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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列各組詞語中加點字的注音錯誤最多的一項是(
)A.驀(mù)然
閉塞(sè)
晦(huì)暗B.掙(zhēng)脫
燒灼(shuó)
安塞(sài)C.冗(yǒng)雜
戛(jiá)然而止
羈(jī)絆D.恬(tián)靜
驟(zhòu)雨
亢(háng)奮2、下列詞語書寫有誤的一項是()A.翠羽流蘇
人情世故B.挑燈看劍
千呼萬喚C.富貴榮華
嘆為觀止D.吹角連營
興高彩烈3、將下列句子連接成語意連貫的一段話,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
①走進一環(huán),回首只見浮云襯著初冬的天空,自由自在地游動。下面眾峰崢嶸,各不相讓,實在看不出船是怎樣硬從群山縫隙里鉆過來的。
②天又曉得船將怎樣從這些巨漢的腋下鉆出去。
③往前看呢,山嵐彌漫,重巖疊嶂:有的如筍如柱,直插云霄;有的像彩屏般屹立在前,恰似巨漢擋住去路。
④整個大江有如一環(huán)環(huán)接起來的銀鏈,每一環(huán)四壁都是蔽天翳日的峰巒,中間各自形成一個獨特天地,有的橢圓如琵琶,有的修長如梭。A.④②①③B.④①③②C.①③②④D.②④③①4、下列語句中沒有語病的一項是(
)A.隨著人們對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護意識的不斷增強,使得“變臉?biāo)囆g(shù)”的傳承與發(fā)展迎來了難得的歷史機遇。B.記者通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國中小學(xué)生近視人數(shù)逐年增加的原因是過度使用電子產(chǎn)品所致。C.消費者通過網(wǎng)絡(luò)平臺購買商品,在其合法權(quán)益受到損害時,可以向銷售者要求賠償。D.幾個學(xué)校的校長到我們班上作了精彩的演講。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。
(1)關(guān)關(guān)雎鳩,_____________。(《關(guān)雎》)
(2)_______________,端居恥圣明。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)
(3)手把文書口稱敕,___________。(白居易《賣炭翁》)
(4)怒而飛,___________。(《北冥有魚》)二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀文言節(jié)選,完成下面小題。甲從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。(柳宗元《小石潭記》)乙元豐二年十二月,余自吳興守得罪,上不忍誅,以為黃州團練副使,使思過而自新焉。其明年二月至黃。舍館粗定,衣食稍給,閉門卻掃,收招魂魄(心思),退伏思念,求所以自新之方。反觀從來舉意動作,皆不中道,非獨今以得罪者也。于是喟然嘆曰:“道不足以御氣,性不足以勝習(xí)。不鋤其本,而耘其末,今雖改之,后必復(fù)作,盍歸誠佛僧求一洗之?”得城南佛舍曰安國寺,有茂林修竹,陂池(池塘)亭榭。間一、二日輒往,焚香默坐,深自省察,則物我相忘,身心皆空,求罪垢(指罪孽)所以生而不可得。一念清凈,染污(煩惱)自落,表里翛然(脩xiāo然:自由超脫的樣子),無所附麗(依附),私竊樂之。旦往而暮還者,五年于此矣。寺僧曰繼連,為僧首七年,得賜衣。又七年,當(dāng)賜號,欲謝去,其徒與父老相率留之。連笑曰:“知足不辱,知止不殆?!弊渲x去。余是以愧其人。(蘇軾《安國寺記》節(jié)選)
【注釋】本文是蘇東坡因烏臺詩案被政敵迫害被貶到湖北黃州時所寫的一片抒情表意的文章。
1.解釋下列加點的詞語。
(1)日光下澈
(2)凄神寒骨
(3)旦往而暮還者
(4)間一、二日輒往
(5)卒謝去
2.用現(xiàn)代漢語寫出下列兩個句子的意思。
(1)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。
(2)得城南佛舍曰安國寺,有茂林修竹,陂池亭榭。
3.甲文和乙文的作者有什么共同的人生遭遇?所表達的思想感情有什么不同?
4.對甲、乙兩文的理解和分析,不正確的一項是(
)A.甲文用移步換景、特寫、變焦等手法,有形、有聲、有色地刻畫出小石潭的動態(tài)美。B.甲文中“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依”一句從側(cè)面表現(xiàn)了小石潭水的清澈。C.乙文用簡練的筆墨描寫了安國寺周邊的景觀,表現(xiàn)了自己去寺中讀經(jīng)思過的感慨。D.乙文第一段交代了來安國寺的原因:因為得罪了皇帝,皇帝貶他到安國寺來自省反思。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的這段文字,完成下列小題。我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說不出的大。一出門,便望見月下的平橋內(nèi)泊著一支白篷的航船,大家跳下船,雙喜拔前篙,阿發(fā)拔后篙,年幼的都陪我坐在艙中,較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時候,我們已經(jīng)①開船,在橋石上一②,退后幾尺,即又上前出了橋。于是架起兩支櫓,一支兩人,一里一換,有說笑的,有嚷的,③著潺潺的船頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,④一般徑向趙莊前進了。兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了,還有幾點火,料想便是戲臺,但或者也許是漁火。那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚,使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。那火接近了,果然是漁火;我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對船頭的一叢松柏林,我去年也曾經(jīng)去游玩過,還看見破的石馬倒在地下,一個石羊蹲在草里呢。過了那林,船便彎進了叉港,于是趙莊便真在眼前了。1.如果給這幾段文字加上小標(biāo)題,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.看戲途中B.漁火點點C.月夜行船D.水鄉(xiāng)夜景2.對畫線句子理解正確的一項是()A.語言描寫,表現(xiàn)了“我”的愿望得以實現(xiàn)時自由、歡快的心情。B.語言描寫,表現(xiàn)了一個孩子純真的精神世界。C.心理描寫,表現(xiàn)了一個孩子復(fù)雜的精神狀態(tài)。D.心理描寫,表現(xiàn)了“我”的愿望得以實現(xiàn)時自由、歡快的心情。3."淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了。"這句話運用了什么修辭?有何表達作用?最準(zhǔn)確的一項是()A.夸張??鋸埖氖址?,寫了山的連綿不斷特點。B.夸張。運用夸張的手法,寫出了船行的速度快。C.比喻。運用比喻的手法,以動寫靜,生動形象地寫出了船行的速度快,襯托出想看社戲的急切心情。D.比喻。運用比喻的手法,寫了山的高大、連綿不斷的特點。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面的唐詩,完成下面小題。送友人李白青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。1.下面對這首詩理解分析不正確的一項是(
)A.首聯(lián)以動襯靜,寫青翠山巒橫亙在內(nèi)城的北面,流水圍繞在外城的東邊。B.頷聯(lián)寫此地一別,友人如同隨風(fēng)飛舞的蓬草,飄到萬里之外,無所歸依。C.尾聯(lián)情意真切,化用《詩經(jīng)》“蕭蕭馬鳴”,借馬鳴之聲襯托離情別緒。D.這首詩借景抒情,自然美和人情美交織一起,寫得有聲有色,氣韻生動。2.從修辭的角度賞析頸聯(lián)“浮云游子意,落日故人情”。六、語言表達(共10分)《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾以無畏的精神,鋼鐵般的意志感染著千千萬萬個讀者,請依據(jù)保爾的經(jīng)歷,仿照首句,補全下面句子。
戰(zhàn)火紛飛,同志被捕,他策馬揮刀,與國內(nèi)外匪軍殊死搏斗,因為他是鋼鐵戰(zhàn)士;冰天雪地,筑路工地,______①,因為他是鋼鐵戰(zhàn)士;②__________
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