我的課堂三篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——我的課堂三篇【精品】我的課堂作文三篇無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)理自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是我精心整理的我的課堂作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的課堂作文篇1

在我的印象中，課堂總是同學(xué)們把桌子圍成一個(gè)個(gè)圓圈，老師站在講臺(tái)上講課。這種課堂雖然便利同學(xué)之間的合作，但考試很簡(jiǎn)單相互抄襲。這樣一來(lái)，考試的結(jié)果就不是同學(xué)們的真正的學(xué)習(xí)狀況了。

我理想的課堂是這樣的：同學(xué)們把桌子圍成一個(gè)大圓圈，而老師則站在圓圈中間講課，每個(gè)課桌兩邊都設(shè)有隔板，每當(dāng)考試時(shí)，隔板就會(huì)升起，這樣就可以防止同學(xué)們的相互抄襲了。

還有，在我理想的課堂中，同學(xué)們舉手發(fā)言變成了在電子桌面上打字，并且問(wèn)題的答案也會(huì)在所有同學(xué)的電子桌面上顯示。這樣可以給正在思考的同學(xué)制造一個(gè)寧?kù)o的環(huán)境。

這就是我理想的課堂。

我的課堂作文篇2

在學(xué)校，大家可能有喜歡語(yǔ)文課的，有喜歡數(shù)學(xué)課的，有喜歡音樂(lè)的……可我喜歡的課程不是學(xué)校里的課程，而是甘泉活動(dòng)基地的課程。我最喜歡的課程就是軟陶制作。

在活動(dòng)基地的第一堂課就是軟陶制作。一位個(gè)子不高、慈眉善目的老師先給我們看了做軟陶的材料。他神神秘秘地說(shuō):“別看這些材料不起眼，由于它們是沒(méi)經(jīng)過(guò)加工的原材料，所以很硬。但只要把它們放到手心里，用力搓，搓到發(fā)熱，它們就會(huì)變軟。到那時(shí)，它們就會(huì)變得奇妙無(wú)比。〞說(shuō)完，老師就給我們演示了制作過(guò)程，他把這些材料制作了大量東西。老師就像一位法力無(wú)比的魔術(shù)師，不一會(huì)工夫就變出了大量栩栩如神的小動(dòng)物，接下來(lái)又變出了大量漂亮的花朵。在老師的手里，這些材料就像被賦予了生命，可以變成大量東西。我們看完老師的演示后，一個(gè)個(gè)心癢癢的。心動(dòng)不如行動(dòng)，我們每個(gè)人都迫不及待地做了起來(lái)。有的同學(xué)做了一只小狗，有的同學(xué)做了一片樹(shù)葉……而我則做了一束鮮花。為什么呢?由于我準(zhǔn)備把這鮮花獻(xiàn)給我最心愛(ài)的媽媽?zhuān)寢寢尯臀乙黄鸸蚕砦业膭趧?dòng)成果。老師等我們?nèi)甲龊昧耍湍贸隹颈P(pán)，把軟陶放進(jìn)烤箱里開(kāi)始烘烤。老師說(shuō):“只要烘烤完了，軟陶就會(huì)不變形，永久保存。〞

軟陶制作實(shí)在是太好玩兒了，我們?cè)诨顒?dòng)中既動(dòng)了手又動(dòng)了腦，在學(xué)中玩，在做中學(xué)。我十分喜歡這個(gè)活動(dòng)基地，更喜歡這里的.每一堂課!

我的課堂作文篇3

課堂是多姿多彩的，我們可以從課堂中學(xué)習(xí)到知識(shí)，體會(huì)到開(kāi)心，課堂是好玩兒的。生活其實(shí)也是課堂，它教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍屛覀兪芤鏌o(wú)窮。

我們那幢樓下有一個(gè)垃圾箱，那個(gè)箱子呈綠色，有兩個(gè)地方可以扔垃圾，一是從畫(huà)有標(biāo)志的小窗口里，另一個(gè)地方是開(kāi)啟箱子的大門(mén)往里扔。雖然有兩種扔法，可兩種都很吃力，久而久之，大家就都懶得扔進(jìn)垃圾箱，把垃圾全扔在了外面。這樣做雖然很省力，卻破壞了環(huán)境。

一次，我做完作業(yè)，單獨(dú)一人到樓下玩，我走過(guò)垃圾箱，那邊發(fā)出一股惡臭，令人窒息。我走到旁邊，睜大眼睛看著垃圾箱周邊，只見(jiàn)垃圾箱的一邊堆滿(mǎn)了一袋袋垃圾，蒼蠅、蚊子圍著垃圾轉(zhuǎn)，這種情景，令人一看就感到惡心?？蛇@竟是我們那順手一扔，怕麻煩而造成的呀!想到這里，我不禁感到羞愧。這時(shí)，一位剛買(mǎi)菜回來(lái)的老太太走了過(guò)來(lái)，她看見(jiàn)這滿(mǎn)堆的垃圾，不禁皺起了眉頭，然后她便放下拎著的袋子，把這些垃圾都扔到了垃圾箱里，做完這些后，她拍了拍手，拎起袋子走了。這一下垃圾箱周邊又變得干潔凈凈，再也不發(fā)出惡臭了。

可是過(guò)了不久，一位穿著西裝的年輕人走過(guò)來(lái)，手里拎著垃圾，他走過(guò)垃圾箱旁時(shí)，順手把垃圾丟在了草坪上，就這樣，垃圾箱周邊又有了新的垃圾。

看了這一幕，我有些心酸，老太太雖然幫助大家把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱，可是光靠她