2022-2023學(xué)年山東省平度市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末??荚嚲韄第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年山東省平度市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末??荚嚲韄第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年山東省平度市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末模考試卷_第3頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、解釋下面劃線的字詞。

1.瓢蟲(chóng)款款地落下來(lái)了。(

)

2.它的甲殼多為深色,挺硬的。(

)

3.抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,頂討厭。(

)

4.從頭到腳,約有兩寸。(

)

2、給下面的句中加點(diǎn)的多音字注音。

1.透過(guò)門縫(

),我看一位老奶奶在燭光下縫(

)衣服。

2.他一溜(

)煙兒地溜(

)到奶奶的屋子,去向奶奶撒嬌。

3.爸爸折(

)騰了一早上,把折(

)了的凳子腿修好。

4.佳在醫(yī)院大廳嚷(

)嚷道:“我不打針!爸爸教育她說(shuō)“在醫(yī)院不能大聲叫嚷(

)

3、我會(huì)查字典,選解釋。

1.“憑”字按部首查字法應(yīng)先查(

)部,再查(

)畫。按音序查字法應(yīng)先查大寫字母(

),再查音節(jié)(

)。

2.給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋(填序號(hào))。

任憑(

)

憑據(jù)(

)

憑票付款(

)這事全憑你了(

)

①表示憑借、根據(jù);②無(wú)論。

4、寫反義詞。

大概(

)

減少(

)

遙遠(yuǎn)(

)

超常(

)

陌生(

)

逆風(fēng)(

)

5、按要求查字典,并選擇帶點(diǎn)字在句中的意思(填序號(hào))。

“舉”的音序是(

),用部首查字法,應(yīng)先查(

)部,再查(

)畫。它在字典中的解釋有:①往上托;往上伸。②發(fā)起,興辦。③推選;選舉。④提出。⑤全。

1.李白詩(shī)中寫道:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”(

)

2.今天,我們?cè)诎嚓?duì)課上選舉了班干部。(

)

3.北京贏得了2022年冬奧會(huì)的舉辦權(quán),舉國(guó)上下一片歡騰。(

)(

)

6、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.漫步田野,當(dāng)我看到泥土隨著春天的來(lái)臨而融化變得松軟,燕子街泥飛翔;江沙也變得溫暖,鴛鴦懶洋洋地睡在上面時(shí),這樣的景象使我不由得想起了唐代杜甫的詩(shī)句:“________,_______?!碑?dāng)我看到竹林外兩三枝桃花初放,鴨子在水中游戲,它們好像最先察覺(jué)了初春江水的回暖的時(shí)候,我又會(huì)想起宋代蘇軾的詩(shī)句:“____________,___________?!?/p>

2.“_______的花,_______的草,______的葉,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了_______

的春天?!弊x了這句話,我想到贊美春天的詩(shī)句:_____________,_____________。二、書寫題7、務(wù)wù

【部首】力

【結(jié)構(gòu)】上下

【文字源流】會(huì)意字。從力,從敄(勉力),敄(wù)兼表聲,表示努力從事。簡(jiǎn)體字從文、從力,表示致力。本義是致力、從事。

【常見(jiàn)詞組】任務(wù)

務(wù)實(shí)

務(wù)必

【課文原句】

“不要棉花了,行啊。”裁縫答應(yīng)了,“為您服務(wù),沒(méi)說(shuō)的!”

三、信息匹配8、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音

挨挨擠擠(āiái)

花骨(gǔ

gū)朵兒

翩(piān

biān)翩起舞

一幅畫(fú

fù)

舞蹈(dǎo

tāo)

飽脹(zhǎng

zhàng)仿佛(fó

fú)

嫩(nèn

nèng)黃四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。不同的植物為什么開(kāi)花的時(shí)間不同呢?有的植物開(kāi)花的時(shí)間,與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。比如,曇花的花瓣又大又嬌嫩,白天陽(yáng)光強(qiáng),氣溫高,空氣干燥,要是在白天開(kāi)花,就有被灼傷的危險(xiǎn)。深夜氣溫過(guò)低,開(kāi)花也不適宜。長(zhǎng)期以來(lái),它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度,到了那時(shí),便悄悄綻開(kāi)淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。還有的花,需要昆蟲(chóng)傳播花粉,才能結(jié)出種子,它們開(kāi)花的時(shí)間往往跟昆蟲(chóng)活動(dòng)的時(shí)間相吻合。1.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

柔嫩——(

)

展開(kāi)——(

)

2.用“﹏﹏﹏”畫出這段話的關(guān)鍵句,并根據(jù)關(guān)鍵句概括段意。

3.畫“

”的句子運(yùn)用了_______的修辭手法,生動(dòng)地寫出了曇花的_________,表達(dá)了作者_(dá)____________之情。

4.認(rèn)真閱讀,可知作者用曇花舉例的作用是(

)A.說(shuō)明曇花的奇特B.說(shuō)明植物開(kāi)花的時(shí)間的確與溫度、濕度、光照有關(guān)五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求寫句子。

1.微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色嫩葉的柳絲。(縮句)

__________________________________

2.我一定要改掉寫作業(yè)馬虎的壞毛病。(修改病句)

___________________________________

3.人們用鋒利的斧頭砍倒了樹(shù)木。(改成“把”字句和“被”字句)

______________________________________11、把下面的句子換個(gè)說(shuō)法,使句子表達(dá)的意思不變。

1.一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開(kāi)放的花種在一起。

_____________________________________________________

2.花圃被植物學(xué)家修建的

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