2009年廣東省汕尾市城區(qū)新城中學(xué)第六節(jié)用圖像描述直線運(yùn)動(dòng)教案廣東版必修1

第六節(jié)用圖像描述直線運(yùn)動(dòng)教課設(shè)計(jì)【三維目標(biāo)】：知識(shí)與技術(shù)依據(jù)兩位數(shù)據(jù)記錄表件禮品里平面坐標(biāo)圖，理解物理圖像和數(shù)學(xué)圖像之間的關(guān)系；能用圖像描述勻速直線運(yùn)動(dòng)的“位移-時(shí)間”“速度-時(shí)間”關(guān)系和勻變速直線運(yùn)動(dòng)的“速度-時(shí)間”關(guān)系；知道速度-時(shí)間圖像的物理意義，能從圖像中獲得實(shí)用的信息。過程與方法依據(jù)一個(gè)理想化的數(shù)據(jù)表，從學(xué)生已有的的數(shù)學(xué)知識(shí)出發(fā)，將數(shù)學(xué)圖像遷徙到詳細(xì)的物理情境中來；認(rèn)識(shí)怎樣用圖像描述勻速直線運(yùn)動(dòng)的s-t圖像及v-t圖像，，同時(shí)運(yùn)動(dòng)數(shù)學(xué)中的一次函數(shù)幫助學(xué)生理解圖像中的斜率、面幾個(gè)是什么物理含義，使學(xué)生從圖像中獲得更多實(shí)用的信息。感情態(tài)度與價(jià)值觀領(lǐng)會(huì)用各樣不一樣方法描述物理現(xiàn)象的樂趣，從知識(shí)是互相關(guān)系、互相增補(bǔ)的思想中，培育學(xué)生成立事物是互相聯(lián)系的唯心主義看法。【教課要點(diǎn)】用描點(diǎn)描述位移以及速度圖像，并從中獲得物理信息；【教課難點(diǎn)】能正確的剖析圖像，并能從中獲得實(shí)用的物理信息【教課方法】議論式，啟迪式【教課器具】多媒體課件、黑板【課時(shí)安排】課時(shí)【教課過程】一、導(dǎo)入新課從平常生活中隨地可見的圖像引入圖像應(yīng)用在物理中。二、推動(dòng)新課1）、勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間圖像讓學(xué)生達(dá)成書籍17頁“實(shí)驗(yàn)與研究”而且進(jìn)行議論。時(shí)間t/s00.020.040.060.080.100.12位移s/m00.010.020.030.040.050.06師生共同對(duì)圖像進(jìn)行剖析，獲得勻速直線運(yùn)動(dòng)位移-時(shí)間圖像的特色：①s=vt，明顯勻速直線運(yùn)動(dòng)s—t圖是s=vt的反應(yīng)；②經(jīng)過s—t圖能夠直接讀出運(yùn)動(dòng)過程中對(duì)應(yīng)時(shí)刻(間)的地點(diǎn)(移)；s—t圖直線的斜率表示勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度。練習(xí)：請(qǐng)表達(dá)以下圖象的意義2.書籍20頁練習(xí)底4題2）、勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖像依據(jù)以下數(shù)據(jù)作出勻速直線運(yùn)動(dòng)的圖像。時(shí)間t/s00.020.040.060.080.100.12速度m/s0.50.50.50.50.50.50.5師生共同對(duì)圖像進(jìn)行剖析，獲得勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖像特色：①s，s=vt，明顯勻速直線運(yùn)動(dòng)v—t圖是v橫軸的直t線；②經(jīng)過v—t圖，能夠讀出物體運(yùn)動(dòng)的速度（大小、方向）s=vt，勻速直線運(yùn)動(dòng)v—t圖線下的面積表示運(yùn)動(dòng)的位移。（3）、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖像

v=c的反應(yīng)，圖像是一條平行于；由加快度公式可得：與數(shù)學(xué)方程式y(tǒng)bax①勻加快直線運(yùn)動(dòng)v—t

vtv0-時(shí)間圖像的特色：對(duì)照剖析可得勻變vt速直線v0運(yùn)動(dòng)的at速度t的反應(yīng)；圖是vt=v0+at②經(jīng)過v—t圖，能夠讀出某一時(shí)刻物體運(yùn)動(dòng)的剎時(shí)速度；③直線的斜率表示勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加快度；④縱軸上的截距表示初速度的大小。依據(jù)以下數(shù)據(jù)，做出圖像，并指引學(xué)生剖析勻減速直線運(yùn)動(dòng)的圖像，獲得同上的結(jié)論。時(shí)刻t/s速度v/km·h-10305201010150練習(xí)：1.請(qǐng)表達(dá)以下圖象的意義2.書籍20頁練習(xí)第5題三、總結(jié)《導(dǎo)與練》第21頁：兩類圖像實(shí)質(zhì)上的差異。速度-時(shí)間圖像的特色：（1）勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度圖像是一條平常t軸的直線；勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度圖像是一條傾斜的直線，斜率表示物體的加快度；（2）圖像總的一個(gè)點(diǎn)代表物體在某一個(gè)時(shí)刻的速度，圖像遠(yuǎn)離人間周表示速度增大，圖像湊近人間軸代表速度減少；3）