2023-2024學(xué)年甘肅省玉門市初中語文七年級下冊期末通關(guān)試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng)，填錯，多填均不得分)1、漢字積累——下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．塌?。╰?。?/p>

皇恐

熟識（shú）

維持B．蹬車（dēng）

光棍

侮辱（wū）

僵硬C．荒僻（pì）

湊合

琢磨（zhuó）

包裹D．鑲嵌（qiàn）

邊緣

載客（zǎi）

田螺2、下面書寫有誤的一項(xiàng)是()A．朦朧眩目寒暄倉皇失措B．累贅伶俐辯論不計(jì)其數(shù)C．蹣跚躬行抱歉唉聲嘆氣D．咀嚼生蔬執(zhí)拗顛沛流離3、下列加點(diǎn)的成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。B．不一會兒，媽媽就把臟亂不堪的房間收拾得干凈整齊，簡直是妙手回春。C．參加保險(xiǎn)，雖不能使人化險(xiǎn)為夷，但卻能在災(zāi)禍不期而至?xí)r，使投保者得到一筆賠償，盡量減輕損失。D．紀(jì)錄片《舌尖上的中國》將中國美食與傳統(tǒng)文化融為一體，令觀眾回味無窮。4、下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．5月10日，近一百名左右的青年志愿者在橘子洲參加了綠色騎行活動。B．在暑假的戶外活動中，同學(xué)們要注意安全，防止不要發(fā)生意外事故。C．為了規(guī)范義務(wù)教育階段招生行為，長沙市教育局嚴(yán)禁公辦學(xué)校招收擇校生。D．將建設(shè)美麗鄉(xiāng)村和打造文化景區(qū)相結(jié)合，既能改善農(nóng)村居住環(huán)境，又能發(fā)揚(yáng)文化旅游產(chǎn)業(yè)。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、用課文原句填空。

（1）不聞機(jī)杼聲，____________________。

（2）_________________，從此替爺征。

（3）__________________，賞賜百千強(qiáng)。

（4）_________________，送兒還故鄉(xiāng)。

（5）__________________，關(guān)山度若飛。

（6）當(dāng)窗理云鬢，_______________。

（7）《木蘭詩》中運(yùn)用對偶寫邊塞夜景和軍營寒苦的詩句：______________，________________。

（8）《涼州詞》詩云：“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回?！薄赌咎m詩》中有相似的兩句詩：________________，_____________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀《孫權(quán)勸學(xué)》，完成問題。孫權(quán)勸學(xué)初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。

(1)下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是（

）A．見往事耳

見賢思齊B．蒙乃始就學(xué)

瞬息可就C．辭以軍中多務(wù)

不辭辛苦D．治經(jīng)為博士

其印為余群從所得(2)翻譯句子。

孤常讀書，自以為大有所益。

(3)“吳下阿蒙”“刮目相待”這兩個成語出自本文。結(jié)合文章內(nèi)容，對成語含義的理解正確的一項(xiàng)是(

)

【甲】吳下阿蒙

理解：呂蒙在孫權(quán)的勸說下開始學(xué)習(xí)。魯肅路過尋陽的時(shí)候，與呂蒙一番交談后，發(fā)現(xiàn)他的才略有驚人的長進(jìn)，于是由衷地贊嘆他學(xué)識淵博。該成語被后人用來比喻學(xué)識淵博之人。

【乙】刮目相待

理解：面對魯肅的夸贊，呂蒙用“士別三日，就應(yīng)該重新另眼相待，長兄知道這件事怎么這么晚呢”來巧妙地做出回應(yīng)。該成語被后人用來比喻用新的眼光來看待人或事物。

(4)中華民族是一個崇尚學(xué)習(xí)的民族。古往今來，很多歷史名人、文學(xué)大家都曾留下過關(guān)于學(xué)習(xí)的故事或論述。請你分別從上文和下面兩則材料中概括出三條你獲得的有關(guān)學(xué)習(xí)的啟示。

材料一故不積跬步①，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥②一躍，不能十步；駑馬③十駕，功在不舍。鍥④而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤⑤。蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也；蟹六跪⑥而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。（節(jié)選自荀子《勸學(xué)》）

材料二子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！保ā墩撜Z?為政》）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！保ā墩撜Z?雍也》）子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！保ā墩撜Z?里仁》）子曰：“默而識⑦之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉？”（《論語?述而》）

注：①跬步：半步。②騏（qí）驥（jì）：駿馬，千里馬。③駑馬：跑不快的馬。④鍥（qiè）：用刀雕刻。⑤鏤（lòu）：原指在金屬上雕刻，泛指雕刻。⑥六跪：蟹的六條腿?！傲睉?yīng)是“八”。⑦識：記住。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文章，回答后面小題我生命中的那簇野菊花⑴成長本是一個漫長的過程，歷經(jīng)歲月的不斷錘煉打磨，才能由幼稚走向成熟，由怯弱走向勇敢。⑵我是母親的第四個孩子，出世沒幾天，便被送進(jìn)醫(yī)院。醫(yī)生告知，孩子心臟發(fā)育不好，有肺炎、先天性氣管炎，很難養(yǎng)活。而我的父母親，始終不肯放棄我，一天天的打針吃藥，細(xì)心的照管，使我終于幸存下來。⑶我所能記起的是五六歲前后的事情。當(dāng)別的孩子在村里像兔子一樣歡快追逐時(shí)，我躲在醫(yī)院的病床上或坐在家門口，看他們跳皮筋、打沙包，時(shí)常心生悲哀，我甚至自己一點(diǎn)也不喜歡自己。⑷深秋的一天，我又發(fā)燒了。父親迅速地給我穿戴好，用自行車帶我去鎮(zhèn)上的醫(yī)院。鎮(zhèn)醫(yī)院離家并不遠(yuǎn)，很快就到了。聽診、化驗(yàn)、取藥、打針……這一系列過程，小小的，我已是非常熟悉了……出了醫(yī)院已是9點(diǎn)多了，小鎮(zhèn)上早已熱鬧起來，父親帶著我往家趕。晴朗的天，陽光是金色的，照在一張張興奮的臉上，我無力地靠在父親的背上，什么也不想說，也不想看，我只覺得自己與這充滿活力的景象格格不入，我像是被快樂遺棄的孩子，不知道自己還能不能長大。我無聲地哭泣著，淚水將父親的外套弄濕了一大片。他感到了什么，車子騎到前面一個轉(zhuǎn)彎處忽然改變了方向，父親對我說：“咱們抄小路能近點(diǎn)?！蔽覐膩聿恢肋@條小路也能通向村子。說是一條小路，其實(shí)是灌溉渠的渠岸，這條水渠很深，也很寬，渠岸大約一米寬，并不是很平坦。我坐在后座上，覺得有點(diǎn)緊張，便坐直了身子，也沒有了一絲困意。⑸我的眼前忽然一亮，就在前方渠邊斜坡上竟然有一大片一大片白色的花，在陽光的照耀下，開得那樣鮮艷，那樣精神?！鞍职郑鞘鞘裁椿?？你放我下來吧?！蔽覐淖孕熊嚿咸讼聛?，父親說：“這是白菊花，像是野生的。”我蹲在了路邊興奮地看著這些花，A一叢叢，一簇簇，緊密地挨著，矮矮的，卻精神抖擻，一些小蟲在上面跳躍飛舞，花朵不大，可開得那樣燦爛，沒有一絲倦怠之意。我已無法準(zhǔn)確地描繪那個時(shí)刻小小的我的心境，我只記得那一刻有一幅畫面深深地刻印在我腦海里：清涼的風(fēng)，湛藍(lán)的天，金閃閃的陽光，加上一大片白色野菊花明艷美麗，清香襲人，一個瘦弱的小女孩看得癡迷，看得綻放了久違的笑顏。而就在那一刻，她堅(jiān)定地告訴自己，她要生長得像這花一樣美麗……⑹那一天回家后，我破天荒頭一回吃藥沒有讓父母催促，那一大碗藥，我第一次面無懼色，一飲而盡。只有我知道，我飲下去的是希望，是力量，是渴望生命如花綻放的動力，那一刻一個六歲的小女孩覺得自己長大了。⑺多年以后，我終于擺脫了疾病，健康地長大，并沒有留下一絲疾病侵?jǐn)_的痕跡。B如果說生命是一件完美的藝術(shù)品，那么在我生命的這幅畫卷中，那路邊的野菊花就該是神來之筆吧!1．題目“我生命中的那簇野菊花”的含義是什么？請結(jié)合文意回答。

2．本文有不少精彩的語句，請將文中畫線的A、B兩處選擇一處，并從修辭手法運(yùn)用的角度進(jìn)行簡要賞析。

3．文章多處運(yùn)用對比手法，請找出一處并加以分析。

4．閱讀下面的材料，說說它與文章所表達(dá)的主旨相同嗎？它們又給你怎樣的啟示？請結(jié)合你的認(rèn)識談?wù)勛约旱目捶?。材料：我們無法選擇出生，無法選擇父母，我們無法選擇出生的歷史時(shí)期與國家，以及成長的周遭環(huán)境。但是，在這些無法選擇之中，我們的確可以選擇自己的生活態(tài)度：是勇敢無畏還是膽小怯懦，是目標(biāo)堅(jiān)定還是隨波逐流。不論世界對我們所做的選擇和決定有多么漠不關(guān)心，這些選擇和決定是我們自己做出的?？偠灾?，這些選擇和決定最終將構(gòu)筑我們自己的命運(yùn)。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面的古詩，回答問題。春夜洛城聞笛〔唐〕李白誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。

（1）一個______字寫出吹笛人吹笛似乎是不經(jīng)意地吹，卻讓詩人靜聽遐思。

（2）發(fā)揮想象，描繪詩中畫線句子的描寫的畫面：_____________________。六、語言表達(dá)（共10分）在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整、連貫。對于我們居住的城市來說，樹必不可少，這不僅僅是為了增加街道的顏值。然而，從目前的情況來看，與在城市里艱難打拼著生存的人一樣，①；越發(fā)狹窄的生存空間、貧瘠的土地，以及各種腐蝕性的化學(xué)制劑。但你要記住的是，②，研究人員發(fā)現(xiàn)，在芝加哥、洛杉磯等城市，樹木十分有效地吸收煙塵顆粒，幫助人們遠(yuǎn)離哮喘；樹木的阻擋也有效減少了致癌紫外線的輻射量。稠密的城市正在不斷放大每一棵樹的價(jià)值：一棵麻栗樹或一棵成熟的楓樹，就能讓周圍的人呼吸上清潔的空氣，享受一片陰涼。

①_______________________________________________

②_____________________