2021年教師資格證《化學(xué)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》（初級(jí)中學(xué)）預(yù)測(cè)試卷2

2021年教師資格證《化學(xué)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》（初級(jí)中學(xué)）預(yù)測(cè)試卷2卷面總分：23分答題時(shí)間：240分鐘試卷題量：23題練習(xí)次數(shù)：6次

問(wèn)答題（共8題，共8分）

1.微粒模型觀察與比較。如左圖所示，在鈉與氯氣的反應(yīng)中，每個(gè)鈉原子失去1個(gè)電子，成為1個(gè)鈉離子；每個(gè)氯原子得到1個(gè)電子，成為1個(gè)氯離子；鈉離子與氯離子結(jié)合形成氯化鈉。因?yàn)?個(gè)電子的質(zhì)量大約為1個(gè)質(zhì)子或中子質(zhì)量的1/1836，故原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上。若用r、m分別表示微粒的半徑和質(zhì)量，以“＜”或“＞”或“≈”填空。

（1）m(Na)___m(Na+)；（2）r(Cl)___r(Cl－)；

（3）r(Na)___r(C1)；（4）r(Na+)___r(Cl－)。

正確答案：

您的答案：

本題解析：≈＜＞＜

2.甲是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)下列敘述回答問(wèn)題。

（1）若甲既能與稀鹽酸反應(yīng)生成X，又能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成Y，且X與Y能反應(yīng)。則甲的化學(xué)式可能是_______（寫(xiě)出一種即可），X與Y反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。

（2）若甲能與水反應(yīng)，將少量甲加到飽和石灰水中，溶液變渾濁，則下列說(shuō)法正確的是______（填序號(hào)）。

A．甲一定是二氧化碳B．反應(yīng)后溶質(zhì)的質(zhì)量一定減少

C．反應(yīng)前后溶劑的質(zhì)量保持不變D．反應(yīng)前后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變

（3）若甲可用于焊接或切割金屬，把一定質(zhì)量的純凈物A和40g的純凈物B在一定條件下按下圖所示充分反應(yīng)，當(dāng)B物質(zhì)反應(yīng)完時(shí)，可生成44gC物質(zhì)和9gD物質(zhì)。

①參加反應(yīng)的甲物質(zhì)的質(zhì)量是________。

②甲物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為_(kāi)_______。

正確答案：

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本題解析：（1）碳酸鈉CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O（2）BD（3）①13g②碳、氫元素質(zhì)量比為12:1

3.用作牙膏摩擦劑的輕質(zhì)碳酸鈣可以用礦石A來(lái)制備，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了兩種轉(zhuǎn)化流程，如下圖所示。

已知：a．二氧化碳持續(xù)通入氫氧化鈣溶液發(fā)生如下反應(yīng)：

CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O，CaCO3+H2O+CO2===Ca(HCO3)2；

b．碳酸氫鈣微溶于水，微熱易分解：

Ca(HCO3)2=====CaCO3↓+H2O+CO2↑；

c．生石灰與水充分反應(yīng)后可得到顆粒非常細(xì)小的熟石灰漿。

試填空：

（1）小王主張用流程①、②、④和操作Ⅱ的設(shè)計(jì)，認(rèn)為其工藝簡(jiǎn)單。請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)①和④的化學(xué)方程式：①__________；④__________；操作Ⅱ包括__________等工序。

（2）制輕質(zhì)碳酸鈣時(shí)，D為_(kāi)_________(選填“懸濁液”或“溶液”或“乳濁液”)，理由是：__________。

（3）小李認(rèn)為流程①、②、③和操作I比小王的主張更好，其理由是：_______________；操作I包括攪拌和微熱等工序。

正確答案：

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本題解析：（1）CaCO3====CaO+CO2↑Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH攪拌、過(guò)濾、微熱

（2）懸濁液澄清石灰水溶度低，生產(chǎn)效率低

（3）使用產(chǎn)生的二氧化碳比碳酸鈉成本低

4.右圖中的物質(zhì)都是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，其中A、B為單質(zhì)，B是可供動(dòng)植物呼吸的氣體；甲、乙、丙為化合物，甲與過(guò)量的丙、乙與過(guò)量的丙兩兩反應(yīng)的所有產(chǎn)物相同。圖中“—”表示兩端的物之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物或生成物已略去。

（1）寫(xiě)出B的化學(xué)式___________________；寫(xiě)出一種丙的名稱___________________。

（2）寫(xiě)出A和甲反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________。

（3）寫(xiě)出乙→甲的化學(xué)方程式：___________________。

正確答案：

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本題解析：(1)O2氫氧化鈉(或氫氧化鈣等)(2)C+CO2====2CO(3)H2CO3=CO2↑+H2O

5.能源“非石油化”是戰(zhàn)略目標(biāo)，發(fā)展以CH4、CO2等為原料的“C1化學(xué)”成為當(dāng)今化工生產(chǎn)的必然趨勢(shì)。通常天然氣中含有H2S等有毒氣體，下圖為天然氣合成氨的工藝流程。

（1）甲烷—氧氣燃料電池是實(shí)現(xiàn)_____________能量轉(zhuǎn)化的裝置。

（2）CH4可合成多種無(wú)機(jī)物和有機(jī)物。研究CH4和CO2反應(yīng)生成CO和H2，重大意義在于_________________；我國(guó)科研人員發(fā)現(xiàn)CH4可直接分解獲得C6H6和H2，化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________________。

（3）①中CH4與H2O(氣）反應(yīng)生成CO2、H2，化學(xué)方程式是_______________________。

②中一般加入K2CO3溶液吸收CO2，此反應(yīng)表示為K2CO3＋CO2＋H2O=2_________，N2與H2按照___________分子數(shù)比反應(yīng)生成NH3。

（4）使用Fe2O3?H2O除去H2S，生成物中含硫元素的物質(zhì)有______種。流程中參與循環(huán)的物質(zhì)是_______（填化學(xué)式）。

正確答案：

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本題解析：（1）化學(xué)能→電能

（2）轉(zhuǎn)化二氧化碳或控制溫室效應(yīng)或得到一氧化碳和氫氣用途廣泛6CH4==C6H6+9H2

（3）CH4+2H2O==CO2+4H2KHCO3

(4)2Fe2O3?H2O

6.小黃用右圖裝置測(cè)定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和鋅的相對(duì)原子質(zhì)量。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下（必要的固定裝置已略去）：

①連接裝置并檢查裝置氣密性；

②加入藥品和水；

③記錄C中液面刻度（C為帶有刻度的玻璃管）；

④由A向B中滴加試劑至過(guò)量；

⑤待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后，記錄C中液面刻度，

計(jì)算得到氣體的體積為VmL（經(jīng)查，該氣體密度為ρg/L）；

⑥將B中剩余固體過(guò)濾、洗滌、干燥并稱重，稱得剩余固體質(zhì)量為Wg。

（1）A儀器的名稱為_(kāi)__________；

（2）B中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為：___________；

（3）小黃在實(shí)驗(yàn)前將塊狀的銅鋅合金磨成粉末狀，其目的是：___________；

（4）如何檢驗(yàn)該裝置的氣密性：___________；

（5）為使測(cè)得的氣體體積更精確，記錄C中液面刻度時(shí)，除使視線與凹液面的最低處相平外，還應(yīng)___________；

（6）小黃發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中由于缺少某一步驟導(dǎo)致數(shù)據(jù)缺乏而無(wú)法計(jì)算，該步驟是：___________；

（7）通常實(shí)驗(yàn)前須估算藥品用量，如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)鹽酸的量不足，應(yīng)中途加酸還是重新實(shí)驗(yàn)：___________；理由是___________。

正確答案：

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本題解析：(1)分液漏斗

(2)Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑

(3)加快反應(yīng)的速率

(4)提高D管，靜止片刻后，C、D液面仍存在高度差，則氣密性良好

(5)使D、C中的液面相平

(6)測(cè)量銅鋅合金樣品的質(zhì)量

(7)重新實(shí)驗(yàn)中途添加酸時(shí)，會(huì)造成氣體逸散，影響氣體體積的精確測(cè)量

7.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題。

（1）A圖中制取CO2的化學(xué)方程式為_(kāi)________________，濃硫酸的作用是_________________。

（2）將接口a和b連接，可觀察到，僅有下面玻璃管內(nèi)濕潤(rùn)的石蕊試紙變紅，上面玻璃管內(nèi)無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生。據(jù)此說(shuō)明；①二氧化碳?xì)怏w密度比空氣密度_________________；②二氧化碳與水反應(yīng)生成顯_________________性物質(zhì)。

（3）已知：①CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2；②Ca（HCO3）2易溶于水，能與澄清石灰水或碳酸鈉溶液反應(yīng)都生成碳酸鈣沉淀，也能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w。將接口a和c連接，通入一定量的二氧化碳?xì)怏w后，將試管靜置后固液分離，則上層溶液中可能含有的溶質(zhì)是_________________或_________________。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案加以驗(yàn)證。

正確答案：

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本題解析：（1）CaCO3+2HCl==CaCl2+2H2O+CO2↑；干燥二氧化碳?xì)怏w。

（2）①大；②酸。

（3）Ca(OH)2、Ca(HCO3)2；鹽酸；放出氣體；Ca(HCO3)2（合理答案即可）

8.某課外活動(dòng)小組為了測(cè)定一批石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將石灰石樣品研成粉末，然后取一定量的石灰石粉末與過(guò)量稀鹽酸充分反應(yīng)（假設(shè)石灰石中的雜質(zhì)既不和酸反應(yīng)，也不溶于水），過(guò)濾、洗滌、干燥后稱量濾渣質(zhì)量的數(shù)據(jù)如下表：

(1)該樣品中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)的平均值為：_______________(結(jié)果精確到0.1％)。

(2)引起三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)差異的操作原因可能是：________________。

(3)若利用題(1)的結(jié)果，煅燒l00t這種石灰石，理論上最多能得到氧化鈣多少噸?(結(jié)果精確到0.1t)

正確答案：

您的答案：

本題解析：(1)90.0％

(2)石灰石中碳酸鈣分布不均勻(或?yàn)V渣未清洗干凈或稱量樣品不準(zhǔn)確或稱量濾渣不準(zhǔn)確或石灰石顆粒未充分反應(yīng))

(3)50.4t

單選題（共9題，共9分）

9.下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是（）

A.OH—、C1一、HCO3一、Na+

B.Na+、Cu2+、C1一、SO42一

C.Ag+、Cl一、NO3一、K+

D.H+、Fe2+、SO42一、NO3一

正確答案：B

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本題解析：暫無(wú)解析

10.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.硫酸銨化肥加入熟石灰研磨能嗅到刺激性氣味

B.含Cl－的鹽溶液能與AgNO3溶液反應(yīng)，產(chǎn)生白色沉淀

C.含SO42－的鹽溶液能與Ba(NO3)2溶液反應(yīng)，產(chǎn)生白色沉淀

D.某鹽能與鹽酸反應(yīng)放出使澄清石灰水變渾濁的氣體，該鹽一定是含有CO32－的鹽

正確答案：D

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本題解析：暫無(wú)解析

11.已知所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，其中被還原的元素化合價(jià)降低，被氧化的元素化合價(jià)升高。海洋中有豐富的資源，如下圖所示利用海水可獲得許多化工產(chǎn)品。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A.第①步中除去粗鹽中的SO42－、Ca2＋、Mg2＋等雜質(zhì)，加入的試劑順序?yàn)椋篘a2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液，過(guò)濾后加鹽酸

B.第②步中加入的試劑為CaCl2溶液

C.第③步中發(fā)生分解反應(yīng)

D.在第④步中溴元素被還原

正確答案：C

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本題解析：暫無(wú)解析

12.t℃時(shí)，將一定量KNO3的不飽和溶液平均分為三份，分別恒溫蒸發(fā)出水的質(zhì)量為5g、10g、15g，析出KNO3晶體的質(zhì)量依次為ag、bg、cg，則a、b、c三者的關(guān)系為（）

A.c=a+b

B.c=2b-a

C.c=a+2b

D.c=2a-b

正確答案：B

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本題解析：暫無(wú)解析

13.U形管中是滴有酚酞試液的蒸餾水，向左、右兩管中分別同時(shí)逐滴滴加一定量的氫氧化鈉稀溶液和稀鹽酸(如圖所示)。下列說(shuō)法正確的是（）

A.開(kāi)始時(shí)左邊溶液呈藍(lán)色，右邊溶液呈紅色

B.開(kāi)始時(shí)左邊溶液呈無(wú)色，右邊溶液呈紅色

C.充分反應(yīng)后U形管中溶液可能呈紅色

D.充分反應(yīng)后U形管中溶液一定呈無(wú)色

正確答案：C

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本題解析：暫無(wú)解析

14.下圖所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于研究燃燒條件，下列說(shuō)法中正確的是（）

A.此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水只起提高溫度的作用

B.圖1中水下白磷未燃燒是由于沒(méi)有與氧氣接觸

C.圖1實(shí)驗(yàn)不能比較白磷和紅磷的著火點(diǎn)高低

D.若將圖2中白磷換成紅磷也能觀察到燃燒現(xiàn)象

正確答案：B

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本題解析：暫無(wú)解析

15.洗滌是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的基本操作，下列有關(guān)操作合理的是（）

A.過(guò)濾時(shí)用蒸餾水洗滌濾紙上的硫酸鋇沉淀，以除去其表面的可溶性雜質(zhì)

B.使用滴瓶滴加試劑后，立即用蒸餾水洗凈滴管并放回原瓶

C.剛加熱過(guò)高錳酸鉀的試管，立即用冷水沖洗

D.用洗潔精清洗熱水瓶里長(zhǎng)期積淀的水垢

正確答案：A

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本題解析：暫無(wú)解析

16.高鐵電池是新型可充電電池，與普通高能電池相比，該電池放電時(shí)能長(zhǎng)時(shí)間保持穩(wěn)定的電壓。高鐵電池放電的化學(xué)方程式為：3Zn+2K2FeO4+8H2O3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH下列敘述中錯(cuò)誤的是（）

A.該反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了化學(xué)能向電能的轉(zhuǎn)化

B.放電過(guò)程中鋅元素的化合價(jià)降低

C.高鐵電池能減少汞等重金屬污染

D.放電過(guò)程中溶液的pH逐漸升高

正確答案：B

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本題解析：暫無(wú)解析

17.如果將物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機(jī)物分類，右圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質(zhì)，且相連物之間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，下列說(shuō)法符合圖示要求的是（）

A.當(dāng)甲為氯化銨時(shí)，X可以為氫氧化鉀

B.當(dāng)甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時(shí)，X一定不可能為碳酸鈉

C.當(dāng)X為氧氣時(shí)，甲、乙、丙可以為氫氣、紅磷、葡萄糖

D.當(dāng)X為稀鹽酸時(shí)，甲、乙、丙可以為銅、氫氧化銅、硝酸銀

正確答案：A

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本題解析：暫無(wú)解析

多選題（共6題，共6分）

18.根據(jù)下列幾種物質(zhì)溶解度曲線圖，得到的結(jié)論正確的是（）

A.氯化鈉中混有少量硝酸鉀，采用蒸發(fā)結(jié)晶進(jìn)行提純

B.氫氧化鈣飽和溶液降低溫度后有晶體析出

C.80℃時(shí)，氯化鉀與硫酸鎂的溶解度相等

D.所有物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大或隨溫度的降低而減小

正確答案：A、C

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本題解析：暫無(wú)解析

19.如右圖，一木塊漂浮于X中，向X中緩緩加入（或通入）少量物質(zhì)Y后最終木塊上浮，則X與Y可能是（溶液的體積變化忽略不計(jì)）（）

A.見(jiàn)表格選項(xiàng)A

B.見(jiàn)表格選項(xiàng)B

C.見(jiàn)表格選項(xiàng)C

D.見(jiàn)表格選項(xiàng)D

正確答案：A、C

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本題解析：暫無(wú)解析

20.將一定量的丙醇（C3H8O）和氧氣置于一個(gè)封閉的