上傳人：學(xué)***

認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：成**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：四川

IP屬地：四川 上傳時(shí)間：2023-02-23 格式：DOCX 頁(yè)數(shù)：5 大小：27.31KB 積分：6.36 舉報(bào) 版權(quán)申訴

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是()A．氣魄（pò）

狂瀾（lán）胸膛（táng）山澗（jiàn）B．喧鬧（xuān）榜樣（bǎng）豐饒（ráo）哺育（pǔ）C．氣氛（fēn）鎬頭（gǎo）禾稻（dào）懲罰（chěng）D．詫異（chà）懊悔（ào）

默契（qiè）字帖（tiè）2、下列書寫錯(cuò)誤最多的一項(xiàng)是（

）A．噴涌

珠絲馬跡

纏繞

紅熟B．讕語(yǔ)

班讕

亙古

申吟C．豐繞

飄揚(yáng)過(guò)海

泛爛

槳液D．鎬頭

土穰

蚱蜢

原野3、下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．南?？扇急某晒﹂_采，意味著中國(guó)在清潔能源開發(fā)領(lǐng)域取得了前所未有的成就。B．封建迷信思想在某些人心中還是根深蒂固的，要改變這個(gè)現(xiàn)狀還需更多時(shí)日。C．在“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”的賽場(chǎng)，參賽選手自信滿滿，對(duì)答如流。D．張軍同學(xué)經(jīng)常向老師問問題，這種不恥下問的精神值得我們學(xué)習(xí)。4、下面句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．近年來(lái)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種憎水玻璃，為戴眼鏡的人解除了苦惱。B．校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席了這屆畢業(yè)典禮。C．只有對(duì)老師所提的問題理解到位，就能回答得清楚。D．通過(guò)開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng)，我市環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、將下面古詩(shī)文默寫完整。

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。_____________，____________。_____________，____________。_____________，____________。

可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面兩則古文，完成各題?！炯住可讲辉诟撸邢蓜t名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲骸昂温?”（選自《陋室銘》）【乙】昔孔子欲居九夷，人以為陋?？鬃釉唬骸熬泳又温?”守仁①以罪謫龍場(chǎng)。龍場(chǎng)，古夷蔡②之外。人皆以予自上國(guó)③往，將陋其地弗能居也;而予處之旬月，安而樂之。夷之人其好言惡景，直情率遂。始予至，無(wú)室以止，居于叢棘之間，則郁④也；遷于東峰就石穴而居之又陰以濕。予嘗圃于叢棘之右，民相與伐木閣之材，就其地為軒以居予。予因而翳之以檜竹，蒔⑤之以卉藥，琴編⑥圖史，學(xué)士之來(lái)游者，亦稍稍而集。于是人之及吾軒者，若觀于通都⑦焉，而予亦忘予之居夷也。因名之曰“何陋”，以信孔子之言。（節(jié)選自《何陋軒記》）

【注釋】①守仁，指王陽(yáng)明。②蔡：周時(shí)國(guó)名，在今河南南部。③上國(guó)：國(guó)都，④郁：阻滯。⑤蒔：栽種。⑥琴編：琴書。⑦通都：四通八達(dá)的都市。

1．下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．斯是陋室斯：這。B．無(wú)案牘之勞形

形：形體、軀體。C．守仁以罪謫龍場(chǎng)謫：因罪貶謫流放。D．因名之曰“何陋”名：出名，有名。2．下列各句中，加點(diǎn)的虛詞用法相同的一項(xiàng)是（

）A．無(wú)絲竹之亂耳

以信孔子之言B．有仙則名

淫慢則不能勵(lì)精C．守仁以罪謫龍場(chǎng)

人皆以予自上國(guó)往D．安而樂之。

人不知而不慍3．下列對(duì)選文有關(guān)內(nèi)容的解釋和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．甲文作者先以山、水起興，引出所吟詠的對(duì)象——陋室。B．甲文中引圣人之言作結(jié)，暗示自己就是諸葛亮、揚(yáng)子云一樣的“君子”，深化了主題。C．乙文作者從國(guó)都到龍場(chǎng)，嫌棄這里偏僻，認(rèn)為不能居住。D．甲乙兩文都從居住環(huán)境優(yōu)美，生活情趣高雅，交往人物不俗等方面體現(xiàn)了“陋室不陋”。4．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

苔痕上階綠，草色入簾青。

5．請(qǐng)用“/”為下面句子斷句。（標(biāo)兩處）

遷于東峰就石穴而居之又陰以濕。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀《驛路梨花》選段，完成后面的題目。①這天夜里，我睡得十分香甜，夢(mèng)中恍惚在那香氣四溢的梨花林里漫步，還看見一個(gè)身穿著花衫的哈尼小姑娘在梨花叢中歌唱……②第二天早上，我們沒有立即上路，老人也沒有離開，我們決定把小茅屋修葺一下，給屋頂加點(diǎn)兒草，把房前屋后的排水溝再挖深一些。一個(gè)哈尼小姑娘都能為群眾著想，我們真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。③我們正在勞動(dòng)，突然梨樹叢中閃出了一群哈尼小姑娘。走在前邊的約莫十四五歲，紅潤(rùn)的臉上有兩道彎彎的修長(zhǎng)的眉毛和一對(duì)晶瑩的大眼睛。我想：她一定是梨花。④老人立即走到她們面前，深深彎下腰去，行了個(gè)大禮，嚇得小姑娘們像小雀似的蹦開了，接著就哈哈大笑起來(lái)：“老爺爺，你給我們行這樣大的禮，不怕折損我們嗎？”⑤老人嚴(yán)肅地說(shuō)：“我感謝你們蓋了這間小草房?！雹逓轭^的那個(gè)小姑娘趕緊搖手：“不要謝我們！不要謝我們！房子是解放軍叔叔蓋的?！雹呓又?，小姑娘向我們講述了房子的來(lái)歷。十多年前，有一隊(duì)解放軍路過(guò)這里，在樹林里過(guò)夜，半夜淋了大雨。他們想，這里要有一間給過(guò)路人避風(fēng)雨的小屋就好了，第二天早上就砍樹割草蓋起了房子。她姐姐恰好過(guò)這邊山上來(lái)拾菌子，好奇地問解放軍叔叔：“你們要在這里長(zhǎng)??？”解放軍說(shuō)：“不，我們是為了方便過(guò)路人。是雷鋒同志教我們這樣做的?！彼憬愫苁芨袆?dòng)。從那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草藥的機(jī)會(huì)來(lái)照料這小茅屋。⑧原來(lái)她還不是梨花。我問：“梨花呢？”⑨“前幾年出嫁到山那邊了?！雹獠挥谜f(shuō)，姐姐出嫁后，是小姑娘接過(guò)任務(wù)，常來(lái)照管這小茅屋。?我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花，不由得想起了一句詩(shī)：“驛路梨花處處開”。1．下面對(duì)文章的內(nèi)容的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．本文的標(biāo)題是《驛路梨花》，文中的“驛路”，本義指過(guò)往行人所走道路，在文中是“我”和老余在邊疆行走的道路，也是雷鋒助人為樂精神長(zhǎng)盛不衰的地域見證。B．文中的老人是指瑤族老人，他為小茅屋送米，所以一開始“我”和老余誤會(huì)他是小茅屋的主人。C．“我”從瑤族老人的口中知道小茅屋的主人是一個(gè)名叫梨花的哈尼小姑娘，是選文第③段出現(xiàn)的哈尼小姑娘的姐姐。D．最后哈尼小姑娘說(shuō)出了解放軍當(dāng)年建小茅屋的原因，所以解放軍才是小茅屋的主人。2．下面對(duì)文章的寫法的分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．選文第①段虛實(shí)映襯，表達(dá)了作者對(duì)小茅屋“主人”助人為樂的精神的贊美、感激之情，并且照應(yīng)文題，產(chǎn)生第二個(gè)誤會(huì)，推動(dòng)故事情節(jié)向縱深發(fā)展。B．“梨花”在文中是既是人名、花名，同時(shí)也是一種助人為樂的雷鋒精神的象征。C．文章以“我”和老余一晚一早所見所聞為順序，圍繞“小茅屋的主人到底是誰(shuí)”，設(shè)計(jì)了兩次誤會(huì)、三個(gè)伏筆，刻畫了一組人物，展示了他們助人為樂的美好品格。D．最后一段引用詩(shī)句點(diǎn)題，使“梨花”語(yǔ)義雙關(guān)，不僅指梨花處處開放，又以花喻人，喻雷鋒精神，贊美雷鋒精神相互傳遞，發(fā)揚(yáng)光大。3．簡(jiǎn)要分析選文第⑦段在文章結(jié)構(gòu)上的作用。五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面詩(shī)歌，完成下面小題。木蘭詩(shī)（節(jié)選）東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來(lái)見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚査咎m不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。1．對(duì)上述節(jié)選部分有關(guān)句子的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．“東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭”表現(xiàn)了木蘭從軍前準(zhǔn)備工作井然有序。B．“但聞黃河流水鳴濺濺”、“但聞燕山胡騎鳴啾啾”兩句詩(shī)以宿營(yíng)地空曠寂涼烘托木蘭離家思親的情懷。C．“朔