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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、漢字積累——下列字形和加點字注音全部正確的一項是(

)A.塌?。╰ā)

皇恐

熟識(shú)

維持B.蹬車(dēng)

光棍

侮辱(wū)

僵硬C.荒僻(pì)

湊合

琢磨(zhuó)

包裹D.鑲嵌(qiàn)

邊緣

載客(zǎi)

田螺2、下列詞語書寫有誤的一項是(

)A.孕育奠基斑斕潛心貫注B.無暇黯淡咳嗽一返既往C.高粱獸鋌署名鋒芒畢露D.草率縈繞鎬頭慷慨淋漓3、下列句子加點成語使用不正確的一項是(

)A.解放前,爺爺當長工,吃的是粗茶淡飯,睡的是狗窩豬棚。B.入夜,亮化擴建后的人民路華燈齊放,流光溢彩。C.為減輕學生過重的課業(yè)負擔,老師精心設(shè)計教案,真可謂煞費苦心。D.我們對別人成功經(jīng)驗固然需要學習,但不可生搬硬套。4、下列句子中沒有語病的一項是(

)A.通過漢字書寫大賽,使人們重拾漢字之美,也就越發(fā)珍惜紙質(zhì)時代的美好。B.黃羊知道,在茫茫的大草原上,到處都有偷獵者們瞄準它們的槍聲。C.只有為厚重鄉(xiāng)愁營造一個安穩(wěn)的存放處,“詩意的棲居”才能成為現(xiàn)實。D.能不能切實提高廣大市民的綜合素質(zhì),是成功創(chuàng)建文明城市的關(guān)鍵。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、根據(jù)課文填空。

(1)__________________,______________________。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。

(2)開我東閣門,坐我西閣床。__________________,__________________。________________,_________________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面文章,回答后面的問題?!炯住砍酰瑱?quán)謂呂蒙曰:“卿今當涂掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。(選自《孫權(quán)勸學》)【乙】魯肅代周瑜,過蒙屯下。肅意尚輕蒙,或說肅曰:“呂將軍功名日顯,不可以故意待也。君宜顧之。”遂往詣蒙。酒酣,蒙問肅曰:“君受重任與關(guān)羽為鄰將何計略以備不虞?”肅造次①應曰:“臨時施宜?!泵稍唬骸敖駯|西雖一家,而關(guān)羽實虎熊也,計安可不豫定?”因為肅畫五策。肅于是越席就之,拊②其背曰:“呂子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。(節(jié)選自《三國志·吳志·呂蒙傳》,有改動)

【注釋】①造次:魯莽,輕率。②拊(fǔ):撫摩。

1.解釋下列加點的字

①肅意尚輕蒙

②或說肅曰

③遂往詣蒙

④肅于是越席就之

2.用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(限斷三處)

君受重任與關(guān)羽為鄰將何計略以備不虞

3.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。

呂將軍功名日顯,不可以故意待也。

4.根據(jù)【乙】文,說說【甲】文中魯肅“與蒙論議”的主要內(nèi)容。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)請閱讀下面的文字,回答問題。葉圣陶先生二三事(節(jié)選)凡是同葉圣陶先生有些交往的,無不為他的待人厚而深受感動。前些年,一次聽呂叔湘先生說,當年他在上海,有一天到葉先生屋里去,見葉先生伏案執(zhí)筆改什么,走近一看,是描他的一篇文章的標點。這一次他受了教育,此后寫文章,文字標點一定清清楚楚,不敢草率了事。我同葉圣陶先生文墨方面的交往,從共同修潤課本的文字開始。其時他剛到北方來,跟家鄉(xiāng)人說蘇州話,跟其他地方人說南腔北調(diào)話??墒撬麑懳恼拢?/p>

)用普通話。他對普通話生疏,于是不恥下問,讓我?guī)退逎?。我出于對他的尊敬,想不直接動筆,只提一些(

)性的意見。他說:“不必客氣。這樣反而費事,還是直接改上。不限于語言,有什么不妥都改。千萬不要慎重,怕改得不妥。我覺得不妥再改回來。”我遵囑,不客氣,這樣做了。可是他卻不放棄客氣,比如有一兩處他認為可以不動的,就一定親自來,謙虛而懇切地問我,同意不同意恢復。我當然表示同意,并且說:“您看怎么樣好就怎么樣,千萬不要再跟我商量?!彼f:“好,就這樣。”可是下次還是照樣來商量,好像應該做主的是我,不是他。文字之外,日常交往,他同樣是(

),寬厚待人。例如一些可以算作末節(jié)的事:有人到東四八條他家去看他,告辭時,客人攔阻他遠送,無論怎樣說,他一定還是走過三道門,四道臺階,送到大門外。告別,他鞠躬,口說謝謝,看著來人上路才轉(zhuǎn)身回去。他晚年的時候已經(jīng)不能起床,記得有兩次,我同一些人去問候,告辭時,他還舉手打拱,不斷地說謝謝。還記得大概是七十年代中期某年的春天吧,以臨時戶口的身份在妻女家中小住,抽空去看他。他家里人說,他很少出門,這一天有朋友來約,到天壇看月季去了。我要了一張紙,留了幾句話,其中說到鄉(xiāng)居,說到來京,末尾寫了住址,西郊某大學的什么公寓。第二天就接到他的信。他說他非?;诤?,真不該到天壇去看花。他看我的地址是公寓,以為公寓必是旅店一類,想到我在京城工作這么多年,最后淪為住旅店,感到很悲傷。我看了信,也很悲傷,不是為自己的顛沛流離,是想到十年來的社會現(xiàn)象,像葉圣陶先生這樣的人竟越來越少了。1.在文中括號內(nèi)依次填入詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.堅持

商酌

一如既往B.堅持

咨詢

一以貫之C.堅決

咨詢

一如既往D.堅決

商酌

一以貫之2.請簡要概括選文中所敘述的葉圣陶先生生活中的具體事件。

3.請賞析下面兩段文字。

(1)他一定還是走過三道門,四道臺階,送到大門外。告別,他鞠躬,口說謝謝,看著來人上路才轉(zhuǎn)身回去。(從人物描寫的角度)

(2)他說他非常悔恨,真不該到天壇去看花。(從詞語運用的角度)

4.選文末尾畫線句子運用了什么表達方式?有什么作用?

5.你怎么看待文中葉圣陶在“細枝末節(jié)”的待人事件上的態(tài)度?這對你有何啟發(fā)?請結(jié)合實際談一談。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀《春夜洛城聞笛》,按要求回答問題。春夜洛城聞笛李白誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。1.下面對詩歌的理解和分析不正確的一項是(

)A.此詩寫鄉(xiāng)思,題作“春夜洛城聞笛”,明示詩人因聞笛聲而感發(fā)?!按阂埂秉c出季節(jié)及具體時間。B.詩中“折柳”是指一種代表風俗的行為,是作者借柳枝表達思鄉(xiāng)以及依依不舍之情。C.“何人不起故園情”,好像是說別人,說大家,但第一個激起思鄉(xiāng)之情的,不正是詩人自己嗎?此句以反問出現(xiàn),正反映了這種懷鄉(xiāng)感情的強烈。D.本詩著重以聽眾的感情變化來表現(xiàn)吹笛人技藝的高超,烘托玉笛的藝術(shù)魅力。2.古人寫詩非常講究煉字,常有一字傳神的妙

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