2023學年完整公開課版5年級道法6

課題：協(xié)商決定班級事務教學目標1．知識目標了解班級事務決策的形式，知道處理班級事務的一般程序。知道決定班級事務的基本原則，懂得共同決定具有約束力需要共同遵守。2.能力目標學會運用民主討論的方式，解決班級事務。3.情感、態(tài)度與價值觀目標感知民主討論對處理班級事務的重要意義。形成合作探究解決生活困難的意識。教學重點了解班級事務決策的形式，知道處理班級事務的一般程序。教學難點知道決定班級事務的基本原則，懂得共同決定具有約束力需要共同遵守。教學準備課件課時二課時課型新授教學過程第一課時一、導出新課：1.特別調查。（課件出示問題）2.你認為這些事該由他（她）做決定嗎？3.今天我們就來學習第二單元的第5課《協(xié)商決定班級事務》。二、合作探究、交流展示班級事務共商定(一)老師現(xiàn)場主持一次班會，討論決定“拜訪秋天”主題活動的活動方案。1.老師宣布會議主題與議程，提醒注意事項。2.學生介紹提案內容。（找兩三個不同提案）3.組織學生認真討論提案，發(fā)表不同意見。4.學生投票，確定方案。小結：在決定班級事務時，要遵循一定程序，這是民主決策的重要保證。(二)回顧討論過程，明確處理班級事務的一般程序。課件出示第一步班會主持人履行職責第二步提案人介紹提案內容第三步充分討論，表達意見第四步大會表決，公布結果教師提示每一個環(huán)節(jié)的注意事項。小結：民主討論能為班創(chuàng)設寬松、和諧的圓，讓每個人都能所欲言，克分發(fā)表自己的意見。在這一過程中、我們也逐浙成長。三、精講點撥、學科建模班級事務共商定1.班級重大事務需要民主討論2.決定班級事務要遵循程序第一步班會主持人履行職責第二步提案人介紹提案內容第三步充分討論，表達意見第四步大會表決，公布結果3.民主討論對處理班級事務有重要意義第二課時一、導出新課：1.回顧班級事務決策過程，談談你有何收獲？2.今天我們繼續(xù)學習第二單元的第5課《協(xié)商決定班級事務》。二、合作探究、交流展示決定班級事務有原則1.小組討論：班級事務決策過程，哪里體現(xiàn)了公平公正？學生發(fā)言。討論中可能出現(xiàn)哪些不公平現(xiàn)象，你會怎么辦？2.課件出示38頁活動園學生完成3.回顧“名言俗語大搜索”過程，說說你是如何協(xié)商合作完成任務的？學生發(fā)言小結：討論和決定班級事務，要堅持公平公正、公開透明、協(xié)商合作的原則。共同的決定要落實1.課件出示圖片小組討論：你怎樣評價這些同學的想法？2.42頁活動園討論：在落實班級決定過程中，如果有同學遇到困難，或提出不同意見，我們該怎么辦?當班級決定出現(xiàn)問題時，我們是繼續(xù)執(zhí)行原決定，還是改變原決定?小結：班級成員集體形成的最終決定在班級中具有約束力。每個成員都要遵守共同的決定，并落實在行動中。三、精講點撥、學科建模1.決定班級事務有原則公平公正、公開透明、協(xié)商合作2.共同的決定要落實共同決定每個人都有遵守，執(zhí)行過程要平等。（平等觀念）