2023-2024學年山東省棗莊市初中語文八年級下冊期末評估試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列詞語中加點字注音有誤的一項是()A．拙劣(zhuō)

誕生(dàn)

攜手并進(xié)B．祈禱(qí)

縈繞(yǐng)

愚蠢至極(yú)C．凋零(diāo)

絢麗(xuàn)

狂風驟雨(zhòu)D．襁褓(qiǎng)

浩劫(jié)

誤入歧途(qí)2、下列詞語書寫無誤的一項是（

）A．特殊

孕育

哀草連天

風雪在途B．追溯

滑翔

天衣無縫

草長鶯飛C．邀請

調零

目空一切

夜幕降臨D．譬如

取訣

周而復始

難以置信3、下列各句中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．中國足球的發(fā)展壯大不是一蹴而就的，這需要各方的共同努力。B．《奔跑吧兄弟》這個欄目辦得惟妙惟肖，贏得了觀眾的一致好評。C．優(yōu)秀的文學作品能夠豐富人的精神世界，它對人的影響是潛移默化的。D．鄧稼先作為一個國內(nèi)外嶄露頭角的優(yōu)秀物理學家，在公開場合便銷聲匿跡了。4、下列句子沒有語病的一項是（）A．大麗高速修好后，大理到麗江的交通狀況將有很大程度的提高。B．習近平主席多次強調，中國未來要繼續(xù)走改革開放，富國富民。C．一個人能否約束自己的行為，不但要嚴明紀律，還要靠自身的品德修養(yǎng)。D．如今，不僅年輕人喜歡上網(wǎng)購物，一些老年人也加入“淘寶一族”的行列。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據(jù)提示填空。

（1）______________，波撼岳陽城。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）

（2）微君之故，___________？（《式微》）

（3）___________，悠悠我思。（《子衿》）

（4）_____________，不可知其源。（柳宗元《小石潭記》）

（5）孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》中化用“臨淵羨魚”這一典故的詩句是：___________，___________。

（6）《送杜少府之任蜀州》中一掃離別愁云，給人以積極向上力量的詩句是：___________，___________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面一篇文章，完成題目。陶公①性檢厲，勤于事。作荊州時，敕船官悉錄鋸木屑，不限多少。咸不解其意。后正會②中值積雪始晴，聽事③前除雪后猶濕，于是悉用木屑覆之，都無所妨。官用竹，皆令錄厚頭④中，積之如山。后桓宣武⑤伐蜀，裝船，悉以作釘。

【注】①陶公：陶侃，字士行，晉期鄱陽人，曾任特中、太尉、荊江二州刺史。②正會，元旦集會。③聽事；處理政事的廳堂。④厚頭：剩余的比較大的竹塊。⑤桓宣武：桓溫，曾任大將軍、大司馬。

1．解釋文中加點詞的含義。

（1）咸不解其意

（2）值積雪始晴

（3）聽事前除雪后猶濕

（4）悉以作釘

2．請將文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）陶公性檢厲，勤于事。

（2）悉用木屑覆之，都無所妨。

3．文中寫了哪兩件事？表現(xiàn)了陶公是怎樣的人？請用自己的話概括。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀選文，回答問題。①一只燕子的來臨說明不了春天，但當一群大雁沖破了3月暖流的霧靄時，春天就來到了。②如果一只主紅雀對著暖流歌唱起春天來，卻發(fā)現(xiàn)自己搞錯了，它還可以糾正自己的錯誤，繼續(xù)保持它在冬季的緘默;如果一只花鼠想出來曬太陽，卻遇到了一陣暴風雪，也可以再回去睡覺；而一只定期遷徙的大雁，下定了在黑夜飛行200英里的賭注，它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。③向我們農(nóng)場宣告新的季節(jié)來臨的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法規(guī)。11月份南飛的鳥群，目空一切地從我們的頭上高高飛過，即使發(fā)現(xiàn)了它們所喜歡的沙灘和沼澤，也幾乎是一聲不響。烏鴉通常被認為是筆直飛行的，但與堅定不移地向南飛行20英里直達最近的大湖的大雁相比，它的飛行也就成了曲線。大雁到了目的地，時而在寬闊的水面上閑蕩，時而跑到剛收割的玉米地里撿食玉米粒。大雁知道，從黎明到夜幕降臨，在每個沼澤地和池塘邊，都有瞄準它們的獵槍。④月的大雁則不同。盡管它們在冬天的大部分時間里都可能受到槍擊，但現(xiàn)在卻是休戰(zhàn)時刻。它們順著彎曲的河流拐來拐去，穿過現(xiàn)在已經(jīng)沒有獵槍的狩獵點和小洲，向每個沙灘低語著，如同向久別的朋友低語一樣。它們低低地在沼澤和草地上空曲折地穿行著，向每個剛剛融化的水洼和池塘問好。在我們的沼澤上空做了幾次試探性的盤旋之后，它們白色的尾部朝著遠方的山丘，終于慢慢扇動著黑色的翅膀，靜靜地向池塘滑翔下來。一觸到水，我們剛到的客人就會叫起來，似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我們的大雁又回來了。1．第①段中寫道:“一只燕子的來臨說明不了春天，但當一群大雁沖破了3月暖流的霧靄時，春天就來到了。”表達了作者怎樣的思想感情？

2．第③段中說大雁知道威斯康星的法規(guī)是什么意思？

3．文中畫線的句子運用了什么修辭手法？請簡析這句話表達的意思。

4．綜觀全文，作者對大雁有一種什么感情？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面的詩歌，完成題目?！炯住克投派俑问裰萃醪顷I輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾?！疽摇拷ひ乖滤蛣e①王勃亂煙籠碧砌，飛月向南端。寂寞離亭掩，江山此夜寒。

【注釋】①此詩是他旅居巴蜀期間所寫的客中送客之作。

1．下列對詩歌的賞析，不正確的一項是（

）A．【甲】“城闕輔三秦，風煙望五津”寫出送行地點和友人要赴任的地方。寫景氣勢宏偉，寓不必傷別之意。B．【甲】“無為在歧路，兒女共沾巾”，這兩句承上作結：既非遠別，又同為宦游，雖別而如此為鄰，別時則不應有兒女之態(tài)。C．【乙】詩前兩句以“煙籠”“月移”寫送別后景色的深沉，使全詩籠罩在一片朦朧傷感的離別情緒中，寓情于景，景中見情，間接抒發(fā)了離情。D．【乙】詩末句“寒”字僅寫出詩人在“此夜”因夜深感覺到的肢體寒冷。全篇雖然不見“送”“別”字，也不見一個人，但詩人借寫外界之景來傳達豪邁樂觀的積極情懷。2．王勃這兩首作品都是送別詩，但不落俗套。請仔細品讀，試分析抒發(fā)感情與方式有何不同？請結合詩來簡析。六、語言表達（共10分）簡答。

我們對父母的養(yǎng)育之恩，當感恩圖報；同時也希望父母對我們的教育能講究方式方法。請你將《傅雷家書》推薦給父母，并說明推薦理由。七、作文（共40分）從下面兩題中任選一題寫一篇文章。

文題一：請以“做最好的自己”為主題寫一篇演講稿。題目自擬，不少于600字。

文題二：贈人玫瑰，手有余香。幫助別人，我們也會收獲欣慰和快樂。也許，你曾幫助過父母，料理家庭事務；曾協(xié)助過老師，做好班級工作；曾輔導過同學，一起攜手前進；曾照顧過老弱病殘，為社會排憂解難；曾