2023年吉林省吉林市中考模擬英語試卷（附答案）

2023年吉林省吉林市中考模擬英語試題

學校:姓名：班級:考號：

一、根據(jù)句意填空

1.Myparentsgavemeabikeasabirthdaylastyear.

2.Sorry,youranswertothequestionisnot.It'swrong.

3.IamthisSunday,Ihavenothingtodoathome.

4.WeallknowthatTeachers9Dayisonthemonthofayear.

5.JackoftentoschoolbyhimselffromMondaytoFriday.

二、單項選擇

6.Mikehasegg,breadandmilkforbreakfasteverymorning.

A.theB.anC.a

7.EnglishisdifficultsomeoftheChinesestudents.

A.atB.inC.for

8.——Saraandherbrotheraren'tintheclassroom.Ican'tseenow.

Ithinkthey'reinthecomputerroom.

A.themB.theirC.they

9.―CanIhelpyou?

—Yes,Iwanttwoandsomechicken.

A.saladsB.breadC.noodles

10.Tomlikesgeography.Ithinkit'sinterestingdifficult.

A.andB.orC.but

11.Thedesksinourschoolmadeofwood.

A.areB.isC.was

12.-：_______doyouvisityourgrandparents?

——Onceaweek.

A.HowsoonB.HowoftenC.Howlong

13.—WhatkindofTVshowdoyouprefer?

—Iliketheonesmakemelaugh.

A.whoseB.thatC.who

14.Asweallknown,thesunismuchthanthemoon.

A.bigB.smallerC.bigger

15.—Couldyoupleasetellme?

一Yes.Theyareplayinginthepark.

A.wherearethetwinsB.wherethetwinsareC.whothetwinswere

三、補全對話6選5

(LiHuametaforeigneronhiswayhome.LisforLiHua;Fisfortheforeigner.)

F:Excuseme.I'mafraidIamlost.16

L:Sure!Letmesee.You'renowherenearthebusstation,theheartofthecity.

F:Oh...yes.17

L:Gostraightdown,andthenturnleft,gostraight,andatthethirdcrossingyou'llseeiton

yourright.

F:18

L:Aboutthirtyminutes,walk.AndyoucanalsotaketheNo.lbusfromthisbusstationand

go5stops.YouneedtogetoffatPeople'sPark.19

F:Okay...Thankyou!

L:Noproblems.And,youcanalsorideasharedbike.DoyouhaveAliPayonyourphone?

20

F:Thanksalot.

L:You'rewelcome.

A.Well,howcanIgettothenearestbookstorefromhere?

B.Ifyoudo,youcangothereonthebike.

C.That'sallright.

D.CouldyoutellmewhereIamonthismap?

E.Tenminutesisenough,ifthetrafficisgood.

F.Howlongwillittaketowalkthere?

四、填寫適當?shù)木渥友a全對話

A:Goodmorning.21?

B:Yes,please.Tdliketobuyamobilephone.

A:Whataboutthisone?ThebrandofthismobilephoneisHuawei.

B:22?

A:Yes,itisthemostpopularbrandinChinanow.

B:23?

A:No,it'snotveryexpensive.Butyouknow,thenewer,themoreexpensive.

B:Iwantanewerbutnottooexpensiveone.

A:Whataboutthisone?Itlooksniceandworkswell.

B:24?

A:2,500yuan.

B:Anydisco"，"（折扣）？Howabout2,000yuan?

A:2,200yuan.That5sthebestwecando.OK?

B:OK.25.Hereisthemoney.

A:Thankyou.

B:You'rewelcome.

五、短文選詞填空

A.eating,B.difficult,C.of,D.were,E.wasting,F.musical

G.himself,H.called,I.in,J.others,K.admired,L.funny

DuringtheWaningStatesPeriod（戰(zhàn)國時期），therewasamusician26

GongmingYi,whoplayedthemusicalinstrument-qixianqinverywell.Heloveditsomuch

thatheplayeditathomealmosteveryday.Agreatnumberofpeoplewouldliketolistento

him,and27himverymuch.Theyallsaidthatthemanwassuchagreatmusician.

Whenthey28free,theyoftenwenttoGongmingYi'shouseandlistenedtohismusic.

Oneday,GongmingYisawacowwhenhewashavingfuninthecountryside.Suddenly,he

hadastrangeidea."Sinceeverybodylovesmymusic,whydon'tIplaysomemusicforthis

cow?"Thenhemovedhisqixianqin29frontofthecow.Andhebegantoplayit.He

playedtheqixianqinverywellandthemusicwasbeautiful,butthecowshowedno

reaction（反應）atall.Itjustkept30grasswithitsheaddown.Hethoughtthemusiche

playedmightbetoo31forthecow.Sohetriedtoplaysomeeasymusic.However,

afterplayingforalongtime,GongmingYiwasdisappointed.Hebegantoquestionhis

32ability.Hesaidto33.“Thecowdidn'tunderstandmymusic."Thenhe

shookhisheadandwentaway.

Thisisa34story,butitiseducational.Wecanlearntwolessonsfromthestory.

First,don'tsayanythingtothepeoplewhodon'tunderstandyouatall.Second,ifyoutalkto

awronglistener,youaresillyand35time.

六、閱讀單選

Computersarewidelyusedintheworld.Asstudents,wecannotonlyusethemtorelax,

butalsostudyonline.Doyouhaveanyonlineclasses?Itispossibletotakeclassesathome.

Allyouneedisacomputerandanearphone.

However,moststudentsdon'tseemtolikeonlineclasses.Recently,over2,000students

from10citiestookpartinasurvey.Accordingtothesurvey,onlyabout35percentofthe

studentsliketakingsuchclasses.

Manystudentssaiditwashardtofocusonstudyingwhiletakingonlineclasses.This

wastrueforLiJing,15,atNo.1HighSchool."Therearenoclassmatesandnorealteachers

watchingme.IcansurftheInternetordootherthingsifIwantto.It'shardertoalwaysstay

focused,shesaid.

LiJingpreparesalotbeforetakingherclassestomakesureshewillkeepherattention.

Shealsopushesherselftocommunicatewithteachers.Studentscancomeupwithoranswer

questionswhiletakingonlineclasses.

TianLishan,14,atNo.7HighSchool,thinksonlineinteraction（互動）isn'tenough.

“Theonlineteachersdon'treallygettoknowme.WhenIdon'thandinhomework,allIgetis

ashortmessageinsteadofrealconcern,shesaid.

However,onlineclassesstillhaveadvantages.<4Itsavestimeandmoneycomparedwith

takingofflineclasses.Also,ifIdon'tunderstandsomepartsofalesson,Icanwatchitover

again,"LiJingsaid.

根據(jù)短文內容，選擇正確答案。

36.Inthesurvey,studentsliketakingonlineclasses.

A.about500B.about600C.about700D.about1,300

37.Whatadvantagesdoestakingonlineclasseshave?

①savingtime

②hardtofocus

③enoughinteraction

④savingmoney

⑤watchinglessonsoveragain

A.①②④B.②③⑤C.①@④D.①④⑤

38.Theunderlinedword“concern”means""inthepassage.

A.careB.prizeC.stressD.knowledge

39.Whatcanwelearnaboutaccordingtothepassage?

A.TianLishanisastudentfromahighschoolinBeijing.

B.LiJingpushesherselftocommunicatewithteachersinonlineclasses.

C.LiJingthinksthatonlineinteractionisn'tenough.

D.LiJingthinksitiseasytoalwaysstayfocused.

40.Thepassageismainlyabout.

A.whatthestudentsthinkofonlineclasses

B.wherethestudentstakeonlineclasses

C.whythestudentsliketakingonlineclasses

D.howthestudentstakeonlineclasseshome

Withexamscoming,wewanttoshareouradvicewithyoutohelpyouunderstandhow

tolearnandimproveyourmemory（記憶力）toachieveexamsuccess!

Understandyourstudytopicsinyourownwords.

Getintothehabitofexplainingwhateveritisinyourownwords,soyouunderstand

yourstudynotes.Thekeytohelpingimproveyourmemoryistounderstandwhatyou've

learnedwhenyouarestudyingit.Sodon'tjustmemorizeandwritealist-makesureyou

understandthethingsyouarelearning.

Don'tbeafraidtoaskstudyquestions.

Don'tbeafraidofaskinga“stupid“question——thisisinvaluable（無價的）whenitcomes

tolearning!Acceptyourcuriosity（好奇心卜forasWilliamArthurWardsaid,^Curiosityisthe

wick（燈芯）inthecandleoflearning.^^Doingsowillallowyoutofillintheblanksandbetter

prepareyouforexams.

Setyourstudygoals.

Inordertoachieveexamsuccessyouneedtoknowwhatyouwanttoachieve.That's

whyitisveryimportanttosetyourstudygoalsnowtoremindyourselfwhatyouneedtodo.

Withyourstudygoalsinmindyouwillbeabletostudymoreeffectively（有效地）.

Rememberthattheearlieryoustartlearningandpreparingforexams,themoreyou'll

rememberandunderstand.

根據(jù)短文內容，選擇正確答案。

41.Therearepiecesofadvicegiventoachieveexamsuccess.

A.twoB.threeC.fourD.five

42.Thekeytoimprovingmemoryisto.

A.askyourteacherforhelpafterclass

B.memorizeandwritedownthestudygoals

C.getafullunderstandingofwhatyou'velearned

D.readthestudynotesaloudinthemorning

43.Whenitcomestolearning,whichofthefollowingisthemostimportant?

A.Curiosity.B.Methods.C.Talent.D.Hardwork.

44.Settingstudygoalscanhelpyou

①studymoreeffectively

②fillintheblanksmoreeasily

③improveyourmemory

?knowwhatyouneedtodo

A.①③B.②③C.③④D.①④

45.Wherecanweprobablyreadthismaterial?

A.Inasportsmagazine.B.Onaculturalwebsite.

C.Inaschoolnotice.D.Inaneducationnewspaper.

七、閱讀判斷

Oneday,therewasablindmansittingonthestepsofabuildingwithasignandahatby

hisfeet.Thesignread,'Tmblind,pleasehelpme.^^

Thenacreativeartistwaswalkingclosetotheblindman.Heshowedinterestinthe

blindman.Sohestoppedinfrontofhim.Andthenhefoundthattherewereonlyafewcoins

intheman'shat.Hequicklyputafewofhisowncoinsinthehat.Itwasverykindofhim.

Buthedidn'tjustgoaway.Whathappenednextwasthathetookthesignwithoutaskingfor

permission（許可），turneditaround,andwroteanewmessage.Hethenplacedthesignbythe

feetoftheblindman,andleft.

Laterthatafternoon,theartistcamebacktotheblindmanandnoticedthathishatwas

almostfullofbills（紙幣）andcoins.

Theblindmanheardtheartist'ssoundofwalking.Heaskedifitwashewhochanged

hissign.Afterknowingtheanswer,heaskedthemanwhathewroteonit.

Theartisttoldhim."It'stheseasonwhenflowerscomeoutnow,butIcan'tseethem.”

根據(jù)短文內容，判斷下列句子正（T）誤（F）。

46.Theartistgaveallhiscoinstotheblindman.

47.Theartistwasacreativeandkindperson.

48.Theblindmangotmoremoneyafterthesignwaschanged.

49.Thestoryhappenedinwinter.

50.Thepassagemainlytellsusthatthepower（力量）oflanguageisgreat.

八、閱讀還原5選5

Duringthelifetime,there'sgoingtobeonetimeinyourlifewhenyoufeelliketellinga

lie（謊言）.Therearetwopossiblereasons.First,youareoftenafraidofgettingintotrouble.

51

It'sneverokaytotellalieaboutanythingevenifit'snotimportant.52Andit

couldgetyouintoaserioussituation.

53Oritcouldcausetrouble.Itcouldevenmakeyouloseyourfriends.Asan

adult,forexample,ifyoulie（說謊）toyourfriends,thereisa100%chancethatyouwilllose

theirtrust.

Sowhenyoutellthetruthnexttime,yourfriendswon'tbelieveyouunlesstheyhearit

fromsomeoneelseandprovethattheyarewrong.54

55Becauseittakestimefbrthemtobelieveinyouagain.Rememberanold

Englishsaying,"Honestyisthebestpolicy.^^

根據(jù)短文內容，將下面的句子還原到文中空白處，使短文內容完整、通順，每個選項

只能用一次。

A.Ifyoureallyenjoymakingfriends,youhavetobehonest.

B.Thereisawaythatyoucouldletotherstrustyouagain,butit'sareallyhardway.

C.Ortheywon'tbelieveyouanymore.

D.Second,you5resoembarrassedthatyouwanttohidethetruth,soyoutellalie.

E.Youshouldn'tliebecausethereisalwaysaresultthatwillfollowbehindthelie.

九、多任務混合閱讀

Homeworkisaproblemfbrstudentsallovertheworld.Asastudent,youhavealotof

homeworktodoeveryday.Luckily,thereareseveralthingsyoucandotomakehomework

lessdifficult.

]Writeyourhomeworkdowninyournotebookifyouneedto.Don'tbe

afraidtoaskquestionsaboutit.Understandwhyyoushoulddoyourhomework.

2Manyschoolshaveplacesfbrstudying.Thestudentscanstudythere.It's

moreinterestingtoplaywithyourfriends.Butthemorehomeworkyoufinishatschool,the

lessyou'llhavetodothatnightathome.

3Itisdifficulttoholdyourattentionfortoolong.Sotakebreakswhiledoing

yourhomework.Takinga15-minutebreakeveryhourisagoodideaformostpeople.

4Ifyoudon'tfinishyourhomeworkatschool,thinkabouthowmuchyou

haveleft.It'sagoodideatomakeahomeworkplan,especiallywhenyouwanttoenjoy

sportsorotheractivities.

5Don'twaittoolatetostartyourhomework.Ifsmuchhardertowork

quicklywhenyou'retired.Soyouhadbetterdoyourhomeworkfirstwhenyougethome.

根據(jù)短文內容，從下列選項中選出適合每段的主旨大意。

A.Usesometimetodohomeworkatschool.

B.Understandyourhomeworkwell.

C.Startyourhomeworksoonafteryougethome.

D.Makeahomeworkplan.

E.Havearest.

56.

57._______

58._______

59._______

60._______

61.根據(jù)短文內容，完成下面語段中所缺信息，每空一詞。

Howtomakehomeworkeasier

Studentsallovertheworldhavewiththeirhomework.Well,youcandosome

thingstomakeyourhomeworkeasier.

First,writedownyourhomeworkinthenotebook.Makesurethatyouhaveno

aboutit.Second,trytodosomeofyourhomeworkatschool,andthenyou'llhave

homeworktodoathome.Third,it9sgoodforyoutofor15minuteseveryhourwhile

doingyourhomework.Fourth,makea(n)foryourhomeworkifyoudon'tfinishitat

home.Atlast,begintodoyourhomeworkrightawaywhenyougethome.

Whatdoyouthinkoftheseways?

十、閱讀回答問題

IamLucy.OnedayIsatunderthetree.Thingsweren'tgoingwellinmylife,andIfelt

upsetanddisappointed(失望的).Thenalittleboywalkedtome.Hestoodbeforemeandsaid

withgreatexcitement,''LookwhatIfbund!”

Inhishandwasaflower.Itriedtobepolite.Ismiledandwaitedforhimtoleave.

However,insteadofgoingaway,theboysatnexttome,placingtheflowerinfrontofhis

noseandsaid,4itsmellssweetandit'sbeautiful,too.That'swhyIpickedit.Andit'sfor

you.”

IknewImusttakeit,orhemightneverleave.SoIreachedfortheflowerandreplied,

“It'sjustwhatIneed.,,Buthedidn'tputtheflowerinmyhand.Hehelditinthemidair（半空

中）.ItwasthenthatInoticedthattherewassomethingwrongwiththeboy'seyes.

Iheardmyvoicequiver（顫抖）asIthankedhim."You'rewelcome,“hesmiledandsaid.

Thenheranofftoplay.Hehadnoideahowmuchdifferencehehadmadetome.

Isatthereandwonderedhowhemanagedtoseeasadwomanunderthetree.Perhaps

fromhisheart,hehadbeenblessed（保佑）withtruesight.Irealizedthattherewereso

manybeautifulthingsaroundmeandIhadneverseenthem.

Fromthenon,Idecidedtotrymybesttodiscoverandenjoythebeautyinmylife.

根據(jù)短文內容，回答下列問題。

62.HowdidLucyfeelwhenshesatunderthetree?

63.Whatdidtheboythinkoftheflowerinhishand?

64.WhydidLucytaketheflower?

65.WhendidLucynoticethattherewassomethingwrongwiththeboy'seyes?

66.Whatcanwelearnfromthepassage?

H^一、啟事類

67.假如你的叔叔開了一家餐館，為了更好地管理和經(jīng)營餐館，需要制定餐館就

餐規(guī)則，請你根據(jù)所給要點提示，幫他用英文擬定5條用餐準則。

要點提示：

1用餐時間：早十點到晚十點；

2禁止外帶食物和飲料；

3禁止拍照；

4禁止大聲喧嘩；

5保持餐廳整潔。

DiningRules

1.___________________________

2.___________________________

3.___________________________

4.___________________________

5.___________________________

十二、話題作文

68.緊張而又難忘的初中三年的學習生活即將結束，請你以“WhatIhavelearnedin

juniorhighschool”為題，寫一篇短文來談談你初中三年的收獲和對未來的希望與打

算。

要點提示：初中三年的收獲；未來的希望與打算。

詞匯：高中seniorhighschool,大學university

要求：

1.短文包含以上要點提示，條理清楚，行文連貫，表達流暢，可適當發(fā)揮；

2.短文中不得出現(xiàn)真實人名和校名等相關信息；

3.書寫規(guī)范，詞數(shù)80—100詞，短文開頭已給出，不計入總詞數(shù)。

WhatIhavelearnedinjuniorhighschool

Threeyearsofjuniorhighschoollifeiscomingtoanend,duringwhichI'velearneda

lot.

參考答案:

1.gift##present

【解析】

【詳解】

句意：去年我父母給了我一輛自行車作為生日禮物。根據(jù)"gavemeabikeasabirthday”可

知，這輛自行車作為生日禮物送給“我”，gift或present表示“禮物”，a修飾名詞的單數(shù)形

式，故填gift/presento

2.righl##lrue##correct

【解析】

【分析】

【詳解】

句意：抱歉，你對這個問題的回答不正確。它是錯誤的。根據(jù)“It，swrong”可知，答案不正

確，right/true/correct都表示“正確的,'，故填right/true/correct。

3.free##available

【解析】

【詳解】

句意：這個星期天我有空，我在家沒有什么事可做。根據(jù)“Ihavenothingtodoathome”可知

在家閑著，am后接形容詞，free或available都表示“空閑的”，在句中作表語。故填

free/available

4.ninth

【解析】

【詳解】

句意：眾所周知，教師節(jié)是在一年中的第九個月。根據(jù)常識可知，教師節(jié)是在一年中第九

個月，應用序數(shù)詞的形式，故填ninth。

5.goes##walks##rides

【解析】

【詳解】

句意：杰克星期一到星期五經(jīng)常自己去上學。byhimself他獨自地，表方式；結合語境可

知，杰克是步行或自己騎車去上學，walktoschool”步行去上學“、ridetoschool”騎車去上

學”和gotoschool“去上學"都符合語境；often是一般現(xiàn)在時的標志，由Jack是單數(shù)第三人

答案第1頁，共15頁

稱，可知動詞需用三單形式，故填goes/walks/rides。

6.B

【解析】

【詳解】

句意：邁克每天早餐吃一個雞蛋、面包和牛奶。

考查冠詞辨析。此處表示“一個雞蛋”，egg是以元音音素開頭的單詞，用不定冠詞an修

飾，故選B。

7.C

【解析】

【分析】

【詳解】

句意：對一些中國學生來說，英語很難。

考查介詞辨析。at在；in在...里；for對于。根據(jù)“Englishisdifficult…someofthe

Chinesestudents”可知，對于一些中國學生來說英語是難的，故選C。

8.A

【解析】

【詳解】

句意：——薩拉和她哥哥不在教室里。我現(xiàn)在看不見他們?！蚁胨麄冊陔娔X房里.

考查代詞辨析。them他們，是人稱代詞的賓格形式；their他們的，是形容詞性物主代詞；

they他們，是人稱代詞的主格形式。see是動詞，后接人稱代詞的賓格形式作賓語，指代前

文的"Saraandherbrother”。故選A。

9.A

【解析】

【詳解】

句意：——我能幫助你嗎？——是的，我要兩份沙拉和一些雞肉。

考查名詞辨析。salads沙拉；bread面包；noodles面條。根據(jù)“two”可知要用可數(shù)名詞復

數(shù)，noodles雖是可數(shù)名詞但不用數(shù)詞修飾，此處用salads。故選A。

10.C

【解析】

【詳解】

答案第2頁，共15頁

句意：湯姆喜歡地理。我認為它很有趣但很難。

考查連詞辨析。and和，表順承；or或者，表選擇；but但是，表轉折；此處指“有趣但很

難”，含有轉折意義；故選C。

11.A

【解析】

【詳解】

句意：我們學校的課桌是木制的。

考查主謂一致。主語Thedesks是復數(shù)，謂語動詞也用復數(shù)形式are。故選A。

12.B

【解析】

【詳解】

句意：——你多久拜訪你的祖父母一次？———周一次。

考查疑問詞組辨析。Howsoon多久以后；Howoften多久一次；Howlong多長時間。根據(jù)

“Onceaweek.”可知對頻率提問，用Howoften提問。故選B。

13.B

【解析】

【詳解】

句意：——你更喜歡什么樣的電視節(jié)目？——我喜歡能讓我笑的電視節(jié)目。

考查定語從句?！?..makemelaugh.”此句是一個定語從句，先行詞ones指代前文的“TV

show”，指物，在從句中作主語，結合選項，關系代詞用that,故選B。

14.C

【解析】

【詳解】

句意：我們都知道，太陽比月亮大得多。

考查形容詞及比較級辨析。big大的；smaller更小的；bigger更大的。than比，是比較級句

子的標志，設空處需用比較級，可排除A；結合語境可知，太陽比月亮大，smaller不合句

意,故選C。

15.B

【解析】

【詳解】

答案第3頁，共15頁

句意：——你能告訴我雙胞胎在哪里嗎？——是的。他們正在公園里玩。

考查賓語從句。賓語從句需用陳述句語序，A項是疑問句語序，可排除。where在哪里，

問地點；who誰，問人；根據(jù)答語“Theyareplayinginthepark”，可知問的是地點，故選

Bo

16.D

17.A

18.F

19.E

20.B

【解析】

【分析】

本篇是問路和指路的對話。文中李華向外國人推薦到達書店的途徑——走路；乘公交車；

騎共享單車。

16.

根據(jù)下文“Letmesee...You?renowherenearthebusstation,theheartofthecity”李華告知外國

人他現(xiàn)在所在的位置，可知此處問他現(xiàn)在在哪里；選項D“你能告訴我在這張地圖上的哪個

位置嗎”符合語境，故選D。

17.

根據(jù)下文“Gostraightdown,andthenturnleft,gostraight,andatthethirdcrossingyou'llseeit

onyourright”李華指出了步行到書店的路徑；可知此處問“怎么到書店”；A選項“噢，從這

里到最近的書店怎么走？''符合語境；故選A。

18.

根據(jù)下文“Aboutthirtyminutes'walk”李華告知步行所需的時間，可知此處問“步行到書店需

多長時間”；選項F“走到那里要多長時間？”符合語境，故選F。

19.

根據(jù)上文“Aboutthirtyminutes'walk,andyoucanalsotaketheNo.1Busfromthisbusstation

andgo5stops.YouneedtogetoffatPeople'sPark”告知對方也可以乘公交車到那；上文“步行

到書店需30分鐘”，可知此處是指“乘公交車到書店所花的時間”；選項E“如果交通狀況良

好，十分鐘就夠了“符合語境，故選E。

20.

答案第4頁，共15頁

根據(jù)上文“youcanalsorideasharedbike.DoyouhaveAliPayonyourphone?”李華還向外國人

推薦了騎共享單車去書店，問他是否有支付寶APP；如果有，就能用共享單車了；選項B

“如果你有支付寶APP,那你可以騎自行車去那里”符合語境，故選B。

21.CanIhelpyou/MayIhelpyou/WhatcanIdoforyou/Isthereanything(that)Icandoforyou

22.Isit(very)popular(inChina)now/Isitthemostpopular(brand)inChina(now)/Isita

popularbrand(inChina)(now)

23.Isit(very)expensive/Doesitcostmuch/Doesitcostalot

24.Howmuch(isit)/Howmuchisthisone/Howmuchdoesitcost/What9stheprice(ofit)

25.riltakeit/riltakethisone

【解析】

【分析】

本文是對話，B想買手機，A做了推薦和介紹。

21.

根據(jù)下文B的回答“Yes,please.I'dliketobuyamobilephone"，可知這里是問對方想買什

么，用服務用語，故填CanIhelpyou/MayIhelpyou/WhatcanIdoforyou/Isthereanything

(that)Icandoforyouo

22.

根據(jù)下文A的回答“Yes,itisthemostpopularbrandinChinanow”，可知對方是問這款手機

在中國是不是很流行，故填Isit(very)popular(inChina)now/Isitthemostpopular(brand)in

China(now)/Isitapopularbrand(inChina)(now)。

23.

根據(jù)下文A的回答“No,ifsnotveryexpensive”，可知對方問是不是很貴，故填Isit(very)

expensive/Doesitcostmuch/Doesitcostaloto

24.

根據(jù)下文A的回答“2,500yuan”,可知問它多少錢，故填Howmuch(isit)/Howmuchisthis

one/Howmuchdoesitcost/What'stheprice(ofit)o

25.

根據(jù)下文“Hereisthemoney”,可知決定買它，故填riltakeit/I'lltakethisone。

26.H

27.K

答案第5頁，共15頁

28.D

29.I

30.A

31.B

32.F

33.G

34.L

35.E

【解析】

【分析】

本文是一篇記敘文，主要講成語“對牛彈琴”所對應的的故事。我們可以從這個故事中學到

兩個教訓：首先，不要對根本不懂你的人說任何話；第二，如果你和一個錯誤的聽眾談

話，你很愚蠢，浪費時間。

26.

句意：戰(zhàn)國時期，有個叫公明儀的音樂家，他的琴彈得很好。根據(jù)“therewasa

musician...GongmingYi”可知，此處用過去分詞作后置定語，called“叫做”符合語境，故選

Ho

27.

句意：很多人都喜歡聽他彈奏，非常欽佩他。根據(jù)“Agreatnumberofpeoplewouldliketo

listentohim”可知，很多人都喜歡聽他彈奏，所以是欽佩他，admired“欽佩”符合語境，故

選K。

28.

句意：當他們有空的時候，他們經(jīng)常去公明儀家聽他的音樂。根據(jù)"Whenthey…free”可

知，此處需要be動詞作謂語，備選詞were符合語境，故選D。

29.

句意：然后他把他的七弦琴移到牛的前面。根據(jù)“Thenhemovedhisqixianqin...frontofthe

cow.”可知，此處是infrontof短語，意為“在...之前“，故選I。

30.

句意：它只是埋頭吃草。根據(jù)"Itjustkept...grasswithitsheaddown.“可知，此處指牛繼續(xù)吃

草，備選詞eating“吃”符合語境，故選A。

答案第6頁，共15頁

31.

句意：他認為他演奏的音樂可能對牛來說太難了。根據(jù)"Sohetriedtoplaysomeeasymusic.^^

可知，他演奏了一些簡單的，所以之前的太難了，備選詞difficul儼困難的”符合語境，故選

Bo

32.

句意：他開始懷疑自己的音樂才能。根據(jù)“However,afterplayingforalongtime,Gongming

Yiwasdisappointed.”可知，彈了很長時間后，公明儀感到失望，所以懷疑自己的音樂能

力，備選詞musical"音樂的"符合語境，故選F。

33.

句意：他對自己說：“牛不懂我的音樂?！备鶕?jù)"Hesaidto…”可知，此處指自言自語，備選

詞himsef他自己''符合語境，故選G。

34.

句意：這是一個有趣的故事，但它具有教育意義。根據(jù)"Thisisa…story,butitis

educational.”可知，此處需要形容詞作定語修飾story，備選詞funny“有趣的”符合語境，故

選L。

35.

句意：第二，如果你和一個錯誤的聽眾談話，你很愚蠢，浪費時間。根據(jù)“ifyoutalktoa

wronglistener,youaresillyand...time”可知，如果你和一個錯誤的聽眾談話，就是在浪費時

間，備選詞wasting"浪費”符合語境，故選E。

36.C

37.D

38.A

39.B

40.A

【解析】

【分析】

本文講述了學生們對上網(wǎng)課的看法，并羅列了不同的學生對于上網(wǎng)課提出的問題和它的優(yōu)

勢。

36.

推理判斷題。根據(jù)“Recently,over2,000studentsfrom10citiestookpartinasurvey.According

答案第7頁，共15頁

tothesurvey,onlyabout35percentofthestudentsliketakingsuchclasses.”可知，2000學生中

只有35%的學生喜歡上網(wǎng)課，即2000x35%=700,故選C。

37.

細節(jié)理解題。根據(jù)"However,onlineclassesstillhaveadvantages.'Itsavestimeandmoney

comparedwithtakingofflineclasses.Also,ifIdon'tunderstandsomepartsofalesson,Ican

watchitoveragain,'LiJingsaid.”可知，上網(wǎng)課跟線下課對比，網(wǎng)課更節(jié)省時間和金錢，如

果不明白某部分課程，還可以反復觀看。故選D。

38.

詞義猜測題。根據(jù)“WhenIdon'thandinhomework,allIgetisashortmessageinsteadofreal

concern”可知，當不交作業(yè)時，所得到的只是一條短的信息，而不是真實的關注，所以

concern表示“關注”，與A選項的詞義相符。故選A。

39.

細節(jié)理解題。根據(jù)“LiJingpreparesalotbeforetakingherclassestomakesureshewillkeepher

attention.Shealsotriestohaveherselfcommunicatewithteachers.“可知，在網(wǎng)課上李靜通過提

出問題或回答問題的方式，逼迫自己來跟老師交流，故選B。

40.

主旨大意題。根據(jù)“Doyouhaveanyonlineclasses?...onlyabout35percentofthestudentslike

takingsuchclasses.”以及整個文章的理解可知，本文主要講述了學生們對上網(wǎng)課的看法，并

羅列了上網(wǎng)課存在的問題和它的優(yōu)勢。故選A。

41.B

42.C

43.A

44.D

45.D

【解析】

【分析】

本文是一篇說明文。向我們介紹如何學習和改善記憶力來實現(xiàn)考試成功的建議。

41.

細節(jié)理解題。根據(jù)“Understandyourstudytopicsinyourownwords.","Don'tbeafraidtoask

studyquestions."和"Setyourstudygoals.”可知,文章給出三條建議，故選Bo

答案第8頁，共15頁

42.

細節(jié)理解題。I艮據(jù)“Thekeytohelpingimproveyourmemoryistounderstandwhatyou've

learnedwhenyouarestudyingit.”可知，提高記憶力的關鍵是在學習的時候理解所學的內

容。故選C。

43.

推理判斷題。根據(jù)"Don'tbeafraidofaskingatstupid,question—thisisinvaluable（無價的）

whenitcomestolearning!Acceptyourcuriosity（好奇心）“可知，不要害怕問一個"愚蠢的'’問題

—這在學習中是無價的，要接受你的好奇心。所以說到學習，好奇心是最重要的，故選

Ao

44.

細節(jié)理解題。根據(jù)"That'swhyitisveryimportanttosetyourstudygoalsnowtoremind

yourselfwhatyouneedtodo.Withyourstudygoalsinmindyouwillbeabletostudymore

effectively（有效地）.”可知，設定你的學習目標是非常重要的，可以提醒你自己需要做什

么，記住你的學習目標，你就能更有效地學習。故選D。

45.

推理判斷題。本文向我們介紹如何學習和改善記憶力來實現(xiàn)考試成功的建議，所以推測最

有可能在教育報紙上看到，故選D。

46.F

47.T

48.T

49.F

50.T

【解析】

【分析】

本文是一篇記敘文，主要講述了一個藝術家改寫了路邊乞討的盲人標牌上的一句話，就幫

助盲人獲得了更多的錢，作者通過這個故事向我們展示了語言的魅力和力量。

46.

細節(jié)理解題。根據(jù)第2段“Hequicklyputafewofhisowncoinsinthehat.”可知，這個藝術家

給了盲人一些硬幣，而不是全部，故答案為F。

答案第9頁，共15頁

47.

推理判斷題。根據(jù)第2段“Thenacreativeartistwaswalkingclosetotheblindman...andleft”

可知，這個藝術家通過幫盲人改寫了一句話賺了很多錢，可知他是一個有創(chuàng)意又友好的

人，故答案為T。

48.

細節(jié)理解題。根據(jù)第3段“Laterthatafternoon,theartistcamebacktotheblindmanandnoticed

thathishatwasalmostfullofbills（紙幣）andcoins.”可知，在更換了牌子上的句子之后,盲人

的帽子里幾乎裝滿了錢，所以他得到了更多的錢。故答案為T。

49.

細節(jié)理解題。根據(jù)第5段“It，stheseasonwhenflowerscomeoutnow,”可知，現(xiàn)在是鮮花綻放

的春天，而不是冬天，故答案為F。

50.

推理判斷題。根據(jù)第1段“Thesignread,'Tmblind,pleasehelpme.'"'和第5段"Theartisttold

him."It'stheseasonwhenflowerscomeoutnow,butIcan'tseethem."”可知,這個藝術家通過

改寫了盲人標牌上的一句話，就幫助盲人獲得了更多的錢，可知，本文主要講述了語言有

巨大的力量和魅力。故答案為T。

51.D

52.E

53.A

54.C

55.B

【解析】

【分析】

在我們的生活中，我們可能總是會有那么一次想要說謊，但文章的作者告訴我們永遠不要

對任何事情說謊，即使是不重要的事情，并分析了原因。

51.

上文“Therearet