山東省濟南市長清區(qū)雙泉中學七年級數(shù)學上冊31字母表示數(shù)導學案北師大版_第1頁
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文檔簡介

字母表示數(shù)課題：

3.1

字母表示數(shù)

課型：

新授

編號：主備人：

審查：

小主人：學習目標：能用字母和代數(shù)式表示從前學過的運算律和計算公式。．領(lǐng)會字母表示數(shù)的意義，形成初步的符號感。知識鏈接：一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿二只青蛙二張嘴，四只眼睛八條腿三只青蛙三張嘴，六只眼睛十二條腿n只青蛙___張嘴，2n只眼睛__條腿.一、示標自學(一)新知探究請同學們仔細看題，利用圖形解答以下問題問題（一）搭一個正方形需要4根火柴棒。①按上述方式，搭2個正方形需要______根火柴棒，搭3個正方形需要______根火柴棒。②搭10個這樣的正方形需要多少根火柴棒？③搭100個這樣的正方形需要多少根火柴棒？你是如何獲得的？④假如用X表示所搭正方形的個數(shù)，那么搭X個這樣的正方形需要多少根火柴棒？與同學溝通？（二）穩(wěn)固新知①要修業(yè)生說出用字母表示數(shù)的其余例子。②練一練：1、小明步行上學,速度為v米/秒,亮亮騎自行車上學的速度可以表示為_______米/秒.

,速度是小明的

3倍,

則亮亮2、如圖

,

用字母表示圖中暗影部分的面積是

_________3、一個三位數(shù)

,個位數(shù)字是

a,

十位數(shù)字是

b,

百位數(shù)字是

c,

這個三位數(shù)是____________議一議在上邊的活動中，借助字母描繪了正方形的個數(shù)和火柴棒的根樹之間的關(guān)系。你在從前的學習中有哪些地方用到了字母？這些字母都表示什么？小結(jié):_______________________________________________。二、感悟成功顆粒歸倉1、知識概括：2、感悟生成

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