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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、仿照樣子填成語。
例:鼻子都?xì)馔崃恕饧睌模?/p>
前怕狼后怕虎——(
)
一個(gè)巴掌拍不響——(
)
狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心——(
)
三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮——(
)
丈二和尚摸不著頭腦——(
)
2、看拼音,寫詞語。
diēniáng
zhēnxī
qīzi
xīhan
(
)
(
)
(
)
(
)
jiānyù
sǎozi
zhǎngbèi
púshàn
(
)
(
)
(
)
(
)
3、七夕節(jié)又稱作女兒節(jié)、乞巧節(jié),是中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,在2006年5月20日被國(guó)務(wù)院列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄?!芭@煽椗钡膫髡f為這個(gè)節(jié)日增添了浪漫的色彩,也承載了不少文人墨客的情思和遐想。請(qǐng)你查閱資料,將下列詩歌補(bǔ)充完整。
秋夕
唐·杜牧
銀燭秋光冷畫屏,
輕羅小扇撲流螢。
______________,
______________。
鵲橋仙·纖云弄巧
宋·秦觀
纖云弄巧,___________,_______________。
金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無數(shù)。
柔情似水,___________,_______________。
兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮。
4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.《牛郎織女》這個(gè)民間故事是由___________先生整理的。根據(jù)這個(gè)民間故事寫作的詩歌《_______》,我記得其中的詩句有_________________________________。
2.________________,百獸震惶。鷹隼試翼,_______________。本文作者是_________。
3.《圓明園的毀滅》一文從_______________、_______________、__________________三方面寫了圓明園昔日的輝煌,其作用是_________________________________________。
5、《牛郎織女》知識(shí)梳理
身世凄苦→_____________→得老牛相助,與織女喜結(jié)良緣→男耕女織,幸福生活→織女被抓,天河兩隔→_________________。
6、把詞語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。
飛()走獸
烏云()布
千真萬()
()天動(dòng)地
狂風(fēng)()號(hào)()盆大雨
以上畫橫線的詞語都是描寫______的,我可以用這三個(gè)詞語寫一句話:_______。二、書寫題7、亭tíng
【部首】亠
【結(jié)構(gòu)】獨(dú)體字
【文字源流】“亭”字的構(gòu)成是“從高省,丁聲”(《說文》),即以“高”表義,但字形有所省簡(jiǎn);以“丁”表聲。本義是古代設(shè)在道旁供旅客停留休息的處所。李白《菩薩蠻》:“何處是歸程?長(zhǎng)亭連短亭。”通“?!?。
【常用詞組】亭子、亭院、亭亭直立
【課文原句】還吩咐就在后園的茅亭里過這個(gè)節(jié)。
三、信息匹配8、用“\”劃去加點(diǎn)字不正確的讀音。
1.這真是一株大樹,枝干的數(shù)(shùshǔ)目不可計(jì)數(shù)(shùshǔ)。
2.那“鳥的(dedí)天堂”的(dedí)確是鳥的天堂?。∷?、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文,回答問題。
的巴爾扎克法國(guó)大作家巴爾扎克一生都勤奮寫作。一把咖啡壺,支持著他一天寫十幾個(gè)小時(shí)的文章。一次,他寫一部小說已經(jīng)(
)寫了一個(gè)通宵,可他還沒有停筆的念頭,快到中午時(shí),巴爾扎克累得實(shí)在(
)不住了。碰巧,有位朋友拜訪他,巴爾扎克對(duì)他說:“我睡一會(huì)兒,請(qǐng)你過一小時(shí)后叫醒我。記住啊,就1小時(shí)?!迸笥腰c(diǎn)頭答應(yīng)。一小時(shí)很快就到了。朋友看見巴爾扎克睡得那么香,心想:“他為了擠時(shí)間寫作,一點(diǎn)兒也不顧及身體,就讓他這一次好好睡一覺吧?!庇谑?,這位朋友沒有(
)把巴爾扎克叫醒。一會(huì)兒,巴爾扎克自己醒了,他一看手表,呀!自己竟然睡了近兩個(gè)小時(shí)。他馬上生氣了。對(duì)著朋友吼起來:“你,你,你為什么不叫醒我,你可知道我已經(jīng)(
)了多少時(shí)間嗎?”巴爾扎克沒等朋友解釋,徑直走到書桌前,頭也不抬地飛快地寫起來。被弄得尷尬的那位朋友,望著巴爾扎克奮筆疾書的背影,無奈地?fù)u著頭說:“你呀你,真是惜時(shí)如命??!”1.請(qǐng)把短文的題目補(bǔ)充完整。
2.從下面的四組詞語中選擇一組你認(rèn)為最合適的依次填入文中的括號(hào)里。(
)A.繼續(xù)
支持
耐心
延誤B.持續(xù)
支持
忍心
耽誤C.持續(xù)
堅(jiān)持
信心
耽誤D.繼續(xù)
堅(jiān)持
忍心
延誤3.巴爾扎克是一個(gè)________________________的人。
4.短文主要寫了一件什么事?
____________________________________五、語言表達(dá)10、按要求寫句子。
(1)人人說天上好,天上好,天上有什么好呢?(換個(gè)說法,保持意思不變)
___________________________________
(2)牛郎和織女的日子過得挺美滿。(改為感嘆句和反問句)
____________________________________11、縮寫句子。
①北京西郊的圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。
_______________
②圓明園的毀滅是祖國(guó)文化史上不可估量的損失。
________________六、書面表達(dá)12、快樂習(xí)
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