2023-2024學(xué)年臺(tái)灣省高雄市小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)期末提升考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

kuàilè

huǒbàn

shēngjī

fēicháng

(

)

(

)

(

)

(

)

jīnqiū

xiǎocǎo

niǎoyǔhuāxiāng

(

)

(

)

(

)

2、多音字組詞

落

luò(

)

là(

)

降

jiàng(

)

xiáng(

)

3、填空。

①“片”的筆順是________，第二筆是________，組詞________。

②“陽(yáng)”是________結(jié)構(gòu)的字，共________畫(huà)。

③“為”的筆順是________。

④“因”的最后一筆是________，音節(jié)是________。

4、根據(jù)語(yǔ)境補(bǔ)充正確的漢字或拼音。

天qì()qíng()朗，水qīngqīng(

)，小小qīng()蛙大眼y___睛j___。禾苗shēng()病b___它去查，多做事___ì情q___叫呱呱。吃掉害h___蟲(chóng)心qíng()美，保b___護(hù)h___莊稼人人夸。

5、填上合適的詞語(yǔ)。

碧綠碧綠的______

______的尾巴

大大小小的______

______的樹(shù)木

又大又紅的______

______的陽(yáng)光

6、積累與運(yùn)用。

1．根據(jù)課文內(nèi)容填空。池草____、山________、魚(yú)________、鳥(niǎo)________

2．“情”的部首是_____，寫(xiě)出這個(gè)部首的筆順_______________________

3．“方”共____筆，第3筆是_____，“方”的筆順是______________________。“方”去掉一筆變成______，請(qǐng)用變出的新字組詞：________。

4．“風(fēng)”的第二筆是__________，筆畫(huà)名稱(chēng)是___________?！帮L(fēng)”的筆順是：___________。用“風(fēng)”組詞：_________、__________

5．“hénɡzhétí”這個(gè)筆畫(huà)是_____，請(qǐng)寫(xiě)出帶有這個(gè)筆畫(huà)的字：_________

6．寫(xiě)出你會(huì)寫(xiě)的幾個(gè)姓氏。____________________________________二、書(shū)寫(xiě)題7、根據(jù)語(yǔ)境寫(xiě)字詞。

chéngqiān上萬(wàn)只蝴蝶gāoxìng地來(lái)dào蝴蝶谷，在nà里安了家。三、信息匹配8、照樣子，填序號(hào)。

①錢(qián)

②張

③方

④言

⑤歡

⑥讓

an

見(jiàn)

_____

_____

_____

ang

長(zhǎng)

_____

_____

_____四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。小烏龜“生病”小熊、小兔、小松鼠和小烏龜是好朋友，他們經(jīng)常一起在山坡上玩。一天，正當(dāng)他們玩得開(kāi)心時(shí)，小兔發(fā)現(xiàn)小烏龜身上流了很多汗，就關(guān)心地問(wèn)：“小烏龜，你怎么了？”小烏龜說(shuō)：“沒(méi)什么，只是覺(jué)得悶悶的?！毙⊥寐?tīng)了連忙喊：“不好了，小烏龜生病了，大家快來(lái)！”聽(tīng)到喊聲，大家都圍了過(guò)來(lái)，小熊伸手摸了摸小烏龜?shù)谋常f(shuō)：“身上這么濕，小心著涼！咱們還是趕緊去割點(diǎn)草，給他蓋上吧！”“割草哪行？還是找大象伯伯看病吧！”小兔也發(fā)表自己的意見(jiàn)。小松鼠聽(tīng)了，哈哈大笑說(shuō)：“你們啊，真是瞎著急！小烏龜沒(méi)生病，他的背上濕是告訴我們快下雨了，大家趕緊回家吧！”小松鼠的話(huà)剛說(shuō)完，天空中響起了一陣?yán)茁暎笥陣W嘩地下起來(lái)了。1．短文共有______個(gè)自然段，第三自然段共有______句話(huà)。

2．小烏龜和____________、____________、____________是好朋友。

3．以為小烏龜生病了，小熊和小兔都出了什么主意？連一連。

小熊

找大象伯伯看病

小兔

割草給小烏龜蓋上

4．根據(jù)短文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。

（1）小兔和小松鼠都以為小烏龜生病了。

()

（2）小烏龜身上濕是因?yàn)榱苡炅恕?/p>

()

（3）小松鼠知道小烏龜流汗是因?yàn)橐掠炅恕?/p>

()五、語(yǔ)言表達(dá)10、補(bǔ)充下面的句子，再讀一讀

1．小燕子_______________。

2．_________________在寫(xiě)字。