2023-2024學年浙江省初中語文九年級上冊期末評估試卷_第1頁
2023-2024學年浙江省初中語文九年級上冊期末評估試卷_第2頁
2023-2024學年浙江省初中語文九年級上冊期末評估試卷_第3頁
2023-2024學年浙江省初中語文九年級上冊期末評估試卷_第4頁
2023-2024學年浙江省初中語文九年級上冊期末評估試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列字形和加點字注音全部正確的一項是(

)A.吞噬(shì)

佇蓄

強詞奪理(qiáng)

頓開茅塞B.攛掇(chuān)

統(tǒng)籌

鍥而不舍(qiè)

不折不饒C.娉婷(pīn)

閑暇

惟妙惟肖(xiào)

輕歌漫舞D.睥睨(pì)

浩瀚

人跡罕至(hǎn)

銷聲匿跡2、下面詞語書寫有誤的一項是(

)A.請您想象有一座言語無法形容的建筑,某種恍若月宮的建筑,這就是圓明園。B.為了創(chuàng)建圓明園,曾經(jīng)耗廢了兩代人的長期勞動。C.一個強盜洗劫,另一個強盜放火。D.我們所有大教堂的財寶加在一起,也許還抵不上東方這座了不起的富麗堂皇的博物館。3、下列句子中,加點成語使用錯誤的一項是(

)A.油麻地家底最厚實的一戶人家,就是杜小康家,但它竟在一天早上,忽然一落千丈,跌落到了另一番境地里。B.杜雍和沉著臉,絕不回頭去看一眼。他對杜小康帶著哭腔的請求,置之不理,只是不停地撐著船,將鴨子一個勁兒趕向前方。C.杜雍和不再亂發(fā)脾氣。他甚至向兒子保證:“我要讓你讀書,無憂無慮地讀書……”D.杜小康望著異鄉(xiāng)的天空,心中不免又想起母親,想起油麻地的孩子歇斯底里的讀書聲。4、下列句子中沒有語病的一項是(

)A.2021年“中國航天日”活動期間,月球樣品實物及嫦娥五號返回艙、降落傘等實物首次在京外頭回展出。B.請你想象有一座言語無法形容的建筑,某種恍若月宮的建筑,這就是圓明園。C.隨著國民經(jīng)濟的快速發(fā)展,居民生活水平的日益提高,對食品安全提出了更高要求。D.秋天的岳麓山,紅楓如火,萬山紅遍,層林盡染,是遠近游客心生向往的季節(jié)。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、默寫古詩文中的名句。

(1)補寫出下列名句中的上句或下句。

①祗辱于奴隸人之手,________________。(韓愈《馬說》)

②樹樹皆秋色,________________。(王績《野望》)

③________________,草色入簾青。(劉禹錫《陋室銘》)

④鄉(xiāng)書何處達?________________。(王灣《次北固山下》)

⑤落紅不是無情物,________________。(龔自珍《己亥雜詩(其五)》)

⑥夕陽西下,________________。(馬致遠《天凈沙·秋思》)

(2)根據(jù)提示寫出相應的名句。

①杜甫在《望岳》中表達不畏困難,敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心壯志的詩句是“________________,_______________”。

②《愛蓮說》中,借蓮的形象來寫君子既不與世俗同流合污,又不孤芳自賞的句子是“________________,_______________”。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀《三峽》《岳陽樓記》,按要求完成各題。(甲)自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!保ㄒ遥c歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。1.下列句子中詞語解釋有誤的一項是(

)A.自非亭午夜分

自:如果。B.哀轉(zhuǎn)久絕

絕:消失。C.去國懷鄉(xiāng)

去:到…去。D.春和景明

景:日光。2.下列句子中加點詞意義和用法都相同的一項是(

)A.或

或王命急宣

或異二者之為B.屬

屬引凄異

屬予作文以記之C.以

不以疾也

不以物喜D.之

春冬之時

前人之述備矣3.下列對課文理解表述有誤的一項是(

)A.甲文把山與水結合在一起寫,不僅突出了山的險峻,還寫出了四季的江水特點;乙文展現(xiàn)的洞庭湖則水波浩蕩,氣象萬千,氣勢雄闊。B.甲文引用漁歌,既突出了三峽的特點,又渲染了秋天峽谷蕭瑟的氣氛;乙文以“古仁人”的思想為依據(jù),推出“先憂后樂”的名句。C.甲文行文簡潔,很少流露出作者的主觀感情;乙文只寫了遷客騷人的“覽物之情”,完全沒有涉及作者范仲淹的情感立場。D.甲文寫三峽四季景色,詳寫夏秋,略寫春冬;乙文寫洞庭湖一陰一晴之景,通過對比,突出不同天氣對人的心情的影響。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的文章,完成下列小題。丁香花楊明①初識丁香花,是在廢品站里。少年時代的我和家長去廢品站賣廢品,在廢紙堆里我發(fā)現(xiàn)了一本品相還不算殘缺的書,便抽出來翻看,廢品站老板揮揮手說,拿去吧,送你了。②那是一本園藝學的專業(yè)書籍。書中有一段這樣寫道:丁香花是木犀科丁香屬落葉灌木,屬于著名的庭園花木,開花繁茂,花色淡雅,習性強健,栽培簡易,因而在園林中廣泛栽培應用。丁香花是雅俗共賞的觀賞植物,開時芬芳滿目,清香遠溢。露植在庭院、園圃,用盆栽擺設在書室、廳堂,都會令人感到風采秀麗,清艷宜人。③二識丁香花,是在收音機里,聽陳涌泉先生的單口相聲,說到乾隆皇帝和劉墉賭賽對聯(lián),乾隆出了個上聯(lián):冰涼酒,一點二點三點。陳涌泉先生說,這個上聯(lián)出得有相當?shù)碾y度,搶了先機,你要是再對四點五點六點什么就不新鮮了。劉墉不慌不忙地給乾隆叩了個頭,說,皇上,臣給你對:丁香花,百頭千頭萬頭。呵呵,這個百頭千頭萬頭實在令人豁然開朗:丁是百字頭,香的上半部是千字頭,花的上半部,是繁體字萬字的頭,正和行書體冰字的那一點遙相呼應,異曲同工。百頭千頭萬頭不但寫意而且烘形,讓我不由自主地去回想,丁香樹在哪兒?它開花時到底是什么樣子來著?④我18歲那年跌入了一生的第一個低谷。我學業(yè)優(yōu)良,高中畢業(yè)時躊躇滿志地準備選擇一所自己稱心的高等學府。那是在1985年,高校招生體檢標準上明確規(guī)定患有幾種病癥者不能投考任何高校,其中一種是重度失聰,兩米內(nèi)聽不見耳語。這一條正是為我量身打造的,我完全符合標準。我眼巴巴地看著同學們紛紛從我身旁經(jīng)過走進考場,明白了唐代劉禹錫為什么寫了那兩句詩“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”。我根本聽不清同學們輕快、自信的腳步聲,只能在模糊記憶里搜索幼時的一場高燒,及退了我高燒的同時摧毀了我聽力的注射藥物——雙氫鏈霉素。我眼睜睜地看著同學們考完一科后有的興奮有的緊張有的沮喪地從考場出來,嘴里充溢著積年藥液的苦味。⑤我當了鐵路工務段的一名筑路工人。施工現(xiàn)場在百公里外的戈壁灘上,每天坐著火車哐當哐當?shù)嘏艹鋈?,再哐當哐當?shù)嘏芑貋恚詹怀龆?,日落也不息。⑥深夜里,我拎著空飯盒兒從火車上下來,先走大馬路后鉆深胡同,快看到家門時,我先看到了它,丁香樹。原來它長在這里,深胡同里的路燈下,原來它開放在這時。春天里,無從考查誰種下了它,卻生長得如此恰到好處,眼前浮現(xiàn)出陳涌泉先生那滑稽好玩的臉,乾隆先生那威儀天下的尊容,劉墉先生那高深莫測的鍋背。呵呵呵呵地笑了。⑦放下飯盒坐在丁香樹下的馬路牙子上,把疲憊不堪的身體在萬籟俱寂的花香馥郁中熨帖開來,自然是一種愜意,也帶來了淺淺的心酸。少年初識愁滋味,我發(fā)現(xiàn)丁香花是一種說話聲音不高也不怎么爭搶話頭的花。它甚至不愛說話,春天是個絢麗的季節(jié),然而乍暖還寒陰晴不定,急著報春的花枝往往最易落入風塵,人生是美好的,然而人這一生有多少悲歡需要我們?nèi)ッ鎸??我偶爾抬抬頭,望望開成了紫色的樹冠,它在微風里微微甩擺。它不看我,我不問它什么,它也沒回答我什么。我不說話,它也不說話。它也許在和風說話,我也聽不清楚他們在聊什么。我只想這么在花樹下坐著,沒有理由地一直坐下去,我只想沉浸……⑧我就養(yǎng)成了這個無意中的習慣,無論時光讓我走到哪里,每逢春夜,丁香的花期里,我總要在路燈和樹影下,停一停。1.在橫線處填入恰當?shù)奈淖郑爬ㄗ髡吲c丁香花相識的三次經(jīng)歷。

在廢品站的園藝書籍里初識丁香花→______二識丁香花→______三識丁香花。

2.第③段畫線句子在結構上有什么作用?請簡要分析。

3.閱讀下面句子,回答括號中的問題。

(1)我眼睜睜地看著同學們考完一科后有的興奮有的緊張有的沮喪地從考場出來,嘴里充溢著積年藥液的苦味。(句中“苦味”有什么含義?)

(2)眼前浮現(xiàn)出陳涌泉先生那滑稽好玩的臉,乾隆先生那威儀天下的尊容,劉墉先生那高深莫測的鍋背。呵呵呵呵地笑了。(該句運用了什么修辭方法?有什么表達效果?)

4.通讀全文,結合作者與丁香花的相識經(jīng)歷,說說從丁香花的哪些特點中獲得了怎樣的人生感悟。五、詩歌鑒賞(共5分)古詩文閱讀。行路難(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。行路難,行路難!多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

(1)以下對這首詩的分析,有誤的一項是(

)A.“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”運用了一系列富有表現(xiàn)力的動詞,生動地表現(xiàn)出詩人悲憤郁悶的心情。B.“閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊”一句,寫出詩人在心境茫然時,忽然想到兩位開始在政治上并不順利,而最后大有作為的人物,又增加了信心。C.“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”和“云橫秦嶺家何在?雪擁藍關馬不前”中的“雪”都是實寫,表現(xiàn)天氣的惡劣,表達作者的惆悵。D.“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!币痪?。寫詩人相信盡管前路障礙重重,但總有一天會到達理想彼岸,實現(xiàn)遠大抱負。(2)下列對詩句的理解,不正確的一項是(

)A.“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”(《赤壁》)一句,假設東風不助周瑜之力,“二喬”會被曹操搶走,鎖進銅雀臺,表達作者對歷史興亡的感慨。B.“岱宗夫如何?齊魯青未了”(《望岳》)一句寫詩人杜甫眺望齊魯大地,看見泰山依舊沒有完全青蔥濃郁起來。C.“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”(《登飛來峰》),表達了登高才能望遠的道理,我們也能體會出作者變法革新的政治理想和遠大抱負。D.“不應有恨,何事長向別時圓”(《水調(diào)歌頭(明月幾時有)》,表面上寫作者對月亮的埋怨,實際上表達了不能和親人團聚的悵惘之情。六、語言表達(共10分)與音樂跨學科大海是那么美,那么遼闊。海水純凈無瑕,海面如一塊晶瑩剔透的寶石。浪花如頑皮的小孩子,嬉戲著,追逐著。海天相接,一望無際。好一幅碧波蕩漾、美不勝收的圖景!

以上是給在港珠澳大橋看見大海時的肖咨詢配的一段內(nèi)心獨白。為上面的內(nèi)心獨白選

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論