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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字注音全部正確的一項是(
)A.東皋(gāo)
千載(zài)
燕然(yān)
鸚鵡洲(yīng)B.落暉(huī)
萋萋(qī)
屬國(shǔ)
荊門外(jì)C.驅(qū)犢(dú)
日暮(mù)
蕭關(xiāo)
帶禽歸(qíng)D.采薇(wēi)
征蓬(péng)
崔顥(hào)
沒馬蹄(mò)2、下列各句中加點詞語書寫完全正確的一項是(
)A.重巖疊障,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。B.橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。C.大漠孤煙直,長河落日遠。D.夾岸高山,皆生寒樹,負勢竟上,互相軒邈。3、下列句中加點成語使用錯誤的一項是(
)A.他曾歷經(jīng)國運之變幻,閱盡人事之沉浮,一生殫精竭慮,用科技增強了中國的綜合國力和軍事實力,為中國的穩(wěn)定打下了堅實基礎。B.由于參加春節(jié)聯(lián)歡晚會的演出,他從聞所未聞的草根人物,一下子成了萬眾矚目的明星。C.打開電視,廣告之多令人目不暇接,甚至在所謂的“黃金時刻”,也往往是廣告獨占鰲頭。D.這堂詩歌鑒賞課,語文老師匠心獨運,以畫配詩,詩畫相得益彰,意蘊無窮。4、下列句子沒有語病的一項是(
)A.散文通常寫自然風物、社會風云的一角,寫名士凡人的片段事跡,抒寫一縷情思,傳達某種趣味。B.政府不斷繼續(xù)加大公共服務事業(yè),如關注教育均衡、食品安全等問題,這些都與老百姓的生活密切相關。C.我們常說的知識改變命運,實則是知識改變了你對整個世界的認知,從而對每一件事的態(tài)度。D.在第26屆“湯姆斯杯”羽毛球錦標賽上,中國男隊折戟沉沙,其原因是隊伍青黃不接的緣故。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、直接性默寫填空王維《使至塞上》
(1)__________________,屬國過居延。
(2)征蓬出漢塞,__________________。
(3)__________________,長河落日圓。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀陶弘景的《答謝中書書》,回答問題。山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴。夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復有能與其奇者。
(1)解釋下列句中劃線詞。
①四時________俱________備
②曉霧將歇________
③夕日欲頹________
④答謝中書書________
⑤實是欲界之仙都________
⑥未復有能與________其奇者
⑦五色交輝________
⑧沉鱗________競躍
(2)用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句子的意思。
①自康樂以來,未復有能與其奇者。
②兩岸石壁,五色交輝。
③夕日欲頹,沉鱗競躍。
④山川之美,古來共談。
(3)下面對文章理解與分析不正確的一項是(
)A.“山川之美,古來共談”文章感慨起筆,囊括了山水,縱覽了古今。B.“高峰入云,清流見底”,極力描寫山之高,水之清,突出了山水映襯之美。C.“猿鳥亂鳴”,突出了猿、鳥的鳴叫傳入耳際,繁多雜亂。D.“兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備”描繪出眾彩紛呈,絢麗動人的景象。(4)按要求回答問題。
①“高峰入云,清流見底”以_________兩種視角,寫__________,用筆洗練,境界清新。
②“實是欲界之仙都”這句感慨,贊嘆山水之美,傳達出自己___________的志趣,將在山水之中____________流露于筆端。
(5)這篇短文表達了作者怎樣的思想感情?
(6)《答謝中書書》中后一個“書”指體裁,它是一種怎樣的體裁?
(7)文中提到的“康樂”指誰?作者舉他有什么用意?
(8)找出文中的議論句,說說其作用。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀文段,回答問題生機汪曾祺芋頭一九四六年夏天,我離開昆明去上海,途經(jīng)香港。因為等船期,滯留了幾天,住在一家華僑公寓的樓上。這是一家下等公寓,已經(jīng)很敝舊了,墻壁多半沒有粉刷過。住客是開機帆船的水手,跑澳門做魷魚、蠔油生意的小商人,準備到南洋開飯館的廚師,還有一些說不清是什么身份的角色。這里吃住都是很便宜的。住,很簡單,有一條席子,隨便哪里都能躺一夜。每天兩頓飯,米很白。菜是一碟炒通菜、一碟在開水里焯過的墨斗魚腳,頓頓如此。墨斗魚腳,我倒愛吃,因為這是海味?!以诶ッ髌吣?,很少吃到海味。只是心情很不好。我到上海,想去謀一個職業(yè),一點著落也沒有,真是前途緲茫。帶來的錢,買了船票,已經(jīng)所剩無幾。在這里又是舉目無親,連一個可以說說話的人都沒有。我整天無所事事,除了到皇后道、德輔道去瞎逛,就是踅到走廊上去看水手、小商人、廚師打麻將。真是無聊呀。我忽然發(fā)現(xiàn)了一個奇跡,一棵芋頭!樓上的一側(cè),一個很大的陽臺,陽臺上堆著一堆煤塊,煤塊里竟然長出一棵芋頭!大概不知是誰把一個不中吃的芋頭隨手扔在煤堆里,它竟然活了。沒有土壤,更沒有肥料,僅僅靠了一點雨水,它,長出了幾片碧綠肥厚的大葉子,在微風里高高興興地搖曳著。在寂寞的羈旅之中看到這幾片綠葉,我心里真是說不出的喜歡。這幾片綠葉使我欣慰,并且,并不夸張地說,使我獲得一點生活的勇氣。豆芽秦老九去點豆子。所有的田埂都點到了?!棺右话愣键c在田埂的兩側(cè),叫做“豆埂”,很少占用好地的。豆子不需要精心管理,任其自由生長。諺云:“懶媳婦種豆”。還剩下一把。秦老九懶得把這豆子帶回去。就掀開路旁一塊石頭,把豆子撒到石頭下面,說了一聲:“去你媽的,又把石頭放下了?!边^了一陣,過了谷雨,立夏了,秦老九到田頭去干活,路過這塊石頭,他的眼睛瞪得像鈴鐺,石頭升高了!他趴下來看看!豆子發(fā)了芽,一群豆芽把石頭頂起來了?!斑?!”剎那之間,秦老九成了一個哲學家。長進樹皮里的鐵蒺藜玉淵潭當中有一條南北的長堤,把玉淵潭隔成了東湖和西湖。堤中間有一水閘,東西兩湖之水可通。東湖挨近釣魚臺。“四人幫”橫行時期,沿東湖岸邊攔了鐵絲網(wǎng)。附近的老居民把鐵絲網(wǎng)叫做鐵蒺藜。鐵絲網(wǎng)就纏在湖邊的柳樹干上,繞一個圈,用釘子釘死。東湖被圈禁起來了。湖里長滿了水草,有成群的野鴨鳧游,沒有人。湖中的堤上還可以通過,也可以散散步,但是最好不要停留太長,更不能拍照。我的孩子有一次帶了一個照相機,舉起來對著釣魚臺方向比了比,馬上走過來一個解放軍,很嚴肅地說:“不許照!”行人從堤上過,總不禁要向釣魚臺看兩眼,心里想:那里頭現(xiàn)在在干什么呢?“四人幫”粉碎后,鐵絲網(wǎng)拆掉了。東湖解放了。岸上有人散步,遛鳥,湖里有了游船,還有人劃著輪胎內(nèi)帶扎成的筏子撒網(wǎng)捕魚,有人彈吉他、吹口琴、唱歌。住在附近的老人每天在固定的地方聚會閑談。他們談柴米油鹽、男婚女嫁、玉淵潭的變遷……但是鐵蒺藜并沒有拆凈。有一棵柳樹上還留著一圈。鐵蒺藜勒得緊,柳樹長大了,把鐵蒺藜長進樹皮里去了。兜著鐵蒺藜的樹皮愈合了。鼓出了一圈,外面還露著一截鐵的毛刺。有人問:“這棵樹怎么啦?”一個老人說:“鐵蒺藜勒的!”這棵柳樹將帶著一圈長進樹皮里的鐵蒺藜繼續(xù)往上長,長得很大,很高。(選自《人間草木》天津人民出版社)1.文中的芋頭、豆芽、柳樹有哪些相似之處?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。
2.寫“芋頭”,作者為什么在開頭花大量筆墨寫自己的經(jīng)歷?
3.汪曾祺在《昆明的雨》中寫:“牛肝菌色如牛肝,滑,嫩,鮮,香,很好吃?!本渲械亩禾栠\用頗值得玩味:一字一頓,不但強調(diào)了味道,還舒張了文氣,讀起來像聊天,體現(xiàn)了汪老散文語言口語化的特色。
請從標點運用的角度,比較下面兩個句子,你更欣賞哪一句,說說理由。原句:沒有土壤,更沒有肥料,僅僅靠了一點雨水,它,長出了幾片碧綠肥厚的大葉子,在微風里高高興興地搖曳著。改句:沒有土壤更沒有肥料,僅僅靠了一點雨水,它長出了幾片碧綠肥厚的大葉子,在微風里高高興興地搖曳著。4.“這棵柳樹將帶著一圈長進樹皮里的鐵蒺藜繼續(xù)往上長,長得很大,很高?!蔽恼履┪惨馓N深刻,請談談你對這句話的理解。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首詩歌,完成小題。龜雖壽曹操神龜雖壽,猶有竟時。騰蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。盈縮之期,不但在天。養(yǎng)怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以詠志。1.下列對詩歌理解表述有誤的一項是(
)A.這是一首抒發(fā)人生感慨的詠志詩。作者以神龜、騰蛇、老驥為喻,表明宇宙萬物有生必有死的自然規(guī)律,告訴我們要利用短暫的生命及時行樂。B.“志在千里”的“志”指的是統(tǒng)一中原。作者認為統(tǒng)一中原符合時代的發(fā)展趨勢,決心為此奮斗終生。C.“盈縮之期,不但在天;養(yǎng)怡之福,可得永年?!边@四句呼應詩的開頭,在承認壽命有限這一客觀事實的前提下,強調(diào)發(fā)揮人的主觀作用,反映了詩人積極進取的人生態(tài)度。D.“幸甚至哉,歌以詠志”二句是附文,跟正文沒關系,只是抒發(fā)作者感情,是樂府詩的一種形式性結(jié)尾。2.賞析“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮
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