部編版道德與法治三年級上冊知識點

三年級上冊（道德與法治）第一單元快樂學(xué)習(xí)1.學(xué)習(xí)伴我成長.從出生到現(xiàn)在，我們成長的每一步都離不開學(xué)叁掌握的。.我們小孩子需要學(xué)年大人也需要學(xué)以一。.大人們已經(jīng)學(xué)會了很多本領(lǐng)，為什么還要不斷學(xué)習(xí)呢？答：我們的生活世界在不斷發(fā)展變化，每個人都要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會生活，不被淘汰。.勉勵自己學(xué)習(xí)的名言：學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？——《論語》.例舉學(xué)習(xí)的途徑：答：（1）向書本學(xué)習(xí)：從報紙和兒童雜志上學(xué)到許多知識。（2）向同學(xué)學(xué)習(xí)：在于同學(xué)的交往中，懂得人與人之間應(yīng)友好相待。（3）向生活學(xué)習(xí)：參觀科技館，使我們增長不少科學(xué)知識。（4）跟老師、長輩學(xué)習(xí)。（5）玩耍也能學(xué)習(xí)：野外玩耍能認識很多植物和昆蟲。（6）“做中學(xué)”：做事也能長本領(lǐng)?！?.我學(xué)習(xí)，我快樂.例舉學(xué)習(xí)的快樂：學(xué)習(xí)特長本領(lǐng)能體會到快樂。（4）課外閱讀能體會到快樂。…….每個人在學(xué)習(xí)過程中都會遇到一些困難、這些困難就像我們學(xué)習(xí)中的攔—路虎。.遇到學(xué)習(xí)中的“攔路虎”怎么辦?答：（1）調(diào)整好心態(tài)，不服氣、多想辦法、堅持的心態(tài)有助于我們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的攔路虎。（2）遇到不懂的問題可以查資料或請教別人。（3）遇到不會做的事，多看看別人是怎么做的，堅持到底就可以學(xué)會?！?.做學(xué)習(xí)的主人.我們天生愛學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面每個人都有自己的長處，我們都能學(xué)得好。.為什么我們還是覺得自己學(xué)得不夠理想？沒有毅力，不能堅持學(xué)習(xí)?！盎赜摹亲詈玫睦蠋?。要想學(xué)得好，就要多在心中畫問號。的想法？答：這樣的想法是不對的。因為在老師眼里，能提出問題的學(xué)生才是愛思考的。會提問題，說明你在認真聽講，積極思考。就算你提的“傻問題”，老師和同學(xué)也不會嘲笑你的，不要感到難為情。.怎樣才是一個愛提問題的孩子？常和同學(xué)一起討論問題。（4）經(jīng)常就常見的事情向父母提問。.我們有了疑問，可以用哪些方法尋找答案？答：（1）向別人請教。（2）查閱相關(guān)資料。（3）實地調(diào)查。（4）在網(wǎng)絡(luò)上搜索資料?！菹?。.你和時間交上朋友了嗎？（會根據(jù)具體的事例制定合理的活動計劃表。）.你有哪些學(xué)習(xí)的好方法？答：（1）獨立思考，從小養(yǎng)成愛動腦筋的習(xí)慣。（2）與同學(xué)共同討論學(xué)習(xí)。（3）做實地調(diào)查，能學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識。 （4）善于觀察和發(fā)現(xiàn)，對同一個問題從不同角度多想一想。……說說我們的學(xué)校.我們學(xué)校的校名是：我最喜歡校園的一角是：.我們不僅喜歡校園里的一草一木，更關(guān)心學(xué)校的發(fā)展變化。.怎樣進行小調(diào)查，了解我們的學(xué)校？ P26（學(xué)會社會探究的方法）答：（1）明確調(diào)查的對象（我想了解什么）所用的方法是什么）（3）.在學(xué)校生活中，遇到問題應(yīng)該找哪個部門？

（2）了解獲取信息的途徑（我廣播稿（大隊部、廣播站），教室門鎖、窗戶等損壞（后勤處、總務(wù)處），同學(xué)受傷（醫(yī)務(wù)室），借書（圖書室），撿到失物（大隊部），食堂問題（后勤處、總務(wù)處），對學(xué)校的好建議（校長室）.會畫學(xué)校的平面示意圖會設(shè)計合適的圖例，會按實體圖畫出相應(yīng)的建筑物和景物，然后標注它們的名稱。

走進我們的老師.從幼兒園開始，老師就陪伴著我們成長。.對老師的做法不理解或接受時，怎么辦？ P34、35（會根據(jù)具體的事例找到相應(yīng)的解決辦法。）（會與老師溝通。）.學(xué)校里的各位老師為了我們的（健康成長），付出了許多（辛勤的勞動）.我們用什么方式表達對老師的愛呢？答：①給老師做個賀卡，寫上我們的心里話。②給喜歡的老師畫張像。③給老師發(fā)個電子賀卡。④給老師送朵花?！?校園里除了老師，還有門衛(wèi)、園丁、廚師等工作人員。因為他們的默默工作，我們的校園才更加安全、舒適、美好。我們要尊重學(xué)校的每一位工作人員，珍惜他們的勞動。讓我們的學(xué)校更美好.同的老師和同學(xué)，而且還可以參加各種活動。.豐富多彩的學(xué)校生活對我們的成長很重要。.自己受教育的權(quán)利？答：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第四條：凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒少年，不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享受平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。.校的環(huán)境建設(shè)出點力。.報告，向?qū)W校反應(yīng)匯報，為學(xué)校建設(shè)提出建議。生命最寶貴.我們的責(zé)任。我們應(yīng)該在這樣的呵護下，學(xué)會珍惜生命、健康成長。.“體驗五分鐘媽媽”行動讓我們體會到了什么？答：這個活動讓我們體會到：媽媽在孕育我們的過程中，每一個細節(jié)都體現(xiàn)著對我們的愛。媽媽孕育我們的過程，多么艱辛，我們感激、體諒媽媽。.爸爸媽媽對我們的關(guān)愛讓我們體會到了什么？P49答：體會到：在養(yǎng)育我們的過程中，爸爸媽媽付出了無數(shù)心血。我們要衷心地感謝和報答他們。.我們的生命和成長都傾注了家人無盡的關(guān)愛與呵護。.的身體，珍惜自己的生命。.的種種不便和困難。.如果我們遇到巨大的傷害，甚至失去生命，世界上最痛苦的人，就是我們的父母。

安全記心上.注意交通安全。高高興興出門，平平安安回家。.會判斷哪些人遵守了什么交通規(guī)則或違反了什么交通規(guī)則。.你知道酒駕帶來的危害嗎？如果是你會怎么勸說這位爸爸？P55答：勸說。從注意自身、家人、他人健康方面勸說。用《中華人民共和國道路交通安全法》第九十一條規(guī)定勸說：醉酒駕駛機動車的，由公安機關(guān)交通管理部門約束至酒醒，吊銷機動車駕駛證，依法追究刑事責(zé)任；五年內(nèi)不得重新取得機動車駕駛證。.學(xué)游泳應(yīng)該由家長帶領(lǐng)去規(guī)范場所，要有專業(yè)的設(shè)備和人員保護，同時還要掌握一些小技巧，這樣做能讓你遠離溺水的危險。.游泳小貼士：（基本掌握，靈活判斷、運用）（1）并按摩小腿。（2）一旦卷入漩渦，要立即使身體平臥水面，迅速沖出漩渦，切記不可直立踩水或潛水。（調(diào)

3）不慎嗆水時，應(yīng)在水面閉氣，再把頭抬起來 ,節(jié)呼吸動作。（4）未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救 ,應(yīng)立即大聲呼救，或?qū)⒕壬?、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。.火災(zāi)是一種非?？膳碌臑?zāi)難，學(xué)會火災(zāi)時的自我保護、求救和避難逃生的方法非常重要火災(zāi)逃生方法：（基本掌握，靈活判斷、運用）（1）煙霧較大時，用濕毛巾捂住口鼻，披上浸濕的衣物等，彎腰向安全出口走。（2）如果逃生路線被大火封鎖，要退回室內(nèi)，盡可能密閉戶門。用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號或打電話求救。（3）從疏散樓梯轉(zhuǎn)移，不要乘坐電梯。（4闊的平地或河流躲避。身上看火，可就地打滾或用水、土壓滅火苗。.火災(zāi)原因：很多火災(zāi)是由于人的疏忽大意或僥幸心理引起的。（1）冬季取暖，易燃物應(yīng)與火源保持安全距離。（2）燒東西，更不能燃放煙花爆竹。（3）等。.怎樣防患于未然，避免火災(zāi)的發(fā)生？假如身邊發(fā)生了以下緊急情況，我們該怎樣應(yīng)對 ?9.炒菜時油鍋起火了。（用鍋蓋蓋住滅火，關(guān)閉火源。放鞭炮點燃了草叢。（及時報警，阻斷火源。）家里電器插座老化、冒火花。（截斷電源，及時更換，通知專業(yè)人員維修。）發(fā)生火災(zāi)怎么辦？答：打火警電話“ 119”，報告時要講清楚火災(zāi)的詳細地址、起火部位、燃燒物質(zhì)、火勢大小。有無人員被困，報警人姓名等。生。P61出行安全下列答案中屬于遵守交通法規(guī)的行為是玩滑板。C.上車后系好安全帶。

（C）A穿越隔離帶。B.在機動車道上電器使用家用電器正在使用時，下列說法中正確的是（C）A用濕手插拔電源插頭，B.用濕手更換燈泡。C.家用電器正常工作時，不隨意搬動。燃氣搶險家庭中如果燃氣泄漏，下列做法中正確的是（A）A并開窗通風(fēng)。B.聞到燃氣味時，土即打電話通知相關(guān)部門進行檢修。C.電梯求生被團在電梯中應(yīng)采取的正確行動是（C）A.將門扒開脫險。B.從電梯頂部爬出脫險。C.按響應(yīng)急警鈴或打電話求救，等持救援人員。增加：防食物中毒、防體育運動傷害、地震、洪水災(zāi)害安全自救等知識。9.110”.P62的情況怎么辦？答：①遇到家人不在有陌生人敲門，不管是什么身份都不要給他開門。②如果陌生人有撬鎖等行為，趕快撥打 110報警。③放學(xué)路上有陌生人尾隨，不要驚慌，找伙伴一起走或找警察叔叔幫忙。④有陌生人帶你出去時，要小心不要隨便跟他走。.答：陳宇懂得遇事冷靜，有智慧地處理問題。我要在保證自身安全的情況下，想辦法智捉小偷。要及時報警。.如何正確對待陌生人？P64、65（基本掌握，靈活判斷、運用）陌生人走。②不能喝陌生人給的飲料，不能吃陌生人給的食物。③可以給陌生人指路，不能給陌生人帶路。

P63④不管陌生人用什么好玩的東西誘惑你，都不能接受，更不能跟他走。⑤自身的隱私部位別人不能隨意觸碰。1爸爸媽媽為我們做了些什么？P66答：體會到：爸爸媽媽的愛藏在生活中的每一件看似普通的事里。父母的愛無處不在，只要留心，我們就能體會得到。（會例舉具體的事例體會父母對我們的愛。）2.你的父母有讓你不能理解的行為和做法嗎？你該怎么做？ P69、71（會根據(jù)具體的事例分析理解父母愛我們的多種方式。）這樣做：⑴多與家長談心，養(yǎng)成和家長交流的好習(xí)慣。⑵對父母需要改進的地方，要學(xué)會多和他們溝通。選擇合適的時間，選擇好需要溝通的問題，選擇“座談會”的形式，使家長容易接受交流和溝通。（3）學(xué)會換位思考，體會父母的委屈和傷心。爸爸媽媽在我心中.他們也是我們最愛的人。.父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！墩撜Z》爸爸的生日：屬相：媽媽的生日：屬相：.答：我們都愛自己的父母，但愛需要表達，需要行動。我們既要有關(guān)愛父母的心，也要有關(guān)愛父母的行動。家庭的記憶.掌握“家庭關(guān)系示意圖”，了解家人的關(guān)系、稱呼。 P78、79.社會生活的變化，往往會帶動家庭規(guī)模的變化。目前，大多數(shù)的家庭是由爸爸媽媽和孩子組成的，人們稱之為“核心家庭”。以往那種由爺爺奶奶等三代人生活在一起的大家庭已經(jīng)變得越來越少，“四代同堂”的家庭則更為少見。.“年夜飯”又稱“團圓飯”，是農(nóng)歷除夕（農(nóng)歷年最后一天 ）的晚餐。這一天人們準備辭舊迎新，一家相聚，共進晚餐。一年一度的“年夜