2023-2024學(xué)年臺(tái)灣省高雄市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)期末高分通關(guān)提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、根據(jù)課文《爬山虎的腳》內(nèi)容填空。

這篇課文的作者是______。課文按觀(guān)察順序介紹了爬山虎生長(zhǎng)的地方、爬山虎的______和______，重點(diǎn)介紹的是______，以及爬山虎是怎樣一步步______。

2、無(wú)良將，民堪憂(yōu)——《出塞》

1．邊塞不寧：填空。

“胡馬”指________。

2．戰(zhàn)爭(zhēng)不斷：判斷正誤。

（1）“萬(wàn)里長(zhǎng)征”指的是二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，形容路途遙遠(yuǎn)。(

)

（2）“人未還”可見(jiàn)很多男兒戰(zhàn)死沙場(chǎng)，給很多家庭帶來(lái)悲痛。(

)

3．共同愿望：填空。

“飛將”這里泛指________。

人們的愿望是：________。

3、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

(

)的葉子

(

)地吻

(

)的花朵

(

)地躺著

(

)的光彩

(

)地坐著

4、比一比，組詞語(yǔ)，寫(xiě)出你的發(fā)現(xiàn)。

抄()

堵()

注()

芬(

)

賬()

鈔()

賭()

駐()

氛(

)

賀(

)

（1）我發(fā)現(xiàn)這些字都是_________字，它們的部首都與_____________相關(guān)。

（2）“賬”的形旁是_____，表示意思和_________有關(guān)，這樣的字還有______、______?！盎钡男闻允莀_____，表示意思和________有關(guān)，這樣的字還有_______、_______。

5、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《出塞》的作者是____朝詩(shī)人____。詩(shī)中的“飛將”指的是______。

（2）《涼州詞》這首詩(shī)中的千古名句是：__________，___________？

（3）《夏日絕句》是____創(chuàng)作的，闡明詩(shī)人生死觀(guān)的詩(shī)句是：_______，______。

（4）《為中華之崛起而讀書(shū)》這篇課文寫(xiě)的是____少年時(shí)代的一件事，他立下了“__________”的志向，令人敬佩不已。

6、寫(xiě)同音字。

yú

________波

________快

jì

世________

科________

fēng山________

________收二、書(shū)寫(xiě)題7、返fǎn

【部首】辶

【結(jié)構(gòu)】半包圍

【文字源流】會(huì)意字。從是（），篆書(shū)形體像路和腳，表示行走；從反，反是返的本字，有調(diào)轉(zhuǎn)方向回返之義；反（fn）兼表聲。本義是返回。

【常用詞組】返回、返俗、返來(lái)復(fù)去

【課文原句】溺而不返

三、信息匹配8、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。

雖然……但是……

如果……就……

無(wú)論……都……

因?yàn)椤?/p>

所以……

1．它(

)高興，(

)比誰(shuí)都溫柔可親。

2．它若是不高興啊，(

)誰(shuí)說(shuō)多少好話(huà)，它(

)一聲不出。

3．(

)它什么都怕，(

)總想藏起來(lái)。

4．(

)滿(mǎn)月的小貓腿腳還不穩(wěn)，(

)已經(jīng)學(xué)會(huì)了淘氣。四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀《為中華之崛起而讀書(shū)》片段新學(xué)年開(kāi)始了，修身課上，奉天東關(guān)模范學(xué)校的魏校長(zhǎng)向?qū)W生們提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題：“你們?yōu)槭裁炊x書(shū)？”“為家父而讀書(shū)?！薄盀槊骼矶x書(shū)?！薄盀楣庖T(mén)桶而讀書(shū)。”有人干脆這樣回答。有位問(wèn)學(xué)一直默默地坐在那里，若有所思。魏校長(zhǎng)注意到了，他打手勢(shì)讓大家安靜下來(lái)，點(diǎn)名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來(lái)，清晰而堅(jiān)定地回答道：“為中華之崛起而讀書(shū)！”魏校長(zhǎng)聽(tīng)了為之一振！他怎么也沒(méi)想到，一個(gè)十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負(fù)和胸懷！他睜大眼睛又追問(wèn)了一句：“你再說(shuō)一遍，為什么而讀書(shū)？”“為中華之崛起而讀書(shū)！”魏校長(zhǎng)聽(tīng)了，高興地連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當(dāng)效此生！”1．寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。

近義詞：堅(jiān)定(

)

欺凌(

)

反義詞：崛起(

)

清晰(

)

2．“有志者”的意思是_________，“此生”指__________，“有志者當(dāng)效此生”的意思是_______。

3．“一個(gè)十二三歲的孩子，競(jìng)有如此抱負(fù)和胸懷”中的“如此抱負(fù)和胸懷”是指________。

4．周恩來(lái)為什么立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向？你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢？

_______________________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求完成句子練習(xí)。

1．學(xué)校操場(chǎng)北邊墻上滿(mǎn)是爬山虎。（縮句）

_______________________

2．那些葉子均勻地鋪滿(mǎn)了整面墻。（改為“把”字句）

_____________________

3．你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳。你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并句子）

_______________________11、按要求寫(xiě)句子。

1.我笨拙的表演把全場(chǎng)的老師同學(xué)都逗樂(lè)了。（改為“被”字句）

___________________________________________

2.我套上老虎皮，戴上老虎頭罩，緊張地等候在后臺(tái)的上場(chǎng)口。

（仿寫(xiě)一句話(huà)，用上表示連續(xù)動(dòng)作的三個(gè)動(dòng)詞）

____________________________________________

3.為什么沒(méi)豁虎跳就會(huì)惹起哄堂大笑呢？我至今還不明白。（改為陳述句）

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4.加標(biāo)點(diǎn)。

那個(gè)演哥哥的小朋友問(wèn)我__你會(huì)豁虎跳嗎___不會(huì)__我只好照實(shí)說(shuō)。六、書(shū)面表達(dá)12、習(xí)作與表達(dá)