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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是()A.謫守(zhé)
淫雨(yín)
浩浩湯湯(tāng)B.林壑(hè)
潺潺(chán)
日星隱曜(yào)C.酒洌(liè)
頹然(tuī)
傴僂提攜(yǔ)D.歧路(qí)
宮闕(què)
觥籌交錯(cuò)(guāng)2、下列詞語(yǔ)書寫無(wú)誤的一項(xiàng)是()A.渺茫行之有效前撲后繼B.催殘孜孜不倦不功自破C.壓榨辯偽去妄持之以恒D.魯鈍根深蒂固走投無(wú)路3、下列加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A.畢業(yè)典禮后,大家鄭重其事地向班主任張老師深深地鞠躬道別。B.李博士的精彩演講,打開了聽眾的視野,聽眾們覺(jué)得他今天真是貽笑大方了。C.在廣西農(nóng)村水中斗牛現(xiàn)場(chǎng),圍觀者可謂水泄不通。D.伴隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)祖國(guó)的情感與日俱增,立志把青春奉獻(xiàn)給她。4、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.暢銷讀物能否成為經(jīng)典作品,關(guān)鍵在于它具備能經(jīng)受時(shí)間考驗(yàn)的思想性和藝術(shù)性。B.為了提高大家閱讀的興趣,我校文學(xué)社開展了一系列的名著閱讀和主題詩(shī)歌朗誦。C.十三行博物館舉辦非遺體驗(yàn)活動(dòng),旨在讓人們領(lǐng)略傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)文化自信。D.廣州市正在加快建立分類投放、分類處理、分類收集、分類運(yùn)輸?shù)睦幚硐到y(tǒng)。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、默寫古詩(shī)文中的名句名篇。
(1)請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填寫出古詩(shī)文名句。
①關(guān)關(guān)雎鳩,______________。(《關(guān)雎》)
②何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,__________________________!(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)
③________________,悠然見(jiàn)南山。[陶淵明《飲酒》(其五)]
④不以物喜,________________。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)
⑤醉翁之意不在酒,______________________。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)
⑥山重水復(fù)疑無(wú)路,____________________。(陸游《游山西村》)
⑦大漠孤煙直,________________。(王維《使至塞上》)
⑧《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中韓愈陳述自己因直言進(jìn)諫而“朝奏夕貶”的詩(shī)句是:______________________,________________________。
(2)默寫李白《行路難》(其一)的中間四句。
____________________,____________________
____________________,____________________二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)比較閱讀下面兩則文言文,完成下面小題?!炯住砍绲澪迥晔?,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒,爐正沸。見(jiàn)余大驚喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者!”
(選自張岱《湖心亭看雪》)【乙】是夕,天宇開霽,林間月明,可數(shù)毫發(fā)。遂棄舟,從參寥策杖并湖而行。出雷峰,度南屏,濯足于惠因澗,入靈石塢,得支徑上風(fēng)篁嶺,憩于龍井亭,酌泉據(jù)石而飲之。自普寧凡經(jīng)佛寺十五,皆寂不聞人聲。道旁廬舍燈火隱顯草木深郁流水激激悲鳴殆非人間之境。行二鼓,始至壽圣院,謁辨才于朝音堂,明日乃還。(選自張岱《西湖夢(mèng)尋》)
【注釋】霽:雨過(guò)天晴。參廖、辨才:人名。并湖:沿湖。雷峰、南屏、靈石塢:山名。普寧、壽圣院:寺名?;菀驖荆荷綕久?。殆:大概。
1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
(1)湖中人鳥聲俱絕
(2)上下一白
(3)濯足于惠因澗
(4)謁辨才于朝音堂
2.下列句子加點(diǎn)字含義相同的一組是(
)A.余:余住西湖/余人各復(fù)延至其家B.與:天與云與山與水/選賢與能C.于:憩于龍井亭/出沒(méi)于鯨波萬(wàn)仞中D.乃:明日乃還/見(jiàn)漁人,乃大驚3.請(qǐng)用“/”給【乙】文中劃線句子斷句,限劃4處。
道旁廬舍燈火隱顯草木深郁流水激激悲鳴殆非人間之境。
4.翻譯下列句子。
(1)余挐一小舟,擁毳衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。
(2)是夕,天宇開霽,林間月明,可數(shù)毫發(fā)。
5.【甲】文“獨(dú)往湖心亭看雪”中的“獨(dú)”字,可以看出作者_(dá)___的高潔情懷和____的生活態(tài)度。【乙】文中的“____”“____”兩字與【甲】文中“獨(dú)”字所流露的感情具有相似之處。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的文章,完成下列小題。高科技污染凡是因?yàn)榧夹g(shù)進(jìn)步產(chǎn)生的影響人類正?;顒?dòng)的現(xiàn)象都叫作高科技污染。高科技污染可分為無(wú)形和有形兩類。無(wú)形污染指信息、聲、光等非實(shí)體對(duì)人的正常工作和生活的干擾。有形污染指高科技工業(yè)產(chǎn)生的新的垃圾(包括固、液、氣三種形態(tài))造成的污染,這種垃圾我們也叫作高科技垃圾。由于高科技大大拓展了對(duì)自然的影響范圍和程度,所以高科技垃圾的種類日益增多,分布領(lǐng)域也日趨廣泛。從太空到海底,凡是人的高科技能影響到的領(lǐng)域,都存在高科技垃圾。由于社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)水平的大幅度提高,產(chǎn)品的折舊速度越來(lái)越快,大量的耐用產(chǎn)品很快被消費(fèi)者淘汰,造成垃圾量激增。在發(fā)達(dá)國(guó)家,過(guò)時(shí)的汽車、家用電器甚至電腦部件等都成了無(wú)人要、無(wú)人處理的垃圾。這種垃圾填埋成本高,焚燒困難,堆置會(huì)對(duì)環(huán)境有破壞。還有一些固體廢棄物離人們的日常生活很遠(yuǎn),危害卻很大,如太空垃圾和核垃圾等。太空垃圾是指在近地軌道上運(yùn)行的遺棄了的航天飛行器及部件?,F(xiàn)在,地球周圍的太空垃圾已有3000噸左右。在近地軌道上高速環(huán)繞飛行的太空垃圾,對(duì)單位價(jià)值數(shù)十億美元的各種衛(wèi)星構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅,且直接事故概率越來(lái)越大。而由于核電的開發(fā)產(chǎn)生的大量核垃圾,一旦沒(méi)有妥善處理,將大范圍危害居民的健康乃至生命安全。這樣的垃圾,依靠新技術(shù)處理難度較大,目前只能依靠全世界政府組織的力量,訂立國(guó)際公約,才有可能首先避免數(shù)量上的進(jìn)一步增長(zhǎng)。高科技帶來(lái)的氣態(tài)污染物也直接對(duì)人類的生存構(gòu)成巨大的威脅。如制冷行業(yè)、塑料工業(yè)的重要原料——氟氯烴(tīng),對(duì)臭氧層已造成嚴(yán)重破壞。近十年來(lái),地球上的臭氧空洞已增至5個(gè)之多,總面積近4000萬(wàn)平方公里,接近地球表面積的十分之一。所幸目前這些空洞均在南極、北極、西伯利亞等無(wú)人區(qū),否則陽(yáng)光中的紫外線會(huì)使人類和動(dòng)物遭受滅頂之災(zāi)。1.這篇文章的說(shuō)明對(duì)象是什么?
2.下列說(shuō)法與原文意思一致的一項(xiàng)是(
)A.高科技污染僅指高科技垃圾造成的污染。B.高科技垃圾分布于太空的各個(gè)角落。C.太空垃圾和核垃圾等雖然遠(yuǎn)離人們的日常生活,但危害卻很大。D.高科技垃圾填埋成本高,焚燒有很大困難,堆置會(huì)對(duì)環(huán)境保護(hù)不利,因此,人類始終束手無(wú)策。3.這篇文章的說(shuō)明對(duì)象具有哪幾個(gè)方面的特點(diǎn)?
4.這篇說(shuō)明文運(yùn)用了哪四種說(shuō)明方法?五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀下面的名著節(jié)選,完成下面小題。礁石一個(gè)浪,一個(gè)浪,無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái),每一個(gè)浪都在它腳下被打成碎沫、散開……它的臉上和身上像刀砍過(guò)的一樣但它依然站在那里含著微笑,看著海洋……一九五四年七月1.對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.本詩(shī)前兩行,運(yùn)用反復(fù)的修辭手法,突出海浪拍打的頻率;一個(gè)“撲”字,又表現(xiàn)出海浪的兇狠無(wú)情。B.本詩(shī)第三、四行,使用被動(dòng)句,寫出礁石的另一面:軟弱無(wú)能、不堪一擊。C.本詩(shī)第五、六行,運(yùn)用擬人手法,寫出了礁石的命運(yùn)坎坷、飽經(jīng)風(fēng)雨。D.本詩(shī)最后兩行,運(yùn)用擬人手法,表現(xiàn)了礁石的堅(jiān)定不移、樂(lè)觀豁達(dá)、胸襟博大的精神。2.詩(shī)句中“含著微笑,看著海洋……”的礁石象征什么?向礁石“無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái)”的浪象征什么?
3.你從礁石“依然站在那里含著微笑,看著海洋”中受到怎樣的啟發(fā)?六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)學(xué)校將舉辦第十屆“校園科技節(jié)”,請(qǐng)根據(jù)下面的活動(dòng)簡(jiǎn)案,代表學(xué)校擬寫一份邀請(qǐng)函?!痢翆W(xué)校第十屆“校園科技節(jié)”活動(dòng)簡(jiǎn)案【活動(dòng)主題】崇尚科學(xué),融合創(chuàng)新【活動(dòng)目的】培養(yǎng)科技意識(shí),激發(fā)創(chuàng)新精神【活動(dòng)時(shí)間】2022年4月10日14:30—16:40【活動(dòng)安排】時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容地點(diǎn)14:30-15:30科普知識(shí)展播報(bào)告廳15:40-16:40實(shí)
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