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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、根據(jù)拼音寫漢字。
chìluǒ
dānwu
jiāomèi
jīnghuáng
mǎyǐ
(
)(
)(
)(
)(
)
2、給加點字注音。
盤盂(
)滄(
)涼
孰(
)為汝(
)多知(
)乎
3、成語之多
兵馬多(
)事物多(
)類別多(
)
困難多(
)話兒多(
)變化多(
)
走得多(
)顏色多(
)苦難多(
)
錯漏多(
)
4、給下面的字加上部首組成新字,再組詞。
央-(
)(
)----(
)(
)
果-(
)(
)----(
)(
)
5、在下面括號里填入一個成語,要求與前面的成語形成對偶關(guān)系。
例:愚公移山——精衛(wèi)填海
(1)心中有鬼——(
)
(2)守株待兔——(
)
(3)雪中送炭——(
)
(4)瓜熟蒂落——(
)
6、寫出成語中的歷史人名
樂不思蜀()紙上談兵(
)指鹿為馬(
)刮骨療毒(
)
四面楚歌(
)入木三分(
)懸梁刺股()
臥薪嘗膽(
)完璧歸趙()鐵杵成針()負荊請罪()二、書寫題7、正確書寫詞語。
yǐnɡ
zi
chai
huo
kǎn
duàn
guī
zé
cū
zhuàng
lù
jìnɡ
pái
liè
pīn
mìng
liú
lèi
yán
liào
三、信息匹配8、改正下列詞語中的錯字。
治國安幫(
)
理直氣狀(
)
贊嘆不以(
)
攻無不刻(
)
絡(luò)繹不決(
)
自做自受(
)
費寢忘食(
)
無精打彩(
)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文,完成練習。
他念了兩三行,無意之中抬頭一看,眼光恰好落在那面鏡子上。他馬上尖聲驚叫起來:“哎喲,那里又來了一個!”因為他在鏡子里清楚地看到一個很小很小的小人兒,身上穿著一條皮褲,頭上戴著尖頂小帽?!鞍?,那個家伙的打扮跟我一樣!”他一邊吃驚地喊,一邊兩只手緊捏在一起。此時,他看到鏡子里的那個小人兒也做了一樣的動作。男孩又擰擰自己的胳膊,揪揪自己的頭發(fā),再將自己的身體扭來扭去。就在同一瞬間,鏡子里的那個家伙也照做不誤。男孩繞著鏡子奔跑了好幾圈,想看看鏡子后面是不是還藏著一個小人兒。可是他壓根兒找不到什么人。這下可將他嚇壞了,他渾身簌簌地顫抖起來。因為他知道了,原來小狐仙是在自己身上施了妖法,鏡子里的那個小人兒,正是他自己。1.選文主要寫的是________。
2.對男孩嚇壞了的原因的分析,下列說法不正確的一項是(
)A.男孩發(fā)現(xiàn)鏡子里的小人兒和他的打扮一樣B.男孩發(fā)現(xiàn)鏡子里的小人兒和他做一樣的動作C.男孩終于明白小狐仙對他施了妖法,把他變小了D.男孩因為沒有找到鏡子后面的小人兒而感到害怕3.找出選文中你認為神奇的地方,說說自己的感受。
__________________________________________________________________五、語言表達10、語文運用與實踐。
①令公桃李滿天下,何用堂前更種花。
②一日為師,終身為父。
從上面的名句中選擇一句,先說說句子的意思,再結(jié)合實際談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
________________________________________11、按要求寫句子。
(1)只要我們都講衛(wèi)生,健康和疾病就有保證。
(修改病句):___________________
(2)實現(xiàn)了中國人民夢想“神舟五號”載人飛船遨游太空的
(連詞成句):___________________
(3)英國著名化學(xué)家波義耳正急匆匆地向自己的實驗室走去。
(縮句):___________________六、書面表達12、習作樂
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