2023年西安市碑林區(qū)事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測試》題庫及答案解析

PAGEPAGE502023年西安市碑林區(qū)事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測試》題庫及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、言語理解1．近年來，在教育部門推行新課程改革、大力實施素質(zhì)教育、減輕學(xué)生負擔(dān)的進程中，個別地方的家長卻成了學(xué)校老師的“助教”，家庭作業(yè)演變成了“家長作業(yè)”，作業(yè)種類從檢查作業(yè)并簽字、幫助孩子背誦詩文拓展到聽低年級孩子講故事、制作手抄報、完成小制作等。從教育教學(xué)規(guī)律上來看，檢查作業(yè)、發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯誤并督促其改正應(yīng)該是老師的職責(zé)，是一項專業(yè)的事情。大多數(shù)家長并不具備這樣的專業(yè)水平，就算有條件勝任也不一定有時間，強迫讓家長當(dāng)“助教”不僅令家長勉為其難，也觸及了教師基本的道德底線，讓家校關(guān)系變了味。這段文字意在說明()。A、“家長作業(yè)”現(xiàn)象不符合教育教學(xué)規(guī)律B、家長不具備當(dāng)老師“助教”的專業(yè)水平C、強迫家長當(dāng)“助教”是教師失責(zé)的體現(xiàn)D、家長“助教”現(xiàn)象與素質(zhì)教育背道而馳答案：D解析：前文引出話題，論述在教育部門推行改革的背景下，個別地方出現(xiàn)家長成了學(xué)校老師的“助教”的現(xiàn)象。接著分析這種現(xiàn)象帶來的問題：一方面大多數(shù)家長并不具備這樣的專業(yè)水平，另一方面強迫讓家長當(dāng)“助教”不僅令家長勉為其難，也觸及了教師基本的道德底線，讓家校關(guān)系變了味。文段重點強調(diào)了讓家長當(dāng)“助教”存在的問題，即這種現(xiàn)象與素質(zhì)教育背道而馳。故選D。2．唾液內(nèi)含有的免疫球蛋白A原本發(fā)揮的是抗菌作用，英國拉夫巴勒大學(xué)研究人員發(fā)現(xiàn)唾液中這一蛋白的數(shù)量與人體免疫力呈正相關(guān)。他們花費了三年多時間，對38位參加過美洲杯帆船賽的賽手進行了測試，觀察到大約有四分之三的賽手在患上感冒前的兩周時，盡管當(dāng)時感覺良好，但唾液中免疫球蛋白A水平已經(jīng)急劇下降。英國的研究人員對唾液進行的此項研究，其意義在于()。A、揭示了通過檢測唾液內(nèi)含有的免疫球蛋白A數(shù)量，人們可以判斷自身的免疫力狀況，在免疫力低下時及時采取措施，以防疾病襲擾B、明確了唾液中免疫球蛋白A的數(shù)量越高，則人體免疫力越強，這是因為免疫球蛋白A在發(fā)揮作用C、發(fā)現(xiàn)了感冒的潛伏期為兩周，在此期間，唾液中免疫球蛋白A水平已經(jīng)急劇下降，而人們不會有免疫力下降的感覺D、顛覆了人們對唾液內(nèi)含有的免疫球蛋白A的抗菌作用的認(rèn)識答案：A解析：第一步，定位原文，“對唾液進行的此項研究”的意義出現(xiàn)在文段首句。根據(jù)“研究人員發(fā)現(xiàn)唾液中這一蛋白的數(shù)量與人體免疫力呈正相關(guān)”可知，這一研究讓我們知道唾液除了有抗菌作用外，還能使得人們可以根據(jù)免疫球蛋白A的數(shù)量預(yù)測免疫力狀況，提前預(yù)防疾病。第二步，對比選項。A項符合上述語境。故選A。3．在養(yǎng)老舉措、制度設(shè)計等各方面____更多“老吾老以及人之老的同理心，是一座城市、一個社會對待老年人應(yīng)有的溫情與敬意。填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、灌注B、灌溉C、灌輸D、灌制答案：A解析：文段意在表達在養(yǎng)老的制度設(shè)計中，多一些“老吾老以及人之老”的同理心是我們應(yīng)該做的事情。結(jié)合選項可知，只有A項灌注“常用來指把某一感情融入某物中，用在此處語義合適，當(dāng)選。B項“灌溉”指用水澆地，C項“灌輸”指傳播、輸送思想、知識等，D項“灌制“指錄音制造，均與抽象名詞“同理心”搭配不當(dāng)，且與文意不符。故選A。4．冕洞是太陽磁場的開放區(qū)域，這里的磁力線向宇宙空間擴散，大量的等離子體順著磁力線跑出去，形成高速運動的粒子流。粒子流在冕洞底部速度為每秒16km左右，當(dāng)?shù)竭_地球軌道附近時，速度可達每秒300至400m以上。這種高速運動的等離子體流就是太陽風(fēng)，當(dāng)它從冕洞噴發(fā)而出后，夾帶著被裹挾在其中的太陽磁場向四周迅速吹散，至少可以吹遍整個太陽系。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A、冕洞的原理B、粒子流的形成C、太陽風(fēng)的形成D、太陽磁場的形成答案：C解析：第一步，分析文段。文段首先引出冕洞這一話題，接著提出冕洞這一太陽磁場開放區(qū)域能形成高速運動的粒子流，并指出粒子流運動速度很快。尾句通過“這種”引導(dǎo)的句子對前文進行總結(jié)，提出太陽風(fēng)噴發(fā)出后可以吹遍整個太陽系。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句為文段主旨句，話題為太陽風(fēng)的形成。第二步，對比選項。C項為文段主旨的同義替換項，適合作文段標(biāo)題。故選C。5．在公共場合演講，有的人長篇大論，滔滔不絕;有的人則把自己的意思濃縮成一句話，而這句話猶如一粒沉甸甸的石子，在聽眾平靜的心湖里激起層層波浪，讓人稱道與回味。1936年10月19日，在上海各界人士公祭魯迅先生的大會上，我國著名新聞記者、政治家、社會活動家鄒韜奮先生發(fā)表了僅33個字的演講：“今天天色不早，我愿用一句話紀(jì)念先生：許多人是不戰(zhàn)而屈，魯迅先生是戰(zhàn)而不屈”。這段文字主要講述的是()。A、簡短的演講，如鄒韜奮的一句話演講含義深刻，有著強烈的表達效果B、一句“戰(zhàn)而不屈”準(zhǔn)確地勾勒出魯迅先生的戰(zhàn)斗風(fēng)骨C、一個“戰(zhàn)”字包含著人們對魯迅先生多少敬仰和贊譽之情D、許多無恥的文人不僅“不戰(zhàn)”，還要奴顏婢膝;而先生卻是橫眉冷對，鐵骨錚錚答案：A解析：A項正確，文段闡述的是與長篇大論、滔滔不絕的演講相比，簡短而深刻的演講更能打動聽眾，讓人稱道與回味。鄒韜奮在公祭魯迅先生大會上的一句話演講就是例證。BCD三項錯誤，均是對例子的解讀，偏離了“演講”這一主題。故選A。6．在中國古代，蓋天、渾天之說，圭表、渾儀等器，以及天文歷法之操作規(guī)則，都是為著一個實用的目的，即服務(wù)于王權(quán)，然而賦予這個致用目的以神秘、莊嚴(yán)、威嚴(yán)之感，以致人人相信其有效的，是古代深入人心的“天人合一”思想，這里的“天”是指整個自然界，在古代中國人心目中，是一個有意志、有感情、無法徹底認(rèn)識、只能順應(yīng)其道、與之和睦共處的龐大而神秘的活物。這段文字主要介紹了()。A、中國古人心目中“天”的含義B、中國古代天學(xué)的實用目的及背后的思想C、大自然在中國古代天學(xué)中的權(quán)威地位D、中國古代天學(xué)與近代科學(xué)的區(qū)別答案：B解析：文段開篇指出在中國古代，學(xué)說、儀器、天文歷法均為服務(wù)王權(quán)，接著指出是“天人合一”思想使人們相信服務(wù)王權(quán)這一目的是有效的，接著對“天人合一”中“天”的含義進行解釋說明，B項“實用目的及背后思想”是對文段最為全面的概括。故選B。7．食品藥品安全追溯體系是依賴現(xiàn)代信息技術(shù)，對可能存在的食品藥品安全隱患發(fā)出預(yù)警的一種制度。它之所以被一些國家廣泛采用，是因為一方面能降低監(jiān)管部門信息獲取成本，提升監(jiān)管效率;另一方面也能倒逼企業(yè)提高安全意識，主動進行風(fēng)險控制。這項制度已引進我國多年，并體現(xiàn)在相關(guān)法律法規(guī)以及行動規(guī)劃中。但在實踐中，區(qū)域分割、部門分治等問題仍比較突出，沒有形成高效的地方聯(lián)動、部門合力，對解決食品藥品安全問題缺少整體效果。這段文字意在強調(diào)()。A、完善的食品藥品安全追溯體系有重要價值B、相關(guān)部門應(yīng)該加強對食品藥品安全的監(jiān)管C、我國的食品藥品安全追溯制度仍有待完善D、多方合作是解決食品藥品安全問題的關(guān)鍵答案：D解析：第一步，分析文段。文段首句介紹了食品藥品安全追溯體系是通過現(xiàn)代信息技術(shù)，對食品藥品安全隱患發(fā)出預(yù)警的一項制度，接著闡述了這項制度的作用和意義。然后指出我國引進了這項制度。最后通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出問題“區(qū)域分割、部門分治等問題仍比較突出，沒有形成高效的地方聯(lián)動、部門合力，對解決食品藥品安全問題缺少整體效果”，意圖題優(yōu)選針對問題的對策，故“多方合作”是解決食品藥品安全的關(guān)鍵。第二步，對比選項。D項符合文段意圖。故選D。8．發(fā)揮創(chuàng)造性，離不開求異思維。所謂求異思維，就是指注重已知與未知之間的矛盾，提示現(xiàn)象與本質(zhì)間的差別。它要求對公認(rèn)完美無缺的定論持懷疑和批評態(tài)度，富于挑戰(zhàn)性地對待傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維模式。正如李四光所說：“不懷疑不能見真理?！边@段話主要支持了這樣一個論點，即求異思維()。A、是富有懷疑和批評態(tài)度的思維模式B、是對已知的矛盾進行提示C、是李四光所用過的思維方式D、是一種傳統(tǒng)習(xí)慣思維方式答案：A解析：由原文“它要求對公認(rèn)完美無缺的定論持懷疑和批評態(tài)度”可知，A項正確。C項未把握重點，文段引用李四光的話是為了加強論證文中的觀點，并不是來強調(diào)“李四光所用過”;B項表述錯誤，根據(jù)文段求異思維是指“注重已知和未知之間的矛盾，提示現(xiàn)象與本質(zhì)間的差別”，而不是“對已知的矛盾進行提示”;D項理解錯誤，“傳統(tǒng)習(xí)慣的思維方式”和文中“富于挑戰(zhàn)性地對待傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維模式”概念相左。故選A。9．“如果導(dǎo)致兩極分化，改革就算失敗了?！笨梢娚鐣c公平問題是何等重要!因為，只有一個公平的社會，才是一個有向心力的社會，才是一個有共同情感的社會，才是一個互相認(rèn)同的社會，才是一個能養(yǎng)成高尚道德的社會。這段文字的意思是強調(diào)社會公正與公平的()。A、可能性B、必要性C、優(yōu)越性D、特殊性答案：B解析：由題意知，改革必須有公平正義，“如果導(dǎo)致兩極分化，改革就算失敗了”，說明了社會公平與公正的必要性。故選B。10．一個小孩拿起石頭，打碎了商店的窗玻璃。做錯了事情的孩子跑掉了，商店老板自認(rèn)倒霉，拿出一筆錢去買玻璃重新安上;這下，玻璃店有了生意，賺到了一筆小錢;玻璃店店主用這筆錢去面包店買了面包，面包店又有活干了;面包店老板又去農(nóng)民那里買進了幾斤面粉……僅僅碎了一塊玻璃，卻帶動了社會上許多行業(yè)的發(fā)展，甚至創(chuàng)造了就業(yè)機會，這可真是壞事變成好事的絕佳案例!這個虛擬的案例正是經(jīng)濟學(xué)中一個著名的理論──破窗理論。根據(jù)破窗理論，下列說法正確的是()。A、打碎玻璃的損失及賣出玻璃的收益都促進了經(jīng)濟的增長B、如果玻璃不被打碎，商店老板也可能主動更換玻璃C、用于買玻璃的錢也能通過其他途徑促進經(jīng)濟發(fā)展D、按照破窗理論，打碎玻璃有助于社會經(jīng)濟的發(fā)展答案：D解析：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“玻璃店有了生意，賺到了一筆小錢;玻璃店店主用這筆錢去面包店買了面包，面包店又有活干了……”，促進經(jīng)濟增長的是“賣出玻璃的收益”，“打碎玻璃的損失”促進經(jīng)濟增長在文中未提及，屬于無中生有，排除A項。B項“也可能主動更換玻璃”和C項“通過其他途徑促進經(jīng)濟發(fā)展”在文中均未提及，屬于無中生有，排除B項和C項。D項需要結(jié)合整個文段，“破窗理論”即文段中講述的小孩打破玻璃，老板重買玻璃，玻璃店獲益;玻璃店用此收益買面包，面包店獲益……打破玻璃帶來了一系列購買交易，帶動了諸多行業(yè)的發(fā)展，促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展，D項就是對“破窗理論”整體的理解，符合文意。故選D。11．金磚國家的經(jīng)濟活力和發(fā)展前景令國際社會刮目相看，但現(xiàn)階段這些國家自身經(jīng)濟發(fā)展仍面臨一些困難，如經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不盡合理，基礎(chǔ)設(shè)施相對落后，金融市場功能尚不完善，地區(qū)發(fā)展差異明顯等。解決好這些問題，就要充分發(fā)揮金融的核心作用，通過加強金融合作、探索合作機制、豐富合作內(nèi)容、完善合作方式，有效提高資源配置效率。這段文字意在說明金磚國家()。A、迫切需要深化金融合作B、自身經(jīng)濟發(fā)展面臨困境C、具有帶動全球經(jīng)濟發(fā)展的潛力D、目前以金融業(yè)為工作重點答案：A解析：文段首先提出金磚國家在現(xiàn)階段的經(jīng)濟發(fā)展中面臨一些困難，然后提出解決這些困難的方法是充分發(fā)揮金融的核心作用，深化金融合作。故選A。12．精準(zhǔn)醫(yī)療模式以患者的最大利益和社會醫(yī)療投入的高效配置為宗旨，結(jié)合現(xiàn)代流行病學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床診斷學(xué)和治療學(xué)、分子醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)信息學(xué)技術(shù)以及衛(wèi)生經(jīng)濟學(xué)和醫(yī)學(xué)社會學(xué)，使傳統(tǒng)的醫(yī)療模式走向現(xiàn)代化，為每一個人提供量體裁衣般的疾病預(yù)防、篩查、診斷，從而提高整體人群的健康水平。根據(jù)這段文字，精準(zhǔn)醫(yī)療模式的核心是()。A、精益求精B、因人而異C、高效配置D、統(tǒng)籌考慮答案：B解析：第一步，定位原文。“精準(zhǔn)醫(yī)療模式”出現(xiàn)在首句。根據(jù)“為每一個人提供量體裁衣般的疾病預(yù)防、篩查、診斷，從而提高整體人群的健康水平”可知，精準(zhǔn)醫(yī)療模式的核心是為每一個人提供專屬的醫(yī)療服務(wù)。第二步，對比選項。B項“因人而異”指因人的不同而有所差異，是對精準(zhǔn)醫(yī)療模式核心“量體裁衣”的同義替換，符合上述信息。故選B。13．關(guān)于物種起源的問題，如果一位生物學(xué)家，對生物相互間的親緣關(guān)系、它們胚胎的關(guān)系、地理的分布以及在地質(zhì)期內(nèi)出現(xiàn)的程序等等事實加以思考，那么，我們可以推想得到，生物的種和變種一樣，是由以前別的種演變而來的，而不是分別創(chuàng)造出來的。這段話主要()。A、生物的種的起源是演變而來的B、生物的種起源于相互間的親緣關(guān)系C、生物的種起源于它們的胚胎關(guān)系D、生物的種起源于地理的分布答案：A解析：片斷最后一句話是對前面的總結(jié)，由于變種是種的演變而來的，而種又是由以前別的種演變而來，所以生物的種的起源是演變而來的。故選A。14．中國傳統(tǒng)節(jié)日基本上是按天人和諧的精神設(shè)立，按時令順序相繼排列的，與大自然的節(jié)律相適應(yīng)?！肮?jié)”是天地時氣的交合之處，是“天”“地”日月的節(jié)奏，那么也應(yīng)當(dāng)是“人”的節(jié)奏，它區(qū)隔出一年生活周期中的各個階段，展現(xiàn)出一年生活中各個階段的涵義，猶如生命成長過程中的各個階段，是連通自然節(jié)律與人生節(jié)律的“節(jié)點”。下列說法與文意不符的是()。A、中國傳統(tǒng)節(jié)日的主導(dǎo)觀念是天人合一B、中國傳統(tǒng)節(jié)日的“節(jié)”有多重涵義C、中國傳統(tǒng)節(jié)日可以對應(yīng)人生不同階段D、中國傳統(tǒng)節(jié)日猶如自然與人生的標(biāo)記答案：C解析：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“中國傳統(tǒng)節(jié)日基本上是按天人和諧的精神設(shè)立”，符合文意，正確。B項對應(yīng)“展現(xiàn)出一年生活中各個階段的涵義”，符合文意，正確。C項“中國傳統(tǒng)節(jié)日可以對應(yīng)人生不同階段”與原文“猶如生命成長過程中的各個階段”說法不符，“猶如”不等同“對應(yīng)”，與文意不符，錯誤。D項對應(yīng)“猶如生命成長過程中的各個階段，是連通自然節(jié)律與人生節(jié)律的‘節(jié)點’”，符合文意，正確。故選C。15．杭州勇敢接抱墜樓女童的“最美媽媽”，引發(fā)了無數(shù)人的欽佩與感動。這種欽佩與感動，其實是當(dāng)代人對相互關(guān)愛，尊重生命的____，是對真善美、對人性的美麗與高貴的一種____，是對社會更美好、更人性的一種____。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、渴望追求希冀B、追求渴望希冀C、希冀追求渴望D、希冀渴望追求答案：A解析：“希冀”指希望得到，它的用法比希望更廣，一般用于書面語?！翱释敝钙惹械南Ｍ??！白非蟆敝赣梅e極的行動來爭取達到某種目的。故選A。二、數(shù)量關(guān)系1．如下圖，正方形ABCD邊長為10厘米，一只小螞蟻E從A點出發(fā)勻速移動，沿邊AB,BC,CD前往D點。問哪個圖形能反映三角形AED的面積與時間的關(guān)系？ABCDA.AB.BC.CD.D答案：A解析：小螞蟻從A點到B點的過程中，三角形AED的底為AD，長度不變，高AE隨著小螞蟻向上爬而增長，故三角形AED的面積隨時間增長（如圖1所示）；小螞蟻從B點到C點的過程中，三角形AED的底為AD，長度不變，高為正方形的邊長10cm，也不變，故三角形AED的面積不隨時間變化一直相等（如圖2所示）；小螞蟻從C點到D點的過程中，三角形AED的底為AD，長度不變，高DE隨著小螞蟻向下爬而減少，故三角形AED的面積隨時間減少（如圖3所示）。只有A項符合三角形AED面積隨時間先增長，再不變最后減小的趨勢。故正確答案為A。2．甲魚塘養(yǎng)了3000條魚，將其中的投入乙魚塘中，同時，將乙魚塘中的魚放到甲魚塘中，這時兩個魚塘中魚的數(shù)量相同，那么乙魚塘中原來有多少條魚？A.1800B.2400C.3200D.3800答案：B解析：設(shè)乙魚塘中原來有條魚。當(dāng)甲乙魚塘互相投放魚后，兩個魚塘的魚數(shù)量相同，因此有，解得。故正確答案為B。3．有A、B、C三支試管，分別裝有10克，20克，30克的水，現(xiàn)將某種鹽溶液10克倒入A管均勻混合，并取出10克溶液倒入B管均勻混合，再從B管中取出10克溶液倒入C管。若這時C管中溶液的濃度為2.5%,則原鹽溶液的濃度時A.60%B.55%C.50%D.45%答案：A解析：假設(shè)原鹽溶液濃度為a，將溶液放入A試管時，混合之后的濃度為a，同理經(jīng)過B、C試管的混合之后溶液濃度為a××=a=2.5%，解得a=60%。故正確答案為A。4．某班有38名同學(xué)，一次數(shù)學(xué)測驗共有兩題，答對第一題的有26人，答對第二題的有24人，兩題都答對的有17人，則兩題都答錯的人數(shù)是A.3B.5C.6D.7答案：B解析：根據(jù)兩集合容斥原理公式：A+B-A∩B=總數(shù)-都不滿足的個數(shù)。則26+24-17=38-都錯誤的人數(shù)，根據(jù)尾數(shù)法，都錯誤的人數(shù)尾數(shù)為5。故正確答案為B。5．A.B兩個容器裝有質(zhì)量相同的酒精溶液，若從A.B中各取一半溶液，混合后濃度為；若從A中取、B中取溶液，混合后濃度為。若從A中取、B中取溶液，則混合后溶液的濃度是：A.48%B.50%C.54%D.60%答案：C解析：方法一：設(shè)A.B酒精溶液的質(zhì)量均為100g，A的純酒精為a克，B的純酒精為b克，則根據(jù)已知條件可得：...①...②由①、②可得，，則。方法二：根據(jù)線段法設(shè)A溶液溶度為a，B溶液濃度為b，可得：...①...②由①、②可得，，因此若從A中取、B中取溶液，可得。故正確答案為C。6．一個正方體的邊長為1，一只螞蟻從其一個角出發(fā)，沿著正方體的棱行進，直到經(jīng)過該正方體的每一條棱為止（經(jīng)過一個頂點即算作經(jīng)過該頂點所連接的3條棱）。則其最短的行進距離為A.3B.4C.5D.6答案：C解析：要行進距離最短，即每經(jīng)過一個點，盡量讓過這個點的三條棱不與之前的重復(fù)，由于是正方體（如圖所示）從A點走到下一步任意一點，設(shè)為B點最少要有1條棱重復(fù)（即AB），則要經(jīng)過正方體12條棱，至少要從起點A（3條棱），此后每走一步可再經(jīng)過2條棱，共走5步（3+2+2+2+2+1=12），才能走完。故正確答案為C。7．某餐廳設(shè)有可坐12人和可坐10人兩種規(guī)格的餐桌共28張，最多可容納332人同時就餐，問該餐廳有幾張10人桌？A.2B.4C.6D.8答案：A解析：方法一：設(shè)可坐10人的桌子有張，則可坐12人的桌子有（）張，則可得，解方程。故正確答案為A。方法二：假設(shè)所有桌子都是10人桌，則總共可坐人，而現(xiàn)在可坐332人，則多余的人必然是坐到12人桌，而每個12人桌比10人桌可多坐2人，則12人桌子數(shù)為，則10人桌為張。故正確答案為A。8．小明將一枚硬幣連拋3次，觀察向上的面是字面還是花面，請你幫他計算出有2次字面向上的概率是多少：A.1/4B.1/6C.3/8D.1/10答案：C解析：連拋3次硬幣，要求2次字面朝上，則有種情況，剩下的1次花面朝上，則有種情況；一共出現(xiàn)的情況數(shù)有：種情況。則2次字面朝上的概率為。故正確答案為C。9．藍天幼兒園小朋友在做剪紙活動，有一張如圖所示的等腰三角形紙片，底邊長15厘米，底邊上的高為22.5厘米，現(xiàn)在沿底邊依次從下往上裁剪寬度均為3厘米的矩形紙條，已知剪得的紙條中有一張是正方形，則這張正方形紙條是第幾張：A.4B.5C.6D.7答案：C解析：設(shè)剪到正方形紙條時，紙條上邊至頂點的高為，可畫圖如下，由圖形可以推出，與相似，根據(jù)三角形相似性質(zhì)，可得：，解得，那么這張正方形紙條應(yīng)出現(xiàn)在第。故正確答案為C。10．某班級的一次考試閱卷后，發(fā)現(xiàn)有一道選擇題的答案有誤，正確答案應(yīng)為A，但誤寫為C，此題分值為3分。調(diào)整答案時發(fā)現(xiàn)，此題未選A、C兩個選項的人數(shù)為班級總?cè)藬?shù)的，修改分?jǐn)?shù)后班級平均分提高了1分。問選擇A答案的人數(shù)占班級總?cè)藬?shù)的多少：A.1/2B.1/3C.1/4D.2/5答案：A解析：假設(shè)總?cè)藬?shù)為3人，未選A、C兩個選項的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的，即為1人，則選擇A、C兩個選項的人數(shù)為2人。未修改前此題的總得分為，修改后此題的總得分為。平均分提高了1分，即總分提高了3分，故，同時，聯(lián)立解得，故選A的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的。故正確答案為A。三、常識判斷1．2021年刑事訴訟法司法解釋第4條規(guī)定：“在中華人民共和國內(nèi)水、領(lǐng)海發(fā)生的刑事案件，由()的人民法院管轄。由被告人居住地的人民法院審判更為適宜的，可以由被告人居住地的人民法院管轄?！盇、犯罪地或者被告人居住地B、犯罪地或者被告人登陸地C、被告人居住地或者被告人登陸地D、犯罪地和被告人居住地答案：B解析：根據(jù)最高人民法院關(guān)于適用《中華人民共和國刑事訴訟法》的解釋第四條規(guī)定：“在中華人民共和國內(nèi)水、領(lǐng)海發(fā)生的刑事案件，由犯罪地或者被告人登陸地的人民法院管轄。由被告人居住地的人民法院審判更為適宜的，可以由被告人居住地的人民法院管轄?！惫蔬xB。2．在一個封閉的游泳池中，人們套著游泳圈浮在水面上，如果所有人都拋開游泳圈潛到水底，那么游泳池里的水面會()。A、不變B、上升C、下降D、無法確定答案：C解析：由于人體密度比水的密度大，在使用游泳圈的時候排出的水的體積比潛入水中時更大，即是說，人們在使用游泳圈漂浮的時候水位更高，潛入水中水位則會下降。故選C。3．稻、黍、稷、麥、菽俗稱五谷，均是我國種植歷史悠久的農(nóng)作物。其中的“菽”指的是()。A、葉菜類B、薯類C、高粱D、豆類答案：D解析：(1)稻通稱水稻，是禾本科一年生水生草本，中國南方為主要產(chǎn)稻區(qū)，北方各省均有栽種;(2)黍是一種糧食作物，與稻類相似，俗稱黃米;(3)稷是禾本科，黍?qū)僖荒晟耘嗖荼局参?。是人類最早的栽培谷物之一，谷粒富含淀粉，供食用或釀酒，稈葉可為牲畜飼料;(4)麥?zhǔn)呛瘫究浦参锏囊活?，五谷的一種，分為小麥、大麥、燕麥和蕎麥等種類。(5)菽，意思是像豆類生長的樣子，為豆類的總稱。故選D。4．被稱為“國際會議之都”的城市是()。A、紐約B、日內(nèi)瓦C、倫敦D、北京答案：B解析：B項，日內(nèi)瓦，是瑞士第二大城市，為全世界的交匯點，先后有200多個國際組織及許多人道主義機構(gòu)設(shè)在日內(nèi)瓦，如聯(lián)合國歐洲總部、紅十字和紅新月國際委員會等。每年數(shù)以百計的國際會議、展覽和慶祝活動在這里舉行，被譽為“國際會議之都”。故選B。5．從創(chuàng)新發(fā)生的時期來看，創(chuàng)新分為()。A、局部創(chuàng)新和整體創(chuàng)新B、消極防御性創(chuàng)新和攻擊性創(chuàng)新C、系統(tǒng)初建期的創(chuàng)新和運行中的創(chuàng)新D、自發(fā)創(chuàng)新和有組織的創(chuàng)新答案：C解析：從創(chuàng)新發(fā)生的時期來看，分為系統(tǒng)初建期的創(chuàng)新和運行中的創(chuàng)新。故選C。四、判斷推理1．土地︰農(nóng)民A、資本︰商人B、藥方︰醫(yī)生C、晚會︰歌手D、課本︰教師答案：A解析：題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系，且前者是后者的必要條件。與題干相同的邏輯關(guān)系即為A，資本是商人經(jīng)商的必要條件。B、C、D都是對應(yīng)關(guān)系，但并不滿足前者是后者的必要條件。故選A。2．從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D答案：B解析：前一幅圖形內(nèi)部的圖形變?yōu)榈诙鶊D形的外部圖形，最后一幅的外部圖形應(yīng)該是正方形，排除AC選項。而內(nèi)部圖形的顏色分別是黑、白、灰、黑、白，顏色遍歷，最后一幅應(yīng)該是灰，排除D選項。故正確答案為B選項。3．在題干中給出一套圖形，其中有五個圖，這五個圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在給出的另一套圖形中，有四個圖，從中選出唯一的一項作為保持左邊五個圖規(guī)律性的第六個圖。A.AB.BC.CD.D答案：C解析：圖形凌亂且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量。觀察圖形發(fā)現(xiàn)圖形均由1條曲線和2條直線構(gòu)成。直線組成了坐標(biāo)軸，曲線形成了波峰和波谷，首先看波峰和波谷的數(shù)量。波峰數(shù)量依次為3、3、3、3、2，波谷數(shù)量依次為2、2、2、4、3，發(fā)現(xiàn)波峰波谷相減結(jié)果都得到1，排除A、D項。再觀察波峰波谷與坐標(biāo)軸的位置關(guān)系，每圖中最高的波峰出現(xiàn)在豎軸的左側(cè)，排除B項。故正確答案為C。4．下列選項中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是（）。A.AB.BC.CD.D答案：B解析：原圖是由下往上，下面兩幅圖結(jié)合推出上面一幅圖。其規(guī)律是：同一位置元素不同的就去掉變成空白，元素相同的就保留但方向變成相反的。根據(jù)這個規(guī)律來觀察：相同的地方只有中間列的最上面和最下面，把方向反過來，最上面的箭頭變成→，最下面箭頭變成←，其他的都去掉變成空白，只有B選項符合要求。故正確答案為B。5．左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項能由它折疊而成？請把它找出來。A.AB.BC.CD.D答案：D解析：本題考察六面體的空間重構(gòu)。將平面圖中的各面進行標(biāo)號，如圖1所示：觀察發(fā)現(xiàn)，選項正面圖都是由面①、面④和面⑤組成?？梢酝ㄟ^畫邊法進行解題。以面⑤黃點處為出發(fā)點，順時針依次將各邊畫出，如上圖。A項：如圖2所示，選項中c邊對應(yīng)是面④，而題干中c邊對應(yīng)的是面②，與題干不符，排除；B項：如圖3所示，選項中c邊對應(yīng)是面④，而題干中c邊對應(yīng)的是面②，與題干不符，排除；C項：如圖4所示，選項中c邊對應(yīng)是面①，題干中c邊對應(yīng)的是面②，與題干不符，排除；故正確答案為D。6．左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項能由它折疊而成？請把它找出來。A.AB.BC.CD.D答案：B解析：本題考察六面體的空間重構(gòu)。觀察發(fā)現(xiàn)，選項中的立體圖形都包含灰色三角形所在的面?？梢酝ㄟ^畫邊法解答。以灰色三角形的直角為出發(fā)，順時針依次標(biāo)出各邊，如圖1所示：A項：題干中a邊挨著的黑三角形所在面的空白邊，與黑三角形沒有公共邊，而選項中a邊與黑三角形有公共邊（如圖2所示），排除；C項：題干中黑三角形所在的面與虛線所在的面是相對面，而選項是相鄰面，排除；D項：題干中a邊挨著黑三角所在的面（如圖1所示），而選項中c邊挨著黑三角所在的面（如圖3所示），排除；故正確答案為B。7．上邊的題干中給出一套圖形，其中有五個圖，這五個圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形，從中選出唯一的一項作為保持上邊五個圖規(guī)律性的第六個圖。A.AB.BC.CD.D答案：C解析：整體觀察所給圖形，每幅圖都有4條長短不一的豎線和1條長斜線，并且每幅圖的長斜線都是從最短豎線的底部連到最長豎線的頂部。分析選項，A不是最長豎線與最短豎線相連，BD都是從最短豎線的頂部開始連，均排除，選項中只有C符合。故正確答案為C。8．核心家庭是指一對夫婦和子女兩代人所組成的家庭，通常不和其他親屬住在一起。根據(jù)上述定義，下列屬于核心家庭的是()。A、張女士母親去世得早，她見父親一人生活孤單，就把他接到自己家來一起生活了，這樣能夠在各方面照顧父親B、王先生、王太太都在忙事業(yè)，雙方的父母都不在身邊，唯一的兒子正在念高中，平常家中無人做家務(wù)，只得雇了一個鐘點工來照顧他們的生活起居C、李經(jīng)理家境殷實，兒子雖然已經(jīng)娶了媳婦，但仍然與他們一起過，李經(jīng)理也樂得他們繼續(xù)“啃老”D、劉老太唯一的女兒嫁出去后，劉老太就與丈夫兩人一起生活;后來丈夫去世，她就一個人單過，不愿意與女兒女婿住在一起答案：B解析：第一步：關(guān)鍵詞查找。定義關(guān)鍵詞：1.“一對夫婦和子女兩代人組成”、2.“不和其他親屬住在一起”。第二步：逐一分析選項。A項：張女士將父親接到家中，相對于父親，張女士是子女，而其母親去世，不符合關(guān)鍵詞1，不用比較;B項：王先生家中由“王先生和王太太、兒子”兩代構(gòu)成，且滿足關(guān)鍵詞2“不和其他親屬住在一起”，當(dāng)選;C項：李經(jīng)理家中包含“兒媳婦”，“兒媳婦”屬于除兒女之外親戚的一種，不滿足關(guān)鍵詞2，排除;D項：在劉老太的家中，僅包含劉老太一個人，不滿足定義關(guān)鍵詞1“與子女兩代人組成”，排除。A、B選項比較后，B選項更加明確的符合定義，因此，排除A。故選B。9．顯性成本：是指廠商在生產(chǎn)要素市場上購買或租用所需要的生產(chǎn)要素的實際支出，即企業(yè)支付給企業(yè)以外的經(jīng)濟資源所有者的貨幣額。例如支付的生產(chǎn)費用、工資費用、市場營銷費用等，因而它是有形的成本。根據(jù)上述定義，下列金額不屬于顯性成本的是()。A、公司支付1萬元租用商場大廳進行現(xiàn)場營銷B、原材料漲價使企業(yè)產(chǎn)品單位成本多花費1萬元C、企業(yè)每平米價值1萬元的廠房D、企業(yè)支付給部門經(jīng)理的1萬元月薪答案：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！凹雌髽I(yè)支付給企業(yè)以外的經(jīng)濟資源所有者的貨幣額”。第二步：逐一分析選項。A項：公司支付1萬元租用商場大廳進行現(xiàn)場營銷，符合“即企業(yè)支付給企業(yè)以外的經(jīng)濟資源所有者的貨幣額”，符合定義，排除;B項：原材料漲價使企業(yè)產(chǎn)品單位成本多花費1萬元，符合“即企業(yè)支付給企業(yè)以外的經(jīng)濟資源所有者的貨幣額”，符合定義，排除;C項：企業(yè)每平米價值1萬元的廠房，只是價值，并不涉及支付貨幣，不符合“即企業(yè)支付給企業(yè)以外的經(jīng)濟資源所有者的貨幣額”，不符合定義，當(dāng)選;D項：企業(yè)支付給部門經(jīng)理的1萬元月薪，符合“即企業(yè)支付給企業(yè)以外的經(jīng)濟資源所有者的貨幣額”，符合定義，排除。故選C。10．不可抗力，是指非人力所能抗拒的力量，在當(dāng)時條件下無法預(yù)見，或預(yù)見了但無法避免其發(fā)生。根據(jù)上述定義，下列情形中屬于不可抗力的是()。A、王某和李某簽訂了服裝加工合同，但王某沒能按期交貨，理由是因為搬遷廠房而耽誤了，王某認(rèn)為這是無法避免的B、一遠洋貨輪在航行中突遇海嘯，貨輪嚴(yán)重傾斜，船艙大量進水，許多貨物被海水浸泡，造成很大的損失C、孫某因急事要過江，艄公開始怕霧大觸礁，但又想自己多年在此行船，技術(shù)熟練，不會出事，于是同意了，結(jié)果船觸礁沉沒D、甲與乙簽訂了收割機生產(chǎn)合同，乙私下轉(zhuǎn)包給了丙，結(jié)果丙延期六個月交貨，甲起訴乙違約，乙辯稱不知丙技術(shù)不熟練答案：B解析：不可抗力的定義要點有：①非人力所能抗拒;②無法預(yù)見;③預(yù)見了但無法避免。A項不符合定義要點①;C項不符合定義要點③;D項不符合要點①。故選B。11．產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策：指一定時期內(nèi)政府為促進本國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，優(yōu)化和升級所制定的政策。根據(jù)以上定義，下列哪種政策不屬于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策()。A、對第三產(chǎn)業(yè)采取保護與扶持B、對涉農(nóng)產(chǎn)品及產(chǎn)品加工，推行公司加農(nóng)戶的形式C、對“五小”工業(yè)采取“關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)”D、對某些工業(yè)產(chǎn)品實行“3C”認(rèn)證答案：D12．印記學(xué)習(xí)是指發(fā)生在動物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為，印記學(xué)習(xí)行為雖發(fā)生在早期，但對晚期行為也具有一定影響。根據(jù)上述定義，下列不屬于印記學(xué)習(xí)行為的是()。A、綿羊走近并試圖留在喂養(yǎng)過它的主人身邊B、由人喂養(yǎng)大的斑馬雀會向主人的手指求偶C、母羊用舌舐小羊的方式來標(biāo)記自己的后代D、剛出生的綠頭鴨跟隨著一個移動的物體走答案：C解析：印記學(xué)習(xí)發(fā)生在動物活動的早期階段，A、B、D三項都是動物在早期形成了一種印象或者習(xí)慣，繼而影響到現(xiàn)在的行為。C項行為的主體是母羊，而它舔小羊的行為并不是在它早期由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為。因此本題答案選C。13．所謂事實認(rèn)識錯誤，即行為人所認(rèn)識、所意欲的事實與實際情況、客觀事實不一致。包括以下四種：(1)客體錯誤，指行為人意圖侵犯一種客體，而實際上侵犯了另一種客體。(2)對象錯誤，指對行為對象的認(rèn)識錯誤，如誤把甲對象作為乙對象加以侵害。(3)行為認(rèn)知錯誤，指行為人對自己行為的實際性質(zhì)或行為手段存在錯誤認(rèn)識。(4)因果關(guān)系錯誤，指行為人對自己所實施的行為和所造成的結(jié)果之間的因果關(guān)系實際發(fā)展有錯誤認(rèn)識。根據(jù)上述定義，下列屬于事實認(rèn)知錯誤中對象錯誤的一項是()。A、某警隊破獲一起販毒案件，在與毒販交戰(zhàn)過程中將對方一人打死B、李某意圖殺害甲，但在黑夜中將乙誤認(rèn)為是甲而加以殺害C、江某誤認(rèn)為正在追捕人販的警察在與他的朋友打架，于是上前將警察打傷D、某藥店誤把砒霜當(dāng)作石膏賣給豆腐店老板趙某，導(dǎo)致趙某在服用了自己制作的豆腐后死亡答案：B解析：對象錯誤定義的關(guān)鍵信息是：對行為對象認(rèn)識錯誤。A項不存在認(rèn)識錯誤，不屬于對象錯誤。B項符合定義。C項是誤以為侵害的是他人的健康權(quán)，實際上是阻礙了執(zhí)行公務(wù)，屬于客體錯誤。D項把砒霜當(dāng)作石膏，結(jié)果造成了危害后果，屬于行為認(rèn)識錯誤。故選B。14．下列選項中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是（）。A.AB.BC.CD.D答案：C解析：第一幅和第二幅圖的差別在空心圓和三角位置互換了，第二幅和第三幅圖之間的區(qū)別在于空心圓和十字位置互換了，由此可得，規(guī)律為相鄰兩幅圖形有兩個元素位置不同。因此問號處要求的圖形必須和第四幅圖有兩個元素位置不一樣。A項：四個元素位置不同，不選；B項：五個元素位置不同，不選；C項：方塊和空心圓位置不同，兩個元素，符合題干規(guī)律，是正確的；D項：五個元素位置不同，不選。故正確答案為C。15．教師：教室A、勇士：槍支B、部隊：戰(zhàn)斗C、戰(zhàn)場：戰(zhàn)士D、士兵：軍營答案：D解析：與題干相同邏輯關(guān)系的即為D。A是對應(yīng)關(guān)系，是人物和工具的對應(yīng)關(guān)系，B沒有人物，C是對應(yīng)關(guān)系，是場所與人物間的一一對應(yīng)關(guān)系。故選D。16．在空調(diào)病日益頻發(fā)的今天，不少人開始重新關(guān)注電風(fēng)扇。由于風(fēng)扇吹來的微風(fēng)讓人感到輕松自如，雖然不能冷卻空氣，但這種微風(fēng)能促進皮膚熱量對流和汗液蒸發(fā)，讓身體保持涼爽。因此，在許多研究中，人們都認(rèn)為風(fēng)扇在炎炎夏日中能起到降溫效果，對人體有益無害。以下哪項如果為真，能夠質(zhì)疑上述觀點?()A、在不同的研究中，人們對風(fēng)扇降溫作用的認(rèn)識并不一致B、人們進行劇烈運動后，相比空調(diào)冷氣對機體的刺激，通過風(fēng)扇進行降溫更有益處C、如果溫度極高，風(fēng)扇向身體各部位吹熱風(fēng)會促進對流熱量的增加，更容易導(dǎo)致中暑D、天氣潮熱時，風(fēng)扇的降溫效果就會顯著降低，盡管空氣仍在流動，但它已經(jīng)充滿了水分，使得汗水更難蒸發(fā)答案：C解析：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：在許多研究中，人們都認(rèn)為風(fēng)扇在炎炎夏日中能起到降溫作用，對身體有益無害。論據(jù)：風(fēng)扇吹來的微風(fēng)讓人感到輕松自如，雖然不能冷卻空氣，但這種微風(fēng)能促進皮膚熱量對流和汗液蒸發(fā)，讓身體保持涼爽。本題的論點與論據(jù)都在說風(fēng)扇可以起到降溫作用，對人體有好處，話題一致，要想削弱首先考慮否定論點，即風(fēng)扇在炎炎夏日中不能起到降溫作用，或?qū)ι眢w有害。第二步：逐一分析選項。A項：論點說風(fēng)扇可以起到降溫的效果，即可以降低溫度，而選項說對降溫作用的認(rèn)識不一致，認(rèn)識與效果話題不一致，無法削弱，排除;B項：劇烈運動后通過風(fēng)扇降溫比空調(diào)降溫更有益處，說明風(fēng)扇確實可以降溫，有加強作用，無法削弱，排除;C項：如果溫度極高，風(fēng)扇向身體各部位吹熱風(fēng)會促進對流熱量的增加，會導(dǎo)致中暑，說明吹風(fēng)扇對人體有害，削弱論點，保留;D項：天氣潮熱時風(fēng)扇降溫效果降低，使汗水更難蒸發(fā)，而論據(jù)說風(fēng)扇的微風(fēng)可以促進汗液蒸發(fā)，削弱論據(jù)，保留。對比C、D兩項，C項削弱論點，D項削弱論據(jù)，削弱論點力度大于削弱論據(jù)。故選C。17．解釋︰理解A、分析︰結(jié)論B、奉獻︰贊許C、拼搏︰成功D、分享︰滿足答案：B解析：解釋與理解為因果關(guān)系，解釋是獲得理解的原因，解釋和理解的主體必然不是同一個人，比如︰我解釋，被你理解。A項︰分析是獲得結(jié)論的原因，但是二者主體是同一個人，我分析，我得出結(jié)論，排除。B項︰奉獻是獲得贊許的原因，二者主體必然不是同一個人，我奉獻后，被你贊許，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。C項︰拼搏是獲得成功的原因，但是二者主體是同一個人，我拼搏，我成功，排除。D項︰分享是獲得滿足的原因，但是二者主體是同一個人，我分享，我滿足，排除。故選B。18．西紅柿︰蕃茄A、土豆︰玉米B、蟬︰知了C、棉花︰花生D、東瓜︰南瓜答案：B解析：題干兩詞為全同關(guān)系，同義詞。B中知了和蟬是同一事物的不同名稱，為同義詞。故選B。19．背景音樂：選擇跟環(huán)境、氣氛協(xié)調(diào)的輕柔、優(yōu)雅的輕音樂或抒情樂曲來播放，使人感到溫馨、和諧、融洽。下列與定義符合的是()。A、電影片頭曲B、電視劇主題歌C、聽眾點播歌曲D、書店里的李斯特鋼琴曲答案：D解析：背景音樂的要點包括：①是與環(huán)境、氣氛協(xié)調(diào);②輕柔、優(yōu)雅的輕音樂或抒情樂曲，使人感到溫馨、和諧、融洽。ABC三項錯誤，“電影片頭曲”、“電視劇主題歌”以及“聽眾點播歌曲”具有不確定性，不一定是輕音樂或抒情樂曲。D項正確，李斯特鋼琴曲是輕音樂，與書店環(huán)境相符。故選D。20．國家賠償是指國家機關(guān)及其工作人員違法行使行政、偵察、檢查、審判、監(jiān)獄管理等職權(quán)，侵犯公司、法人和其他組織的合法權(quán)益并造成損害的，由法律規(guī)定的賠償義務(wù)機關(guān)對受害人予以賠償?shù)姆芍贫取８鶕?jù)以上定義，下列屬于國家賠償?shù)氖?)。A、某戰(zhàn)士因公殉職，國家追認(rèn)其為烈士，并發(fā)給其家人每年1萬元的撫恤金B(yǎng)、公務(wù)員李某因丟失從鄰居處借來的一條金項鏈，賠了人家3000多塊錢C、工商機關(guān)因錯誤地吊銷某個體戶的營業(yè)執(zhí)照，使其蒙受經(jīng)濟損失，因此給予一次性2萬元賠償D、國家財政每年從稅收中拿出一部分用于扶貧建設(shè)答案：C解析：國家賠償?shù)亩x要點是：違法行使行政、偵察、檢查、審判、監(jiān)獄管理等職權(quán)。ABD三項錯誤，均不存在違法行使職權(quán)的行為，不是國家賠償。C項正確，因工商機關(guān)違法行使了行政職權(quán)，使他人利益受損給予賠償，屬于國家賠償。故選C。21．生活應(yīng)該是一系列冒險，它很有樂趣，偶爾讓人感到興奮，有時卻好像是通向不可預(yù)知的未來的痛苦旅行。當(dāng)你試圖以一種創(chuàng)造性的方式生活時，即使你身處沙漠中，也會遇到靈感之井、妙想之泉，它們卻不是能事先擁有的。下面哪一個選項所強調(diào)的意思與題中的主旨相同?()A、英國哲學(xué)家休謨說，習(xí)慣是人生的偉大指南B、美國哲學(xué)家懷特海說，觀念的改變損失最小，成就最大C、法國化學(xué)家巴斯德說，機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦D、美國詩人弗羅斯特說，假如我知道寫詩的結(jié)果，我就不會開始寫詩答案：D解析：題中強調(diào)生活的冒險性、不可預(yù)知性和創(chuàng)造性。A項錯誤，強調(diào)習(xí)慣;B項錯誤，強調(diào)觀念;C項錯誤，強調(diào)準(zhǔn)備的重要性，都是強調(diào)一種主觀能動性、可把握性。D項正確，弗羅斯特的話正是由于結(jié)果的不可預(yù)知性才是寫詩的動力，強調(diào)的也是一種創(chuàng)造性和不可預(yù)知性，與題中主旨相同。故選D。22．在匯率貶值期間，除非借入貨幣的利率和其他成本足夠高，賣空貶值貨幣的投機活動不可避免。如果貨幣當(dāng)局有足夠的外匯儲備堅持到最后，投機者就只能鎩羽而歸。但是，如果外匯儲備不足，投機者最終就將“飽食遠揚”。無論是在升值還是貶值的壓力下，如果匯率不能迅速反應(yīng)市場的供求關(guān)系，將損害宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定，不利經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整。如果以上論述為真，不能推出下列哪個結(jié)論?()A、或者貨幣當(dāng)與有足夠的外匯儲備堅持到最后，或者投機者“飽食遠揚”B、如果匯率能夠迅速反應(yīng)市場的供求關(guān)系，那么就不會損害宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定C、除非匯率迅速反映市場供求關(guān)系，否則會損害宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定，不利于經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整D、如果借入貨幣的利率和其他成本不夠高，那么賣空貶值貨幣的投機活動不可避免答案：B解析：第一步，翻譯題干。題干第一句話省略了否則，補充完整即“除非借入貨幣的利率和其他成本足夠高否則不可避免賣空貶值貨幣的投機活動”，所以題干信息可翻譯為：(1)避免賣空貶值貨幣的投機活動→借入貨幣的利率和其他成本足夠高;(2)貨幣當(dāng)局有足夠外匯儲備→投機者鎩羽而歸;(3)貨幣當(dāng)局外匯儲備不足→投機者飽食遠揚;(4)匯率不能迅速反映市場供求關(guān)系→損害宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定且不利于經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整;第二步：逐一分析選項。A項：根據(jù)條件(1)可知足夠的外匯儲備可以推出投機者鎩羽而歸，即投機者不能飽食遠揚，所以此項中足夠的外匯儲備和投機者飽食遠揚這兩個事件是矛盾關(guān)系，必有一真一假，而或命題一真則真，所以A項能夠推出，排除;B項：匯率能夠迅速反映市場供求關(guān)系是對條件(4)的否前，否前無法推出確定的結(jié)論，所以B項無法推出，當(dāng)選;C項：此項翻譯為-(害宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定且不利于經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整)→匯率迅速反映市場供求關(guān)系，是對條件(4)的逆否，可以推出，排除;D項：此項可翻譯為借入貨幣的利率和其他成本不高→不能避免賣空貶值貨幣的投機活動，是對條件(1)的逆否，可以推出，排除。故選B。23．某單位共有20名工作人員。①有人是本科學(xué)歷;②單位的負責(zé)人不是本科學(xué)歷;③有人不是本科學(xué)歷。上述三個判斷中只有一個是真的。以下哪項正確表示了該單位具有本科學(xué)歷的工作人員的人數(shù)()。A、20個人都是本科學(xué)歷B、只有1個人是本科學(xué)歷C、20個人都不是本科學(xué)歷D、只有1個人不是本科學(xué)歷答案：A解析：①③下反對，必有一真，故②為假，據(jù)此可知，①真，③假，故20人都是本科學(xué)歷。故選A。24．進入6月份，不少市民發(fā)現(xiàn)蚊子越來越多，簡直無法控制，滅蚊劑也殺不完，一些曾經(jīng)“一用就靈”的滅蚊劑如今漸漸失效。在武漢的各大醫(yī)院皮膚科被蚊蟲叮咬的兒童患者擠滿了病房。以下哪項不是這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因?()A、6月份氣溫適中，雨量充沛，最適宜蚊子繁殖生長B、蚊子的抗藥性非常強，被殺死的往往是“嬌弱”的蚊種，適者則頑強地生存下來C、蚊子特別喜歡叮咬兒童D、不規(guī)范地使用滅蚊劑導(dǎo)致蚊子抗藥性的產(chǎn)生和快速增強答案：C解析：題中的現(xiàn)象主要是：①進入6月份，蚊子越來越多;②滅蚊劑殺不死蚊子，曾經(jīng)有效的滅蚊劑漸漸失效;③被蚊蟲叮咬的兒童患者擠滿病房。A項，6月份的天氣最適宜蚊子繁殖生長，解釋了6月份蚊子越來越多的原因。BD兩項，解釋了滅蚊劑失效，殺不死蚊子的原因。C項，“蚊子特別喜歡叮咬兒童”不能解釋“被蚊蟲叮咬的兒童患者擠滿病房”這一現(xiàn)象，題中僅表明被蚊子叮咬而住院的患者中兒童多，并未斷定被蚊子叮咬的人中兒童多。故選C。25．所有重點大學(xué)的學(xué)生都是聰明的學(xué)生，有些聰明的學(xué)生喜歡逃課，小楊不喜歡逃課，所以小楊不是重點大學(xué)的學(xué)生。下列除哪項外，均與上述推理的形式類似?()A、所有金融家都懂經(jīng)濟，有些懂經(jīng)濟的金融家愛投資企業(yè)，你不愛投資企業(yè)，所以，你不是金融家B、所有的鵝都吃青菜，有些吃青菜的鵝也吃魚，兔子不吃魚，所以，兔子不是鵝C、所有女生都愛美，有些愛美的女生還研究科學(xué)，小章不愛美，所以，小章不研究科學(xué)D、所有大學(xué)生都是高考成績超過錄取分?jǐn)?shù)線的，有些超過錄取分?jǐn)?shù)線的是大齡考生，小張不是大齡考生，所以，小張不是大學(xué)生答案：C解析：題干推理形式為：所有A是B，有些B是C，D不是C，所以D不是A。而C項推理形式為：所有A是B，有些B是C，D不是B，所以D不是C。與題干明顯不同。A、B、D三項均與題干推理形式類似。故選C。26．科學(xué)家對發(fā)掘于埃塞俄比亞哈達爾遺址的南方古猿足骨的第4根跖骨化石進行分析研究后發(fā)現(xiàn)，