2023-2024學(xué)年河南省駐馬店市小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)期末高分模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽。

“何忍別”的意思是__________，“話斜陽”的意思是_________，這句話在文中的作用是________。

2、根據(jù)課文《竹節(jié)人》填空。

本文記敘了童年時(shí)代“我”和伙伴們_______竹節(jié)人，沉迷于_____竹節(jié)人，導(dǎo)致竹節(jié)人被老師__________，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)老師也____________的事情。課文寫出了傳統(tǒng)玩具給人們帶來的__________，表達(dá)了作者對(duì)童年的______。

3、課本積累與背誦。

（1）《我的戰(zhàn)友邱少云》一文記敘了________從隱蔽埋伏到在烈火中________的經(jīng)過，贊頌了他_______________的崇高革命精神。

（2）諸葛亮在北伐臨行之際，以“__________，__________”表明其決心。

（3）我們可用曹植的“__________，__________”來形容狼牙山五壯士的精神。

（4）在抗日戰(zhàn)爭中，涌現(xiàn)出了一大批愛國志士，他們心中所想的，始終是“祖宗疆土，__________，_______________”。

（5）我們即使無法擁有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸襟和氣度，也應(yīng)有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)和“位卑未敢_______”的覺悟。

4、根據(jù)你所掌握的習(xí)俗寓意完成下面的練習(xí)。

（1）看年畫，猜寓意，寫成語。

_______

______

（2）元宵節(jié)時(shí)吃湯圓：______________

5、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。

（1）靜靜liútǎnɡ(

)的小河，雖沒有海水的xiōnɡyǒnɡpénɡpài(

)，江水的奔騰páoxiào(

)，卻自有一種安寧沉靜的氣質(zhì)。

（2）夜深了，客車xīmiè(

)了車內(nèi)的燈，緩緩向山上駛?cè)?。小張看著路旁的懸崖，不禁zhòuqǐ(

)了眉頭，他的心中充滿了yōulǜ(

)，他喃喃自語道：“希望不要發(fā)生zāoɡāo(

)的事?！?/p>

6、把下列詞語補(bǔ)充完整，并根據(jù)語境選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

眼前____

_____不齊

_______大悟

___無味

映入____

弄___成___

（1）辛勤的園丁，已經(jīng)把綠籬___的部分修剪掉了。

（2）沒想到我這么一說，反而使大家更尷尬，真是___。

（3）經(jīng)過老師的指點(diǎn)，我才_(tái)__，這道題原來這么簡單。

（4）走進(jìn)公園大門，___的是朱贏的雕像。二、書寫題7、默寫生字并組詞。

lǐn

gē

da

gùn

cái

chóu

xiàng

diāo

duò

tuí

jǔ

sàng

pā

tì

三、信息匹配8、用“——”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。

瀑布（bù

pù）

諺語（yàn

yàng）

瓜蔓（màn

wàn）

醬油（jiàng

jàng）

嘴唇（cún

chún）

蹦跳（bèngbèn）四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀課文片段。這故事很美麗，幽雅，有趣。許多美的人和美的事，cuòzōng（

）起來像一天云錦，而且萬顆奔星似的飛動(dòng)著，同時(shí)又展開去，以至于無窮。我仿佛記得曾坐小船經(jīng)過山陰道，兩岸邊的烏柏，新禾，野花，雞，狗，叢樹和枯樹，茅屋，塔，伽藍(lán)，農(nóng)夫和村婦，村女，曬著的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，……都倒影在澄碧的小河中，隨著每一打漿，各各夾帶了閃爍的日光，并水里的萍藻游魚，一同dàngyàng（

）。諸影諸物，無不解散，而且搖動(dòng)，擴(kuò)大，互相融和；剛一融和，卻又tuìsuō（

），復(fù)近于原形。邊緣都參差如夏云頭，鑲著日光，發(fā)出水銀色焰。凡是我所經(jīng)過的河，都是如此?，F(xiàn)在我所見的故事也如此。水中的青天的底子，一切事物統(tǒng)在上面交錯(cuò)，織成一篇，永是生動(dòng)，永是展開，我看不見這一篇的結(jié)束。河邊枯柳樹下的幾株瘦削的一丈紅，該是村女種的罷。大紅花和斑紅花，都在水里面fúdòng（

），忽而碎散，拉長了，如縷縷的胭脂水，然而沒有暈。茅屋，狗，塔，村女，云，……也都浮動(dòng)著。大紅花一朵朵全被拉長了，這時(shí)是潑刺奔進(jìn)的紅錦帶。帶織入狗中，狗織入白云中，白云織入村女中……在一瞬間，他們又將退縮了。但斑紅花影也已碎散，伸長，就要織進(jìn)塔，村女，狗，茅屋，云里去。1．根據(jù)拼音，按順序填寫詞語。

2．讀上面第二自然段，聯(lián)系上下文，猜一猜“澄碧”和“并”的大概意思。_________

3．對(duì)課文的理解，下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．這幾段話摘自魯迅先生的散文《好的故事》。B．這幾段話寫的是魯迅在夢境中看見的遠(yuǎn)方水鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景。C．這幾段話表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往。D．文中那些具體景物，如狗、樹、村女、船、雞等，全都是實(shí)寫，不是倒映在水中的。4．這幾段話是圍繞哪一句話寫的？_________

5．“邊緣都參差如夏云頭”將諸物的水中倒影比作什么？_________

6．從這幾段話舉一例，說說“這故事很美麗，幽雅，有趣”體現(xiàn)在哪里_________

7．課文的開頭和結(jié)尾都寫到“昏沉的夜”，“昏沉的夜”象征著什么？_________五、語言表達(dá)10、紅軍長征途中，戰(zhàn)士們經(jīng)歷了重重困難，最終取得了長征的勝利。你知道紅軍長征途中發(fā)生的哪些感人故事？舉行一個(gè)故事會(huì)，與大家交流。

______________________________________________________________________11、按要求寫句子。

1．秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？（改為陳述句）

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2．非洲人的日常生活也無一不是彩色的。（改為肯定句）

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