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文檔簡介
熱烈歡迎您的來臨!拼搏·奮斗初二(4)班家校同心,師生同行尊敬的各位家長:
感謝您們在百忙之中抽空來參加
家長會,協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。關(guān)心、幫助、督促貴子女學(xué)習(xí)是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展和提高是我們共同的目標(biāo)!明年的這個時候你的小孩就已經(jīng)進入初三的關(guān)鍵時期,我們召開了這次家長會,應(yīng)該說意義是深遠的,既是期末考試后的總結(jié),又是新學(xué)期的動員,更是展望初三的一個預(yù)備會。要使教師家長進一步達成共識,形成教育的最大合力,把初二的基礎(chǔ)打的更加堅實,為初三的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為孩子在未來的競爭中準(zhǔn)備實力。班級理念關(guān)注每一個學(xué)生,希望每個人都有進步。(進步就是優(yōu)秀)不僅追求學(xué)習(xí)成績,更重要的是品德修養(yǎng)。(做學(xué)問要先學(xué)會做人)不看重一時成績,關(guān)注孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為。(認(rèn)真就是水平)回顧昨天回顧近段班級管理工作、學(xué)生活動和期末考試的情況。關(guān)注今天針對期末考試的情況,分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理狀況。把握學(xué)生現(xiàn)狀。展望明天針對問題,尋求良策,探討一下今后學(xué)生的教育問題。
昨天篇初二過渡——關(guān)鍵時初二階段的學(xué)生剛好是處于人生的第二次斷乳期(心理斷乳期),其生理特征已進入青春期,在心理上自我感覺已是成年人,但由于知識、生活實際能力還欠缺,所以這個階段的孩子最容易出現(xiàn)問題,若過渡不好將影響其一生。
獨立性開始增強好奇心增強逆反心理增強總之,人一生可以不做壞事,但絕不可能不做錯事。初二則是孩子最容易“惹事”,“犯錯”的時期。在這個時期,孩子發(fā)展順利,固然幸運;產(chǎn)生了一點麻煩、困惑,也不必緊張。我們應(yīng)認(rèn)識到,犯錯是孩子的權(quán)利,也是走向成熟的必備代價。一個學(xué)生不讓在校園里犯錯,就會留到社會中去犯錯,這更不是我們愿意看到的。希望我們的家長要有這個思想準(zhǔn)備,有這個信心和耐心,有這個認(rèn)識高度,有教育孩子健康發(fā)展的能力。學(xué)校和家庭一起研究,共同努力,讓這個“事故多發(fā)的階段”平穩(wěn)度過,讓所有初二的孩子都能得到發(fā)展,都能逐步優(yōu)秀。今天篇期末情況本次我班進入年級前100名同學(xué):
劉文杰、李家俊、梁鎮(zhèn)升、祝顯樂、黃嘉茵李麗潔、錢進娟、戴穎琳、周穎琳、張雪雯鐘詡竣、黃可欣、陳浩良、林淑雯、邱健譚佩婷、李志偉、梁偉強、李穎詩、張軍梁鏵燊、潘嘉俊、黃偉彬、單湘莉、張琦琪
共25人次劉文杰、李家俊、梁鎮(zhèn)升、祝顯樂、黃嘉茵、李麗潔、錢進娟、戴穎琳、周穎琳、張雪雯本次期末考試班前十名語文英語各科成績優(yōu)秀的同學(xué)各科成績優(yōu)秀的同學(xué)政治歷史各科成績優(yōu)秀的同學(xué)生物地理各科成績優(yōu)秀的同學(xué)進步較大者名單:李家俊、黃嘉茵、戴穎琳、張雪雯、鐘詡竣張軍、譚佩婷、李志偉(12)、梁鏵燊單湘莉(13)司徒卓俊、官錦華(17)梁艷珍(12)、李玉茹、周譽銘、黃劍鴻分析一些學(xué)生成績優(yōu)秀的原因:(1)學(xué)習(xí)勤奮,對考試較重視。(2)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法較好。(3)家長的支持和鼓勵,督促與約束!2、有些學(xué)生上課注意力不集中,課堂效率低、學(xué)習(xí)成績不理想。1、有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,導(dǎo)致學(xué)習(xí)無動力。沒有充分挖掘自己的潛力。存在問題:3、部分學(xué)生平時不緊張,考試前才想起要努力.4、不按要求做練習(xí)、作業(yè)沒能合理安排時間.5、基礎(chǔ)訓(xùn)練不夠,停留在聽懂就行,不肯深刻思考問題.7、個別孩子周末在家上網(wǎng)無節(jié)制,在學(xué)校討論以至影響學(xué)習(xí);6、有些學(xué)生作業(yè)完成情況差,老師講評過的練習(xí)沒有及時訂正,導(dǎo)致已做過的練習(xí)錯了又錯;未來篇如何教育孩子前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“兩個教育者——學(xué)校和家庭,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧”。如果一個孩子沒有良好的家庭教育,則不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學(xué)校里的一切問題都會在家庭里折射出來,而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。
——蘇霍姆林斯基不做有準(zhǔn)備的人,就是準(zhǔn)備失敗的人?。?)對孩子的變化應(yīng)早有心理準(zhǔn)備。如果家長對初二學(xué)生心理的發(fā)展充分了解,就會對孩子的行為多一分理解,即使孩子出現(xiàn)問題,也會用比較科學(xué)的態(tài)度來解決。(2)家長在教育孩子時,應(yīng)該用平等的態(tài)度與孩子交流,而不是簡單的說教。比如發(fā)現(xiàn)孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)﹑染頭發(fā)等問題。家長們一定要放下架子,跟孩子就這一問題進行溝通,了解孩子的想法,和這樣做的原因,然后再對孩子進行合理的引導(dǎo),而不是強硬的說教。(3)
加強與老師的聯(lián)系。個別學(xué)生不愿意與家長交流,尤其不想和家長說學(xué)校里的情況,這樣一來,家長往往不能從孩子那里知道他們最近的表現(xiàn)和變化,這就需要家長能夠經(jīng)常和老師聯(lián)系,了解孩子的全面情況,就一些問題和老師溝通,雙方合作,為孩子保駕護航。對寒假生活的建議安全放首位娛樂要有益輕松不放縱參與不干預(yù)
一.查漏補缺:分析期末考試各科成績,特別是英、數(shù)、物等主要學(xué)科,認(rèn)清自己的薄弱學(xué)科和不足之處,自覺復(fù)習(xí)與補習(xí)。對地理、生物這兩大會考學(xué)科,最好能利用這個假期,將八上的內(nèi)容進行回顧總結(jié),多做幾套題;將七年級上下冊課本、認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固,做到這兩點,孩子們將在地生中考中取勝。讓這個寒假成為新的起點吧二.督促孩子認(rèn)真完成各科的寒假作業(yè),還要安排至少一個小時時間復(fù)習(xí)。三.因為英語考試有聽力和口語測試,所以要保證有到15-20分鐘大聲讀英語課文、單詞鍛煉自己的英語聽力和口語表達能力。四.因為現(xiàn)在的語文考試十分注重對閱讀能力的考查,所以同學(xué)們要堅持每天讀書1小時,科學(xué)的,文學(xué)的,歷史的,凡是有益的東西都可以讀,并要做好讀書筆記,這對提高自己的閱讀能力和寫作能力都有益處。結(jié)束語學(xué)生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為將來升入理想的學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)。
最后,在這里我謹(jǐn)代表4班的全體老師祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的
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