生物七年級(jí)上冊(cè)生物和細(xì)胞總結(jié)與習(xí)題(答案)

-.z.第二單元生物和細(xì)胞觀察細(xì)胞的構(gòu)造練習(xí)使用顯微鏡顯微鏡的構(gòu)造〔P36〕顯微鏡的使用方法：取鏡和安放;右握左托〔右手握鏡臂，左手托鏡座〕對(duì)光：升、轉(zhuǎn)、看、調(diào)觀察：放、壓、降、看、升、看、調(diào)整理3、幾點(diǎn)重要的結(jié)論：〔1〕顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡的放大倍數(shù)的乘積〔2〕顯微鏡物象和實(shí)物是上下左右都相反〔從目鏡內(nèi)看到的物象是倒像〕〔3〕要將視野中的*個(gè)方向的物象移到視野的中央，玻片就往那個(gè)方向移動(dòng)〔例如：要將視野中左上角的物象移到視野的中央，玻片就往左上角移動(dòng)〕，如果是將視野中央的物象移向*個(gè)方向，就將玻片往相反的方向移動(dòng)?！?〕放大倍數(shù)越小，視野范圍越大，看到細(xì)胞數(shù)目越多，物象越小，光線越亮；放大倍數(shù)越大，視野范圍越小，看到細(xì)胞數(shù)目越多，物象越大，光線越暗?！?〕目鏡長(zhǎng)度與放大倍數(shù)成"反比〞，目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越小。物鏡長(zhǎng)度與放大倍數(shù)成"正比〞，物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大。〔6〕視野中的污點(diǎn)有三種情況：物鏡上，目鏡上，裝片上。移動(dòng)目鏡，如果污點(diǎn)隨之移動(dòng)，則污點(diǎn)在目鏡上；移動(dòng)玻片標(biāo)本，污點(diǎn)隨之移動(dòng)，則污點(diǎn)在玻片標(biāo)本上；如果前兩次都不能移動(dòng)污點(diǎn)，則污點(diǎn)在物鏡上?！?〕光線依次要通過(guò)反光鏡、光圈、通光孔、玻片標(biāo)本、物鏡、鏡筒、目鏡，才能進(jìn)入到人的眼睛?！?〕低倍鏡下觀察到的物像清晰，換上高倍物鏡后物像模糊不清，應(yīng)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)展調(diào)節(jié)?！?〕轉(zhuǎn)換物鏡時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器的邊緣，而不能直接用手扳動(dòng)物鏡?！?0〕鏡頭臟了，只能用擦鏡紙擦拭。模仿制作臨時(shí)裝片1．重要的考前須知：材料要薄而透明；蓋蓋玻片時(shí)要一邊先接觸水滴，再緩慢放下，防止出現(xiàn)氣泡。2．制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟觀察洋蔥表皮細(xì)胞：〔1〕準(zhǔn)備：擦、滴〔清水〕〔2〕制片：撕、展、蓋〔3〕染色：滴〔稀碘液，如果要觀察植物細(xì)胞中的葉綠體，則不需要染色〕、吸3．制作動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟 觀察人體口腔上皮細(xì)胞：〔1〕準(zhǔn)備：擦、滴〔生理鹽水〕〔2〕制片：刮、涂、蓋〔3〕染色：滴〔稀碘液〕、吸4．常見(jiàn)的玻片標(biāo)本切片：用從生物體上切取的薄片制成的。如：葉的橫切面切片涂片：用液體的生物材料經(jīng)涂抹制成的。如：血涂片裝片：用從生物體上撕下或挑取的少量材料或直接用個(gè)體微小的生物制成的。如：草履蟲(chóng)裝片三．細(xì)胞是生命活動(dòng)的根本構(gòu)造和功能單位植物、動(dòng)物和人體都是由許多細(xì)胞構(gòu)成的。人體的各項(xiàng)功能都是由細(xì)胞或多個(gè)細(xì)胞共同完成的。細(xì)胞是生物體最小的構(gòu)造和功能單位。1．植物細(xì)胞的構(gòu)造和各局部構(gòu)造的作用：細(xì)胞壁：透明，保護(hù)和支持細(xì)胞細(xì)胞膜：保護(hù)細(xì)胞，控制物質(zhì)出入細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)：含有大量的物質(zhì)，里面有葉綠體、液泡，液泡中充滿細(xì)胞液能流動(dòng)，從而加速細(xì)胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換細(xì)胞核：含有遺傳物質(zhì)2．動(dòng)物細(xì)胞的構(gòu)造細(xì)胞膜：保護(hù)細(xì)胞，控制物質(zhì)出入細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)：能流動(dòng)，可以加速與外界的物質(zhì)交流細(xì)胞核：含有遺傳物質(zhì)3．細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生細(xì)胞〔1〕分裂的過(guò)程：一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增多。分裂時(shí)，細(xì)胞核先分裂，然后質(zhì)分裂〔植物：在原來(lái)細(xì)胞的中部，逐漸形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁；動(dòng)物：細(xì)胞中部的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷，縊裂成兩個(gè)〕；細(xì)胞的生長(zhǎng)表現(xiàn)為從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并逐漸長(zhǎng)大，使細(xì)胞體積增大，〔植物〕生長(zhǎng)時(shí)先出現(xiàn)很多小液泡，最終合并為一個(gè)大液泡?！?〕細(xì)胞分裂的過(guò)程中，染色體的變化是：先加倍再減半，兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目一樣?！?〕生物體的生長(zhǎng)表現(xiàn)在：細(xì)胞生長(zhǎng)〔體積增大〕和細(xì)胞分裂〔數(shù)目增多〕四．動(dòng)、植物細(xì)胞構(gòu)造的主要不同點(diǎn)植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞一樣點(diǎn)都有細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)不同點(diǎn)有細(xì)胞壁和液泡，綠色局部的細(xì)胞內(nèi)有葉綠體沒(méi)有細(xì)胞壁和液泡，也沒(méi)有葉綠體〔1〕植物細(xì)胞比動(dòng)物細(xì)胞多了細(xì)胞壁、葉綠體和液泡；〔2〕植物細(xì)胞的液泡中含有細(xì)胞液，細(xì)胞液的成分有水、無(wú)機(jī)鹽、糖分、色素等。細(xì)胞的生活細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量細(xì)胞中的物質(zhì)分為有機(jī)物：糖類(lèi)、脂類(lèi)、蛋白質(zhì)、核酸，這些都是大分子；無(wú)機(jī)物：水、二氧化碳、氧等，這些都是小分子。細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器：1、葉綠體：進(jìn)展光合作用，是細(xì)胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并產(chǎn)生氧，細(xì)胞中的"生產(chǎn)車(chē)間〞。2、線粒體：進(jìn)展呼吸作用，是細(xì)胞內(nèi)的"動(dòng)力工廠〞"發(fā)動(dòng)機(jī)〞。二者聯(lián)系：都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器二者區(qū)別：葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中；線粒體分解有機(jī)物，將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來(lái)供細(xì)胞利用。動(dòng)、植物細(xì)胞都有線粒體。細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)細(xì)胞核中有一些能被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體。染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成的。DNA是雙螺旋構(gòu)造，它是細(xì)胞核中儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)，基因是決定生物性狀的DNA片段。遺傳信息是生命體內(nèi)每一個(gè)細(xì)胞中所包含的具有指導(dǎo)身體發(fā)育的全部信息。這些信息儲(chǔ)存在DNA分子中，而DNA主要存在于細(xì)胞核中。3．細(xì)胞是物質(zhì)、能量和遺傳信息的統(tǒng)一體細(xì)胞是怎樣構(gòu)成生物體一、生物體的各種組織是由細(xì)胞分裂、分化形成的1．細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，這些細(xì)胞在形態(tài)、構(gòu)造和功能上逐漸發(fā)生了變化，即細(xì)胞分化，從而形成不同的組織。2．組織：由許多形態(tài)相似，構(gòu)造和功能一樣的細(xì)胞，聯(lián)合起來(lái)在一起而形成的細(xì)胞群。3．組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果。二．識(shí)別人體的幾種根本組織名稱(chēng)組成功能舉例上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成保護(hù)、分泌人的口腔上皮、腺體結(jié)締組織分布廣泛連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等骨組織、血液、肌腱肌肉組織由肌細(xì)胞構(gòu)成收縮、舒張骨骼肌、心肌、平滑肌神經(jīng)組織神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮三．植物的幾種主要組織1．保護(hù)組織：由表皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩局部的功能〔例：洋蔥鱗片葉外表〕2．營(yíng)養(yǎng)組織：細(xì)胞壁薄，液泡較大，有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能；含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)展光合作用〔例：番茄果肉〕3．分生組織：由具有分裂能力的細(xì)胞構(gòu)成。其細(xì)胞的特點(diǎn)是：細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞，再由這些細(xì)胞分化形成其他組織。4．輸導(dǎo)組織：導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管能夠運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽，篩管能夠運(yùn)輸有機(jī)物。四．生物體構(gòu)造的層次性：組成分化組成植物體細(xì)胞組織器官組成組成系統(tǒng)動(dòng)物體動(dòng)物體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下組成一個(gè)統(tǒng)一的整體。五．綠色開(kāi)花植物體的構(gòu)造層次：細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體的構(gòu)造層次1．綠開(kāi)花植物即被子植物，生長(zhǎng)發(fā)育是從受精卵開(kāi)場(chǎng)的。2．受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官，進(jìn)而形成植物體。〔細(xì)胞組織器官植物體〕細(xì)胞：植物構(gòu)造和功能的根本單位組織：分生組織、保護(hù)組織、疏導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、機(jī)械組織器官：由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來(lái)，形成具有一定功能的構(gòu)造。如：營(yíng)養(yǎng)器官：根、莖、葉；生殖器官：花、果實(shí)、種子3．綠色開(kāi)花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成六．人體的構(gòu)造層次：細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體的構(gòu)造層次1．人體的生長(zhǎng)發(fā)育也是從受精卵開(kāi)場(chǎng)的。2．受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成人體?！布?xì)胞組織器官系統(tǒng)人體〕細(xì)胞：動(dòng)物構(gòu)造和功能的根本單位組織：上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織器官：由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來(lái)，形成具有一定功能的構(gòu)造。以*種組織為主。如：心臟、肝臟、脾臟、大腦、肱二頭肌系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能，并按照一定的次序構(gòu)成的多個(gè)器官的總和。例如：人體的八大系統(tǒng)〔消化系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)〕，在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，共同完成人體復(fù)雜的生命活動(dòng)。3．動(dòng)物比植物多了"系統(tǒng)〞這一構(gòu)造層次。七．單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)單細(xì)胞生物：身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物大多數(shù)單細(xì)胞生物生活在水域環(huán)境中一個(gè)細(xì)胞就可以完成獲得營(yíng)養(yǎng)、氣體交換、排出廢物等各種生命活動(dòng)生活中的單細(xì)胞生物：細(xì)菌、單細(xì)胞真菌〔如：酵母菌〕單細(xì)胞動(dòng)物〔如：草履蟲(chóng)、眼蟲(chóng)、變形蟲(chóng)〕單細(xì)胞藻類(lèi)植物〔如：衣藻〕等單細(xì)胞生物的構(gòu)造和生活觀察草履蟲(chóng)：將載玻片擦拭干凈，吸取表層的〔氧氣豐富〕培養(yǎng)液一滴，滴在在玻片上在在玻片中的培養(yǎng)液中放幾絲棉花〔限制草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)，便于觀察〕，再蓋上蓋玻片草履蟲(chóng)的構(gòu)造圖草履蟲(chóng)的應(yīng)激性1.各種植物細(xì)胞能夠保持一定的形態(tài)，這主要是靠〔〕A．細(xì)胞壁的保護(hù)作用B．細(xì)胞膜的保護(hù)作用C．細(xì)胞壁的支持作用D．細(xì)胞膜的支持作用2.植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有，且具有支持和保護(hù)作用的細(xì)胞構(gòu)造是〔〕A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.細(xì)胞質(zhì)3.制作洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)盡可能少的〔〕A．撕取的洋蔥內(nèi)表皮要盡量的薄B．撕取的洋蔥內(nèi)表皮要在水滴中展平C．載玻片中央滴一滴鹽水D．蓋蓋玻片時(shí)一側(cè)先接觸液滴，然后緩緩放平4.制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí)，下面步驟正確的選項(xiàng)是〔〕A．用餐巾紙擦拭載玻片B．將洋蔥塊直接放置顯微鏡下觀察C．將蓋玻片一邊先接觸水滴，再緩緩蓋上D．染色時(shí)掀開(kāi)蓋玻片，滴入染液5.制作臨時(shí)裝片時(shí)，必須讓蓋玻片的一邊相接觸水滴，再輕輕蓋上，目的是()A.有利于放大B.防止產(chǎn)生氣泡C.有利于對(duì)光D載玻片不容易破裂6.7.活的細(xì)胞，細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外，而又不讓細(xì)胞內(nèi)有用的物質(zhì)隨便流出。請(qǐng)你總結(jié)出細(xì)胞膜的功能特性是〔〕A.選擇透過(guò)性B.完全透過(guò)性C.全封閉特性D.有時(shí)全透性，有時(shí)半透性8.右圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)視野，要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D，以下操作步驟正確的排序是〔〕①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋②調(diào)節(jié)光圈③移動(dòng)裝片④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器A.③→①→②→④B.④→③→②→①C.③→①→④→②D.③→④→②→①9.以下圖表示"制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片〞實(shí)驗(yàn)的局部操作步驟，步驟②和④滴加的液體分別是〔〕A．清水、清水B．清水、碘液C．碘液、清水D．碘液、碘液10.制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴一滴生理鹽水，其作用是〔〕A.保持細(xì)胞的形態(tài)B.防止細(xì)胞皺縮C.防止細(xì)胞脹破D.離散口腔上皮細(xì)胞11.圖l是顯微鏡視野中的人體口腔上皮細(xì)胞，以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．據(jù)圖可知，刮取的口腔上皮細(xì)胞在生理鹽水滴中是均勻涂抹的B．圖中口腔上皮細(xì)胞不清楚，可能是蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的C．視野中可觀察到口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞壁等構(gòu)造D．視野中光線過(guò)強(qiáng)應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈12.人體的四種根本組織中，具有收縮和舒張功能的是〔〕A.上皮組織B.肌肉組織C.結(jié)締組織D.神經(jīng)組織13.細(xì)胞分化生長(zhǎng)的過(guò)程依次是〔〕A.細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分化B.細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化C.細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化→細(xì)胞生長(zhǎng)D.細(xì)胞分化→細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長(zhǎng)14.以下圖中表達(dá)細(xì)胞分化的是〔〕15.在構(gòu)建生物體的過(guò)程中，細(xì)胞分化的作用是〔〕A.形成不同的器官B.形成不同的組織C.促進(jìn)細(xì)胞分裂D.促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)16.生物體的構(gòu)造是有層次的，人體的皮膚屬于〔〕A.器官B.組織C.系統(tǒng)D.無(wú)法確定17.一粒種子長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)的主要原因是〔〕A.細(xì)胞數(shù)目增多B.細(xì)胞體積增大C.細(xì)胞數(shù)目增多、細(xì)胞體積增大D.細(xì)胞分裂18.細(xì)胞是構(gòu)成生物體的根本單位。以下對(duì)人體構(gòu)造的層次關(guān)系表述科學(xué)的是()A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體B．組織→細(xì)胞→器官→人體C．細(xì)胞→器官→組織→人體→系統(tǒng)D．細(xì)胞→器官→組織→人體19.以下關(guān)于人體常識(shí)的表達(dá)中，不正確的選項(xiàng)是〔〕A.人體從外形可以分為頭、頸、軀干、四肢四局部B.腦、脊髓、心臟、肺、血液等都是人體比擬重要的器官C.人體有四大組織、八大系統(tǒng)D.人體各系統(tǒng)分別負(fù)責(zé)一項(xiàng)或幾項(xiàng)生理活動(dòng)，彼此獨(dú)立、相互合作20.以下各植物構(gòu)造中，屬于器官的是〔〕21.課外興趣小組的同學(xué)用顯微鏡觀察池塘水時(shí)意外發(fā)現(xiàn)了一種能自由游動(dòng)的單細(xì)胞生物，原來(lái)這是再生能力較強(qiáng)的喇叭蟲(chóng)。假設(shè)將它切成如圖①、②、③三局部．能再生成喇叭蟲(chóng)的是〔〕A．①B．②C．③D．①②③22.人體中由口腔、食道、胃、腸、肝、胰等共同組成的是〔〕A.運(yùn)動(dòng)器官B.消化器官C.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)D.消化系統(tǒng)23.向日葵和老虎相比，向日葵沒(méi)有的構(gòu)造層次是〔〕A．細(xì)胞B．組織C．器官D.系統(tǒng)24.紹興的市花是蘭花，關(guān)于構(gòu)成一株蘭花的構(gòu)造層次由小到大的排列順序，正確的選項(xiàng)是()A.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、蘭花個(gè)體B.細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、器官、蘭花個(gè)體C.細(xì)胞、器官、組織、蘭花個(gè)體D.細(xì)胞、組織、器官、蘭花個(gè)體25.以下圖中植物體的主要組織及分布，表示不正確的選項(xiàng)是〔〕26.以下能正確表達(dá)動(dòng)物細(xì)胞各構(gòu)造之間位置關(guān)系的是〔〕27.細(xì)胞分化是當(dāng)今生物學(xué)研究的熱點(diǎn)之一，以下關(guān)于細(xì)胞分化的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是〔〕A．細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化B．細(xì)胞分化是形成不同組織的根本原因C．分化的細(xì)胞不再進(jìn)展細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)D．細(xì)胞分化是指分裂的細(xì)胞在形態(tài)和構(gòu)造上的變化28.炎炎夏日，我們通常吃西瓜解渴。切開(kāi)西瓜時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多紅色的汁液流出。這些汁液主要來(lái)自于西瓜果肉細(xì)胞的()A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞核C．液泡D．葉綠體29.以下為多細(xì)胞生物的是〔〕A．變形蟲(chóng)B．衣藻C．草履蟲(chóng)D．洋蔥30.雞翅由皮膚、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神經(jīng)等構(gòu)成，所以雞翅是〔〕A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)31.細(xì)胞是構(gòu)成生物體的根本單位。以下對(duì)人體構(gòu)造的層次關(guān)系表述科學(xué)的是()A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體B．組織→細(xì)胞→器官→人體C．細(xì)胞→器官→組織→人體→系統(tǒng)D．細(xì)胞→器官→組織→人體32.*同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞，看到的物像如圖中①所示，假設(shè)要觀察的物像到達(dá)如圖中②所示效果，他應(yīng)將裝片向移動(dòng)。當(dāng)他畫(huà)出其中的一個(gè)細(xì)胞，在畫(huà)細(xì)胞核時(shí)，不能涂抹或用陰影表示，而應(yīng)該用疏密不同的表示。33．"小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)〞、"聰明的你由小長(zhǎng)大〞這些現(xiàn)象主要與細(xì)胞分裂和細(xì)胞有關(guān)，因而生物體就由小長(zhǎng)大。34.觀察以下三種細(xì)胞模式圖，屬于植物細(xì)胞的是___；能與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的是____。35.小麗學(xué)習(xí)了植物的構(gòu)造層次知識(shí)后，從市場(chǎng)買(mǎi)回幾個(gè)番茄進(jìn)展觀察、研究。番茄果實(shí)屬于_______器官；她取出一個(gè)番茄，用開(kāi)水燙過(guò)后，撕下一層薄薄的表皮，這層表皮屬于_______組織，表皮以內(nèi)的局部主要是______組織。36.如圖是成熟植物細(xì)胞構(gòu)造模式圖，請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)：〔1〕對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的構(gòu)造是；〔2〕水稻苗吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多，而吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少，主要是因?yàn)榫哂锌刂莆镔|(zhì)進(jìn)出的作用；〔3〕控制"種瓜得瓜，種豆得豆〞現(xiàn)象的物質(zhì)存在于[]；〔4〕在有氧的情況下，能將有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出有機(jī)物中的能量供細(xì)胞利用的構(gòu)造是；〔5〕切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于[]中。37.以下圖中，A——E示意人體的不同構(gòu)造層次，請(qǐng)據(jù)圖分析答復(fù)以下問(wèn)題?！?〕整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是___________?！?〕A細(xì)胞通過(guò)____________形成B。在此過(guò)程中，______________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全一樣的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞?！?〕B通過(guò)__________C。在此過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)、構(gòu)造和功能產(chǎn)生了差異?！?〕在上圖的構(gòu)造層次當(dāng)中，人體具有而植物沒(méi)有的是[]___________?！?〕系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是_______________和________________。38.以下圖分別為細(xì)胞構(gòu)造和顯微鏡構(gòu)造示意圖，請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)：〔1〕制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，染色所用的液體是?！?〕用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[]。〔3〕在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的構(gòu)造圖應(yīng)該是上圖中的〔填A(yù)或B〕。〔4〕細(xì)胞構(gòu)造中，[]是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。39.請(qǐng)根據(jù)"觀察人的口腔上皮細(xì)胞〞實(shí)驗(yàn)答復(fù)以下問(wèn)題：(1)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需在載玻片的中央滴一滴________，以保持細(xì)胞的正常形態(tài)；蓋蓋玻片時(shí)，應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上，這樣可防止蓋玻片下面出現(xiàn)_________而影響觀察。(2)碘液染色后，顯微鏡下所觀察到的染色最深的細(xì)胞構(gòu)造