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文檔簡介
12/122022高一班主任工作計劃下學期范文【導語】工作方案在我們的實際工作中是特殊有用的,可以讓我們能夠認真的去思索自己的崗位工作。從廣義上講,在工作的方方面面都會涉及到工作方案,比如學期工作方案、學年工作方案、活動項目方案等等。歡迎來到,本文是為您特別搜集的《20xx高一班主任工作方案下學期范文》,歡迎鑒賞!
20xx高一班主任工作方案下學期范文(一)
春去冬來,在度過了一個相對漫長的寒假之后,新學期的工作即將開頭。總結(jié)過去的一年,有喜悅也有圓滿。積累的班級管理閱歷,為我本學期的工作供應了很多素材,也啟示我在一些工作方法上迫切地需要進行改進。具體方案如下:
首先,班級管理工作以團結(jié)和諧為主線,連續(xù)上學期高一(5)班班級小組制度的深化改革。第一點,班干部的轉(zhuǎn)型和培育。經(jīng)過了一學期的工作考察,有些班干部力氣突出,對班級工作有極大熱忱,對于這部分同學,在班干部換屆選舉的時候,我預備把班級的重要管理崗位盡量支配給他們。另一方面,在班干部工作中,懈怠,起到消極影響的,我方案逐步用新生力氣去替換掉。由于必需提高班干部的工作效率,發(fā)揮班干部的主動帶頭作用。其次點,在確定了班干部的基礎上,要做到班級日常工作有清晰記載,各項工作“承包”給相關(guān)的負責人。負責人要寫所負責工作的方案和總結(jié)。每周進行一次30分鐘的班委例會,對本周班級方方面面的狀況,進行交換看法,制定出下一周的工作重點,以書面形式張貼到班級板報上。第三點,各個小組學習紀律等各方面積分評比,每周評出周冠軍及本組的優(yōu)秀組員,每月評出月冠軍,對月優(yōu)秀學員進行嘉獎。利用本班的打印機,在每半月給家長的一封中,對表現(xiàn)突出的同學,提出公開表揚。
其次,開展豐富多彩的課余活動。我的想法是本學期學校依據(jù)往年慣例會分各個年部進行各種體育角逐。借此契機,我方案成立班級的籃球隊,用體育的力氣去感染一部分俏皮好動,不易管理的孩子。體育體活課時,在不影響在教學工作的前提下,我還會一如既往和同學一起上,在一起踢足球,打籃球的過程中,拉近師生之間的距離。上學期班級K歌大賽,日語會話角逐,棋類角逐以及詩歌背誦角逐的基礎上,本學期想方法調(diào)動同學的主動性,組織舉辦更多更有意義的班級內(nèi)部的文體角逐,如創(chuàng)意大賽,書法角逐等。我還有個不成熟的想法,想跟學校申請一下,就是在周末返校時,實際上通常同學都有近兩個小時的空閑時間。我預備在本班成立興趣活動小組,將這兩個小時合理利用起來。例如把寵愛美術(shù)的同學組織起來,預備一些簡潔的繪畫材料工具等,周末返校后同學們自己組織進行簡潔的小組活動。當然寵愛音樂的,寵愛自認科學的,寵愛締造締造的,寵愛影視欣賞的,都可以成立小組,每周末開展相應的小組活動。平常周中正常上課時,抽出兩節(jié)自習課當作同學的活動課。一節(jié)是本班的讀書課,指導同學閱讀有意義的課外書籍。一節(jié)是成果呈現(xiàn)發(fā)表課,給同學興趣小組供應一個呈現(xiàn)的平臺。用這些活動,一方面讓同學在學校的生活變得多姿多彩,另一方面也潛移默化地激發(fā)了同學對學習的興趣。
此外,本學期我要求自己必需更主動地在學校跟本班級的科任老師進行溝通,準時了解班級同學各科的學習狀況,針對一些日常問題,能夠第一時間解決。在課下,多和本班的同學家長溝通相互溝通,努力做到家校聯(lián)合,共同管理。成立本班級的家長管理委員會,這個提議在上學期的家長會時,我已經(jīng)跟家長們征求過看法,努力爭取家長們的對學校工作,班主任工作的支持,盡量避開一些誤會狀況的發(fā)生。
最終,我希望自己可以走進同學的心里。讓本班同學在內(nèi)心里接受我這個班主任。這方面的工作具體分為以下幾點:一,男生多,女生少的狀況是我們?nèi)照Z理科班的突出特點。所以,必需要做到?jīng)]有性別卑視,管理的天平確定要公正。二,開學初每周至少找十名同學談心,盡快了解把握他們的思想動態(tài),并做好相關(guān)的記載。三,堅持要求班級同學寫和我之間的交換日記,每周按時抽閱,寫上老師評語。四,真正做到愛自己的每個同學,關(guān)懷他們在學校學習生活的點點滴滴。工作細致入微,從寢室就寢,食堂就餐,到教室學習,方方面面的關(guān)懷。
總之,班主任工作是繁雜瑣碎的,但我覺得我很幸運。由于我有這樣的一群同學,可以感受他們的朝氣蓬勃,青春陽光。在和他們相處的時候,這樣十六七歲的他們其實教會了我更多。而我本人也要感謝王校長以及校領(lǐng)導,對我的關(guān)愛和信任。來到學校工作快兩年了,我感覺自己犯的錯誤多,做出的成果少。得到的回報多,付出還遠遠不夠。希望在新的學期里,我可以盡己所能,為學校的進展,貢獻自己的力氣。在這里,經(jīng)過認真考慮后,我想再次申請,停發(fā)我的班主任津貼,暫存財務處。希望學校可以依據(jù)理科日語班的現(xiàn)狀況,給我制定一個班級成果目標及班級管理綜合指標,在期中期末兩次大型考試達不到目標的話,我自愿放棄領(lǐng)取本學期的班主任津貼。虧欠學校的太多太多,我希望可以用這種方式去激勵自己,使自己真正地成長起來,將來可以成為鐵西區(qū)和沈陽市乃至遼寧省的優(yōu)秀班主任工。
20xx高一班主任工作方案下學期范文(二)
一、指導原則
以班級德育工作為首,以同學的進展為目標,進一步解放思想,實事求是,改革創(chuàng)新、與時俱進,堅持以同學為本,努力提高班級德育工作水平,不斷提高同學的思想道德水平和綜合素養(yǎng)。進一步引導班級同學走上正確的思想道路,在各方面得以健康的進展,充分挖掘同學的才智潛能,培育“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,創(chuàng)建優(yōu)秀班級。
二、班情分析
從上學期各方面看,本班總體不錯,班風主動健康,同學團結(jié)向上,班干部的工作力氣有所提高,大部分同學已經(jīng)慢慢養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍有少數(shù)同學自控力較差,學習效率低,本學期應進一步培育同學良好的學習習慣,爭取引導個別同學有明顯進步,大膽放手讓同學自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結(jié),主動,先進的班集體。
三、總體設想
1、重視班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標明確化,確立管理目標,并向同學公示同學,從而使班級的管理目標明確;加強同學的尊紀守法觀念,意識加強同學規(guī)范訓練。利用班會、黑板報,談話等各種形式加強宣布傳達力度,讓同學培育同學良好的習慣。建成文明班級。
2、深化同學道德訓練。強化對同學的基礎文明訓練,提高同學遵守公民基本道德的自覺性,增加同學的公民意識和社會責任感、集體意識,努力提高他們的思想道德素養(yǎng)水準。
3、留意進行法制訓練。班會時間對同學進行法制訓練,不斷提高同學的遵紀守法意識,提高同學守法自覺性,杜絕惡性大事發(fā)生。
4、抓好班級常規(guī)工作。各項常規(guī)工作規(guī)范化、制度化,管理人、責任人、實施人落實到位,使每位同學各有所干、各司其職,獎懲分明,工作重點著眼于同學文明行為培育、創(chuàng)新精神和實踐力氣的培育,與學風訓練相結(jié)合,使班級的常規(guī)工作再上一個臺階。
5、認真做好思想工作。加強道德訓練,把握同學的心理動態(tài),勤找同學談心,準時做好同學的心理疏導工作,防止突發(fā)大事。
6、培育熬煉干部隊伍。嚴格對班干部的要求,樹立班干部在班級的威信,使他們能夠順當?shù)亻_展工作,提高班干部的責任心和榮譽感;關(guān)懷班干部改進工作方式方法,提高他們的班級工作力氣,加大他們自主工作的權(quán)利范圍,為他們供應發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開班干部會議,準時總結(jié)工作中的得失,加強合作,提高班級工作效率;關(guān)懷疼惜班干部,鼓舞他們勇敢管理。
四、具體目標
1、進一步培育良好的行為習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,分散挖掘班級各方力氣,提高班級整體水平。
3、加強學風建設,培育學習興趣,明確學習重要性,留意學法指導,提高學習效率。
4、與同學融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
五、具體措施
(一)連續(xù)抓好同學的思想工作
(1)針對個別同學進行急躁的談話,直到行之有效。
(2)多了解關(guān)懷同學,努力開導同學,做好心理專家和引導者。
(3)利用時間進行家訪,準時與家長相互溝通狀況,統(tǒng)一思想。
(4)對要求上進的同學要充分調(diào)動他們的主動性,鼓舞他們再上一個臺階。
(二)常規(guī)工作
(1)主動開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣。
(2)適當調(diào)整班干部組織,每月進行一次班干部會議并做好記錄,鼓舞班干部主動主動并締造性地處理班內(nèi)事務,培育工作力氣。
(3)加強對同學的心理健康訓練,優(yōu)化同學的心理狀態(tài)。
(4)鼓舞同學主動參預志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增加他們的社會責任心和為人民服務意識。
(三)學風建設
(1)時常與各門學科的任課老師進行溝通,了解同學狀況,做好協(xié)調(diào)工作。
(2)做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
(3)加強對同學綜合力氣、締造精神的培育,利用班會開展形式多樣的活動,如學問競賽,讀書相互溝通會,辯論會等。
(4)加強同學早、午自習等時段的自主管理。
(四)活動支配
2月:利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對同學進行日常行為規(guī)范訓練,準時總結(jié),揚長避短。
3月:結(jié)合學校支配開展各種活動,培育同學關(guān)懷集體、關(guān)懷他人的好風氣,同時做好紀律訓練和平安訓練工作,提升班級整風光貌。
4月:進行前途理想訓練。有效利用學校訓練資源,進行專題講座,結(jié)實樹立“今日我以學校為榮,明天學校以我為榮”的意識。同時做好復習工作,迎接期中考試。
5月:對期中考試進行分析總結(jié),對有進步的同學表揚、鼓舞,對成果不理想的同學,指導他們調(diào)整學習方法,提高學習興趣。
6月:對整個班級的學習狀況進行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。
作為班主任,我會連續(xù)主動學習,不斷探究,多和同仁們相互溝通請教,重視班級的德育,主動協(xié)調(diào)各科教學,全面提高同學素養(yǎng)。
20xx高一班主任工作方案下學期范文(三)
一、從實際動身,制定出一套較為完整而簡潔操作的班規(guī)。
“無法規(guī)不成方圓”,班級管理確定要有一套較為完整而簡潔操作的班規(guī)。有人說:“不是已經(jīng)有一套校規(guī),還需要班規(guī)嗎?”。理由很簡潔:學校的校規(guī)的范圍太廣,內(nèi)容太多,操作起來比較困難,而班規(guī)可以針對本班的具體狀況對癥下藥,由班委會和全班同學共同制定出來,重點突出而且簡潔操作。有了班規(guī),就有了班集體全體同學共同的行為準則,班主任開展工作就簡潔多了。由于,同學們從心里面認同了這些行為準則,假如誰違反了這些行為準則,那么誰就應當受到紀律批判,就要接受同學們和老師的關(guān)懷訓練。同時,一套嚴格的班紀班規(guī)能關(guān)懷班主任在班集體中樹立威信。當然,在制定班規(guī)的時候,確定要留意以下一些問題:
(一)公正、公正、合理。
(二)具體細致,可操作性強。
(三)不能與學校的校規(guī)相抵觸,應以校規(guī)為準。
(四)調(diào)動同學主動性,讓全體同學參預班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀班規(guī)。
總之,班規(guī)要制定好,要落實好,這樣就為建設良好的班集體打下了良好的基礎。
二、締造機會,培育同學的集體主義精神。
一個真正的班集體,應當有明確的奮斗目標,健全的組織系統(tǒng),嚴格的規(guī)章制度與紀律,強有力的領(lǐng)導核心,正確的輿論和優(yōu)良的作風與傳統(tǒng)?!皥F結(jié)就是力氣”,作為一個班主任必需深刻地熟識到培育同學的集體主義精神的重要性。班集體不僅是訓練的對象,而且是訓練的巨大力氣。蘇聯(lián)訓練家馬卡連柯說:“一個班集體,使每個同學都不得不參預共同的活動。這樣一來,我們就訓練了集體,團結(jié)了集體,加強了集體,以后集體自身就能成為很大的訓練力氣?!卑嗉w也是促進同學共性進展的一個重要因素。班集體還能培育同學的自我訓練力氣。
那么如何培育他們的集體主義精神?
1、了解和爭論同學。開學前通過學籍卡或重點家訪等方式了解本班同學狀況,開學后通過觀看、談話、調(diào)查爭論等方式了解同學。了解同學人數(shù),男女生比例;同學家庭狀況;同學德育狀況,原學校班主任對同學的德育評語;同學入學成果,各科是否平衡;同學的興趣愛好性格等。
2、確定集體的奮斗目標。目標是集體的進展方向和動力。培育班集體首先要使集體明確奮斗的目標。近期目標,如搞好課堂紀律,搞好衛(wèi)生等;中期目標,如成為優(yōu)秀班集體;遠期目標,如每個同學都成為全面進展的好同學。
3、有方案的開展集體活動。其實,在實際生活中是有很多機會可以增加同學的集體主義觀念的,關(guān)鍵在于你有沒有一雙擅長發(fā)覺的眼睛。
三、付出愛心,用愛去做訓練的后盾。
世間上,有很多種愛,其中有母愛、父愛、師愛、情人之間的愛……它們都有一個共同的特點:愛能夠使人的心靈受到洗禮,使人的心靈受到熏陶,使人的靈魂得到升華。有人說,老師是太陽底下最光輝的職業(yè),我們作為一名人民老師
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