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第3頁共3頁2023大學(xué)生會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)從開學(xué)之前對實(shí)訓(xùn)的期待一直到現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)基本結(jié)束已經(jīng)過去一個(gè)月了,時(shí)間在不知不覺中流逝,一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)整個(gè)環(huán)節(jié)下來我不僅收獲了知識(shí)也成長了很多,對此我想對此次的實(shí)訓(xùn)做以下總結(jié):我們的實(shí)訓(xùn)是由四個(gè)科組成,我所在的是四科,一個(gè)科大約有十三到十四個(gè)人組成。實(shí)訓(xùn)實(shí)行的是輪崗制,每五天的業(yè)務(wù)輪一次崗,這些都由科長安排而每個(gè)科的科長在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中保持不變,這樣的輪崗制可以讓每一個(gè)人都可以嘗試做不同的工作,熟悉更多的工作流程而不只局限于一個(gè)工作崗位,這樣就很大程度上拓寬了我們的實(shí)踐范圍,也更有利于提高每一個(gè)人的實(shí)踐能力我從聯(lián)營會(huì)計(jì)——代銷會(huì)計(jì)——自營會(huì)計(jì)——外部——非商品會(huì)計(jì)——稅務(wù)會(huì)計(jì),一共嘗試了六個(gè)工作崗位,這一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)中以及在不同的工作崗位的過程中我發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐結(jié)合的過程真的需要我們自身學(xué)會(huì)去思考,學(xué)會(huì)靈活的運(yùn)用自己學(xué)過的專業(yè)知識(shí),有時(shí)候真的覺得自己學(xué)的那些理論知識(shí)太僵硬了,太死板了。知識(shí)是死的,只有當(dāng)我們把這些東西運(yùn)用到實(shí)踐中的時(shí)候它們才具有生命力,才可以發(fā)揮它們自身擁有的力量。慢慢的半個(gè)月過去了,一天一天的實(shí)訓(xùn)讓自己感覺到很累但同時(shí)也特別的充實(shí),我很期待自己沒有做過的工作崗位的工作流程到底是怎樣的也很希望通過全科人的共同努力、攜手合作下,我們可以順利也可以按時(shí)完成工會(huì)做任務(wù)??偟膩碚f這四個(gè)工作崗位的功工作自己出現(xiàn)的錯(cuò)誤是比較少的,這四個(gè)工作崗位下來沒有覺得什么可到了第五個(gè)崗位——非商品會(huì)計(jì),我做非商品會(huì)計(jì)的時(shí)候感覺完全亂了套,非商品明細(xì)賬簡直讓我頭都大了。做非商品會(huì)計(jì)的那幾天確實(shí)感覺挺痛苦的。非商品除了以上這些比較繁瑣的工作之后還有一步比較重要的就是要登非商品明細(xì)賬了,登非商品明細(xì)賬必須要格外的認(rèn)真,登完了一級(jí)科目一定不能忘記了登下面的明細(xì)科目,我就在這上面出現(xiàn)了好多這樣那樣忘登或漏登的賬,榮國漏登了一筆賬就會(huì)導(dǎo)致下面的賬全部都會(huì)出錯(cuò),所以登非商品明細(xì)賬的時(shí)候要特別的認(rèn)真才行。經(jīng)過了做非商品會(huì)計(jì)由于自己的大意和各種各樣的原因造成的很多錯(cuò)賬之后,我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎,學(xué)會(huì)了認(rèn)真去處理事情也學(xué)會(huì)了面對問題和錯(cuò)誤的時(shí)候如何去解決。所以在做最后一個(gè)工作崗位的時(shí)候我特別認(rèn)真地去做每一筆業(yè)務(wù)避免再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。我們的此次實(shí)訓(xùn)大致分四個(gè)周完成,第一個(gè)周主要輸熟悉企業(yè)情況和會(huì)計(jì)工作規(guī)范,建賬,進(jìn)行1—____號(hào)的業(yè)務(wù);第二個(gè)周主要是進(jìn)行9—____號(hào)的業(yè)務(wù);第三周主要是進(jìn)行20—____號(hào)的業(yè)務(wù);第四周主要是進(jìn)行____號(hào)的業(yè)務(wù),期末對賬,結(jié)賬、試算平衡,打印電子賬簿,編制財(cái)務(wù)報(bào)表,這就是整個(gè)實(shí)訓(xùn)的安排。2023大學(xué)生會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)(二)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論,會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后,我們雖然掌握了理論知識(shí),但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會(huì)計(jì)。于是在大二第一個(gè)學(xué)期我們開了這門會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課。在本次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì)計(jì)資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會(huì)計(jì)主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實(shí)訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合
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