2023-2024學年江西省瑞金市初中語文八年級上冊期末自測模擬試卷

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點的字注音有誤的一項（

）A．狼藉（jí）

賦閑（fù）

蹣跚（shān）

柵欄（zhà）B．瑣屑（xiè）

頹唐（tuí）

躊躇（chóu）

蔓延（màn）C．炫耀（xuán）

凋謝（diāo）

享受（xiǎng）

點綴（zhuì）D．鮮腴（yú）

記載（zǎi）

殘損（cán）

絕倫（lún）2、下列各句中加點詞語書寫完全正確的一項是（

）A．這些日子，家中光景很是殘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。B．但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會。C．我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，瞞跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。D．他觸目傷懷，自然情不能自已。情愉于中，自然要發(fā)之于外。3、下列語句中加點成語使用有誤的一項是()A．我感激那個素未謀面的好心人。B．被老師批評，同桌情郁于中，撕壞了我的作業(yè)本，還沖著我大吼。C．這個才被發(fā)現(xiàn)的溶洞，目前還沒探明通向何處，真是深不可測。D．汪曾祺的散文，平淡自然，卻饒有情趣。4、下列句子沒有語病的一項是（）A．在科學家鄧稼先的一生中，無處不以務實的作風和非凡的才學震驚于世。B．學校應當建立完善的校園欺凌預防、干預和處理機制，保障每個孩子健康成長。C．國家博物館最近展出了兩千多年前西漢時期新出土的一大批海上絲路文物。D．海燕隊第一仗就以3比0的超大比分淘汰了近兩年一直沒贏過的飛虎隊。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、理解性默寫填空杜牧《赤壁》

（1）詩中起鋪墊作用，將歷史遺跡帶到現(xiàn)實之中的詩句是“__________________，__________________”。

（2）杜牧在《赤壁》中強調天時重于人謀的句子是：__________________，__________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。（選自酈道元《三峽》）【乙】山水東南流，名為紫溪，中道夾水，有紫色磐石，石長百馀丈，望之如朝霞，又名此水為赤瀨，蓋以倒影在水故也。紫溪又東南流逕白石山之陰，山甚峻極，北臨紫溪。又東南，連山夾水，兩峰交峙，反項對石，往往相捍。十馀里中，積石磊砢①，相挾而上。澗下白沙細石狀若霜雪水木相映泉石爭暉，名曰樓林。（選自酈道元《水經(jīng)注·漸江②水》）

【注釋】①磊砢（luǒ）：壯大的樣子。②漸江：古音，即現(xiàn)在浙江。

1．下列對文中加點詞含義的推斷不正確的一項是（

）A．白石山之陰：由“達于漢陰”的“陰”為“水的南面”，推知此句“陰”義為“山的北面”。B．山甚峻極：與“清榮峻茂”的“峻”同義，判斷其義為“高大”。C．反項對石：由原意“項”是“脖頸”，推測“反項”在句中為“背對”之義。D．相挾而上：“挾”有“攜帶”之義，這里用來形容積石被溪水攜帶著往前流動的樣子。2．請用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。（限斷三處）

澗下白沙細石狀若霜雪水木相映泉石爭暉

3．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。

（1）其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。

（2）望之如朝霞，又名此水為赤瀨，蓋以倒影在水故也。

4．有人認為《水經(jīng)注》“寫山致力于靜態(tài)，寫水著眼于動態(tài)”。你認同這個觀點嗎？請結合兩則材料闡述理由。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）①設計者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當然各個不同。可是蘇州各個園林在不同之中有個共同點，似乎設計者和匠師們一致追求的是：務必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達到這個目的，他們講究亭臺軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹木的映襯，講究近景遠景的層次?？傊磺卸家獮闃嫵赏昝赖膱D畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。他們唯愿游覽者得到“如在畫圖中”的美感，而他們的成績實現(xiàn)了他們的愿望，游覽者來到園里，沒有一個不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的。②我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱，好像故意避免似的。東邊有了一個亭子或者一道回廊，西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么？我想，用圖畫來比方，對稱的建筑是圖案畫，不是美術畫，而園林是美術畫，美術畫要求自然之趣，是不講究對稱的。③蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項藝術而不僅是技術?；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬敞，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放，游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。④蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹：因為依據(jù)中國畫的審美觀點看，這是不足取的。有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。⑤游覽蘇州園林必然會注意到花墻和廊子。有墻壁隔著，有廊子界著，層次多了，景致就見得深了?？墒菈Ρ谏嫌写u砌的各式鏤空圖案，廊子大多是兩邊無所依傍的，實際是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有幾個園林還在適當?shù)奈恢醚b上一面大鏡子，層次就更多了，幾乎可以說把整個園林翻了一番。1．選文中蘇州園林的整體特點是什么？

2．選文第③段中“水面假如成河道模樣，往往安排橋梁”一句去掉加點詞“往往”好不好？請說明理由。

3．選文第④段中“有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲鱗峋的枝干就是一幅好畫”一句主要運用了什么說明方法？這句話是為了說明蘇州園林的什么特點？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面這首詩，回答問題。黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關何處是？煙波江上使人愁。

（1）李白用“眼前有景道不得，崔顥題詩在上頭”來評價該詩，難道這首詩僅在寫景方面有獨到之處嗎？請說說你的看法。

（2）詩歌中有兩個“空”字，請結合詩意進行賞析。六、語言表達（共10分）修改病句。（1）仔細地端詳著老師，發(fā)覺他老多了。___________________________________________________________________________（2）記者又到學校采訪了許多王老師的事跡。__________________________________________________________________________七、作文（共40分）按要求