2023-2024學年黑龍江省寧安市小學語文三年級下冊期末?？碱}

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、看拼音寫詞語。

qímiào

chéngxiàn

biànhuàn

qúnxīng

qíjì

(

)(

)(

)(

)(

)

yòurén

yuánrùn

gǎntàn

guāngmáng

bīngzhù

(

)(

)(

)(

)(

)

2、查字典，填空。

“爽”用音序查字法，應(yīng)先查音序________，再查音節(jié)________；用部首查字法，先查________部，再查________畫，第五畫是________?！八庇幸韵聨追N解釋：①清涼，清潔；②舒適，暢快；③痛快，直率。在“心情不爽”中應(yīng)選第________種解釋；在“涼爽”中應(yīng)選________種解釋；在“爽快”中應(yīng)選________種解釋。

3、根據(jù)語境寫出詩句。

1．初升的太陽照耀著千家萬戶，人們都忙著把舊的桃符取下，換上新的桃符。

_____________________，_____________________。

2．向人詢問，哪里有酒家？牧童遠遠地指了指杏花村。

_____________________？_____________________。

3．我獨自一人在他鄉(xiāng)游居漂泊，每每到了好節(jié)日，我對家鄉(xiāng)、親人和老友那濃濃的思念之情更加深了。

_____________________，_____________________。

4、解釋加點詞語的意思。

宋人有耕者：__________

田中有株：_______

兔走觸株：_______

折頸而死：_______

因釋其耒而守株：______

冀復得兔：______

身為宋國笑：_______

5、寫出下列句子所使用的修辭手法。

1．紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。(

)

2．垂柳把溪水當做梳妝的鏡子。(

)

3．不同的植物為什么開花的時間不同呢？原來，植物開花的時間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。(

)

4．你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，還有的好像在打鼾。(

)

6、根據(jù)課文《趙州橋》內(nèi)容填空回答問題。

趙州橋又叫________，位于________。它是一座________橋，是________設(shè)計并參加建造的。到現(xiàn)在已經(jīng)有________年了。二、書寫題7、雖suī

【部首】蟲

【結(jié)構(gòu)】上下

【文字源流】在許多漢字中作為禽鳥類的形旁（義符）出現(xiàn)；但是它在“雖”[雖]字中被當作聲旁（聲符），用來表示另一種動物——“大蜥蜴”?！墩f文》：“雖[雖]，似蜥蝎而大?！币徽f為“水蜥蜴”。后常借為虛詞。

【常見詞組】雖然

【課文原句】雖然以前沒有干過這一行，可我好像有剃頭的天分。

三、信息匹配8、選擇合適的詞語填空。

審視

注視

（1）老師用慈祥的目光(

)著我，使我感到有一股暖流涌上心頭。

（2）對于成功而言，客觀地(

)自己，是相當重要的一件事。

嚴厲

嚴格

（3）同學們都要(

)要求自己，努力養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

（4）那位父親(

)地斥責了兒子，因為他做了錯事。

如果……就……

雖然……但是……

（5）(

)妹妹只有五歲，(

)她能把乘法口訣倒背如流。

（6）(

)不努力學習，(

)不會取得好成績。四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。鹿擺擺身子，水中的倒影也跟著擺動起來。他從來沒有注意到自己是這么漂亮！他不著急離開了，對著池水欣賞自己的美麗：“??！我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！”一陣清風吹過，池水泛起了層層波紋。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皺起了眉頭：“唉，這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！”……鹿跑到一條小溪邊，停下腳步，一邊喘氣，一邊休息。他嘆了口氣，說：“兩只美麗的角差點兒送了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生！”1．用文段中的詞語填空。

(

)的身段(

)的角

2．聯(lián)系上下文填空。

鹿認為自己的角_____________，自己的四條腿_____________。結(jié)果在被獅子追趕的過程中，_______________差點兒送了鹿的命，而________________卻讓他獅口逃生。

3．不改變意思，給畫“

”句子換個說法。

_____________________

4．聯(lián)系鹿對自己的角和腿前后不同的態(tài)度，說說你是怎樣理解鹿最后講的那句話的。

_____________________五、語言表達10、按要求完成句子練習。

1．一排排的浪花歡騰地跳躍。（照樣子，把句子寫得具體生動）

__________小蜜蜂________________圍著油菜花飛舞。

2．我們能看到各種水果誘人的顏色，圓潤的鮮紅色的櫻桃，深紫色的李子，淺黃色的梨。（照樣子，寫一寫）

我們能看到各種水果誘人的顏色，_____________，______，_____________。

3．等到積雪融化時，從房檐上落下的小水滴，就像一顆顆珍珠。（照樣子，寫寫你從極普通的事物中發(fā)現(xiàn)的美）

________________________________________11、把下列句子改成“被”字句。

（1）他把樹皮、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里。

______________________

（2）借著扇子的輕風，我把這些肥皂泡一個個送過海去。

__________________

（3）媽媽急著出門，把我留在了家里。

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