9月份安全總結(jié)下個(gè)月計(jì)劃6篇

21/219月份安全總結(jié)下個(gè)月計(jì)劃6篇

9月份平安總結(jié)下個(gè)月方案1

一、為幼兒創(chuàng)設(shè)平安、健康的訓(xùn)練環(huán)境

(一)堅(jiān)持每一天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)覺情景準(zhǔn)時(shí)處理，并訓(xùn)練幼兒，并與其家長溝通。

(二)平常留意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再供應(yīng)給幼兒，并提示幼兒隨時(shí)留意別燙著。

(三)堅(jiān)持每一天午檢，防止幼兒帶異物入教室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。

(四)把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天，午時(shí)離園時(shí)候組織幼兒安靜的團(tuán)體活動(dòng)，如看書、聽故事、玩桌面玩具等?？醋C放人，不熟識的人即使有接送證，也要問清情景或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

(五)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，保證教室每一天開窗通風(fēng)、堅(jiān)持干凈;保證桌椅的平安、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄，準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

(六)戶外活動(dòng)時(shí)，認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的平安性，準(zhǔn)時(shí)排除擔(dān)憂全因素，確保幼兒平安，如發(fā)覺大型玩具有松了的螺絲釘，報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)，做到準(zhǔn)時(shí)毀滅擔(dān)憂全的隱患，保障幼兒平安。

(七)老師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接，并交代其幼兒情景。

二、加強(qiáng)平安訓(xùn)練、提高平安意識

留意平安訓(xùn)練在一日活動(dòng)中的重要性，培育幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身平安和自我愛惜，以避開危險(xiǎn)、避開自身損害。平安，就是要有良好的秩序，良好秩序的構(gòu)成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培育，我們嚴(yán)格要求幼兒，從一點(diǎn)一滴開頭努力，培育幼兒的自我愛惜本事，加強(qiáng)防范意識，讓幼兒在有平安意識的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提示自我或他人留意平安。幼兒在園一天需要站隊(duì)不少于十次，我們期望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花嘉獎(jiǎng)。

(一)訓(xùn)練幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

(二)訓(xùn)練幼兒不跟生疏人走，不吃生疏人給的東西。懂得不能任憑離開成人或團(tuán)體。

(三)訓(xùn)練幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

(四)戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)跟著走，讓幼兒相互監(jiān)督，保證幼兒平安。

(五)訓(xùn)練幼兒不能碰電插座，不能夠帶小刀，在手工課剪紙時(shí)候留意平安，明白怎樣正確的使用剪刀。

(六)訓(xùn)練幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

(七)在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的平安學(xué)問，讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情景，能呼叫求救，最大限度地消退擔(dān)憂全因素。

另外對于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能賜予特殊的照看。

三、每月有重點(diǎn)地開展平安訓(xùn)練活動(dòng)

《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》提出：“親熱結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行平安、養(yǎng)分和保健訓(xùn)練，提高幼兒的自我愛惜意識和本事”依據(jù)這一精神，依據(jù)我們班的實(shí)際情景，每月我們班都有重點(diǎn)地開展平安訓(xùn)練活動(dòng)，如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的平安訓(xùn)練和指導(dǎo)，同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的平安訓(xùn)練。十一月是進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生健康訓(xùn)練，同時(shí)培育幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月開展“不跟生人走”“干凈食物人人愛”活動(dòng);并結(jié)合季節(jié)變化，引導(dǎo)幼兒明白天氣冷時(shí)要留意適量運(yùn)動(dòng)，冬季防寒的具體措施。一月是對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生訓(xùn)練。三月是平安訓(xùn)練月，開展了主題“我是健康小衛(wèi)士”訓(xùn)練活動(dòng)，四月開展了“可不能夠吃”“大大的眼睛”教學(xué)活動(dòng)。五月學(xué)習(xí)平安兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進(jìn)行了“去游泳”“跟著媽媽去商場”訓(xùn)練活動(dòng)。如此有方案地對幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練，不僅僅提高了幼兒的平安意識和自我愛惜本事，還豐富了他們的平安學(xué)問。

平安工作是幼兒園工作的重中之重，僅有在確保幼兒健康成長的條件下我們才能夠順當(dāng)?shù)亻_展教學(xué)活動(dòng)，我們始終認(rèn)真細(xì)致地開展平安工作，使我班幼兒在一年來未出任何一件平安事故。我們在今后的工作中也會(huì)做到時(shí)刻高度警，把平安放在首位，將在幼兒園一日生活、訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)、玩耍的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，經(jīng)過形式多樣的活動(dòng)幫忙幼兒懂得自我愛惜的簡潔學(xué)問和方法，真正保證幼兒的平安。

9月份平安總結(jié)下個(gè)月方案2

《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必需把愛惜幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?！薄耙獮橛變汗?yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面進(jìn)展的需要；要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問，學(xué)習(xí)愛惜自己。”可見平安工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的進(jìn)展，確保幼兒的平安，使幼兒形成初步的平安意識，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、為幼兒創(chuàng)設(shè)平安、健康的訓(xùn)練環(huán)境

（一）堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)覺狀況準(zhǔn)時(shí)處理，并訓(xùn)練幼兒，并與其家長溝通。

（二）平常留意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再供應(yīng)給幼兒，并提示幼兒隨時(shí)留意別燙著。

（三）堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等，并準(zhǔn)時(shí)賜予妥當(dāng)處理。

（四）把好幼兒離園關(guān)，不熟識的人來接幼兒，老師均有問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

（五）嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈；保證桌椅的平安、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時(shí)消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄，準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

（六）戶外活動(dòng)時(shí)，認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的平安性，準(zhǔn)時(shí)排除擔(dān)憂全因素，確保幼兒平安，如發(fā)覺大型玩具有松了的螺絲釘，報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)，做到準(zhǔn)時(shí)毀滅擔(dān)憂全的隱患，保障幼兒平安。

（七）老師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗；晚接的孩子和值班老師做好交接，并交代其幼兒狀況。

二、加強(qiáng)平安訓(xùn)練、提高平安意識

留意平安訓(xùn)練在一日活動(dòng)中的重要性，培育幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身平安和自我愛惜，以避開危險(xiǎn)、避開自身損害。平安，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培育，我們嚴(yán)格要求幼兒，從一點(diǎn)一滴開頭努力，培育幼兒的自我愛惜力氣，加強(qiáng)防范意識，讓幼兒在有平安意識的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提示自己或他人留意平安。

（一）訓(xùn)練幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

（二）訓(xùn)練幼兒不跟生疏人走，不吃生疏人給的東西。懂得不能任憑離開成人或集體。

（三）訓(xùn)練幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

（四）戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)跟著走，讓幼兒相互監(jiān)督，保證幼兒平安。

（五）訓(xùn)練幼兒不能碰電插座，不行以帶小刀，在手工課剪紙時(shí)候留意平安，知道怎樣正確的使用剪刀。

（六）訓(xùn)練幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

（七）在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的平安學(xué)問，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，最大限度地消退擔(dān)憂全因素。

三、平安宣布傳達(dá)工作

（一）本學(xué)期共召開三次平安宣布傳達(dá)工作家長會(huì)提示家長留意幼兒的各類平安訓(xùn)練問題。

（二）開展地震演練、消防演練、平安自救自護(hù)現(xiàn)場演練活動(dòng)。

（三）在園內(nèi)不定期張貼各類平安訓(xùn)練掛圖，提示訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒留意各類平安問題。

平安工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順當(dāng)?shù)亻_展教學(xué)活動(dòng)，我們在工作中必需做到時(shí)刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，老師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安訓(xùn)練的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安訓(xùn)練并開展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒把握一些自我愛惜的技能，提高幼兒的愛惜力氣。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)、玩耍的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動(dòng)關(guān)懷幼兒懂得自我愛惜的簡潔學(xué)問和方法，才能真正保證幼兒的平安。

9月份平安總結(jié)下個(gè)月方案3

一、平安工作齊抓共管，走好“一盤棋”

“平安是天，教學(xué)是地”雖是一句玩笑話，但也不難看出，改革開放使人的生命權(quán)，人的價(jià)值越來越受到重視，訓(xùn)練口各級領(lǐng)導(dǎo)對老師、幼兒的生命財(cái)產(chǎn)平安也比以往任何時(shí)候都抓得越來越緊。法人負(fù)責(zé)、責(zé)任追究、責(zé)任倒查這些帶有確定壓力的詞消逝在各種文件上的頻率越來越高。因此，平安工作必需齊抓共管，走好“一盤棋”,這既是我園平安工作的一個(gè)基本動(dòng)身點(diǎn)，也算是一個(gè)特點(diǎn)。幾年來，我園的平安工作已從管理上、制度上、組織上、落實(shí)上形成了一套自己的模式，并在實(shí)踐中不斷進(jìn)行新的探究，不斷創(chuàng)新和完善。管理（三級管理），制度（責(zé)任制、制度上強(qiáng)），組織（利用教學(xué)管理的組織形式“2和1”），落實(shí)（具體活動(dòng)和書面材料）。近期，又在探究平安工作與德育訓(xùn)練如何相結(jié)合，爭取摸索出一條新路子。本學(xué)期開學(xué)初我園制訂新的平安工作方案，下發(fā)與老師、辦公室組長、幼兒家長簽訂的《交通平安責(zé)任書》，在各辦公室、活動(dòng)室做好制度上墻工作。每月召開一次平安工作例會(huì)，做好會(huì)議記錄，同時(shí)做好對承租單位和幼兒園的財(cái)產(chǎn)設(shè)備的平安檢查和記錄。

二、我園是如何解決園門口亂停車問題的。

我園坐落在小區(qū)中，園門口每到幼兒上學(xué)尤其是到放學(xué)時(shí)就顯得擁擠狹窄，甚至影響小區(qū)正常的交通。幼兒園多次對幼兒提要求收效均不大，11月5日在**教委召開《園園平安專項(xiàng)整治工作》會(huì)議，貫徹《xxxxxx關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中學(xué)校幼兒園及少年兒童平安管理工作和開展專項(xiàng)整治行動(dòng)的看法》和訓(xùn)練部、公安部“全國中學(xué)校、幼兒園平安工作電視電話會(huì)議”精神。隨后，我園借這股東風(fēng)，特地召開了全體老師的平安工作會(huì)，向全體老師傳達(dá)了會(huì)議精神，同時(shí)利用廣播向全園幼兒進(jìn)行了宣布傳達(dá)訓(xùn)練，并利用園會(huì)向全體師生再次進(jìn)行平安訓(xùn)練，并下發(fā)了《告幼兒家長平安通知書》，在平安方面，對全園師生及幼兒家長提出了具體要求。其中，特別加強(qiáng)了通過幼兒做家長的工作，接送幼兒的私車必需在距園門口50米外停放，否則將對相應(yīng)的幼兒進(jìn)行批判訓(xùn)練，對夜間堵著園門口停放的車輛，則選擇實(shí)行報(bào)警、貼條警告、批判訓(xùn)練車主的方法，經(jīng)過多方努力，最終使園門口亂停車問題得到了較好的治理，從而，給幼兒的出行平安供應(yīng)了必要的保證，也給小區(qū)的交通環(huán)境締造了較好的條件。

三、緊急疏散常抓不懈，年年有改進(jìn)。

我園把緊急疏散當(dāng)成落實(shí)幼兒生命權(quán)的重要保證，因此，緊急疏散常抓不懈，年年有改進(jìn)。為了協(xié)作“119”消防日，我園還與社區(qū)協(xié)作，出宣布傳達(dá)展板，并于11月10日進(jìn)行了緊急疏散演習(xí)。依據(jù)幼兒園的具體狀況，為了提高我園的緊急疏散力氣，幼兒園又投資了20xx多元，新增加了八個(gè)應(yīng)急燈，14個(gè)疏散標(biāo)志、標(biāo)牌，教學(xué)樓的疏散導(dǎo)向一目了然。同時(shí)，幼兒園負(fù)責(zé)平安工作的老師，特地召開了在緊急疏散門四周上課的班主任會(huì)議，落實(shí)緊急疏散門的具體管理到位的工作。幾年來，我園每學(xué)期都堅(jiān)持組織全園師生進(jìn)行緊急疏散演習(xí)。使此項(xiàng)工作從組織上、管理上、制度上、具體落實(shí)上形成了一套適合我園的模式。使幼兒園的緊急疏散力氣得到了強(qiáng)化。為幼兒園的平安工作進(jìn)一步供應(yīng)了有力保障。

四、平安與德育訓(xùn)練相結(jié)合，齊抓共管創(chuàng)實(shí)效

幼兒園德育訓(xùn)練中的一個(gè)重要內(nèi)容，是對幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練。本學(xué)期我園德育訓(xùn)練加強(qiáng)了這方面的工作，（1）利用廣播對幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練，強(qiáng)化平安工作的時(shí)效性和針對性。（2）利用墻報(bào)對幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練，普及平安學(xué)問，強(qiáng)化平安意識。（3）加強(qiáng)節(jié)假日和外出活動(dòng)的平安訓(xùn)練，確保不出問題。(4)嚴(yán)格落實(shí)《平樂園小幼兒平安制度》煮好園內(nèi)外的平安訓(xùn)練和管理。

感悟:我園領(lǐng)導(dǎo)親自抓平安工作，可以說平安意識深入到到人心。幾年來,我園以人為本抓平安，師生漸成“平安之兵”；科技創(chuàng)安促防范，幼兒園漸成“銅墻鐵壁?！币陨蟽?nèi)容總結(jié)雖不全面，但也能看出，我園準(zhǔn)時(shí)貫徹了上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于消防、平安工作精神，提高了師生及幼兒家長的消防、平安意識，為確保幼兒園的平安不出問題，確保幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)工作順當(dāng)進(jìn)行起到了保駕護(hù)航的作用。

9月份平安總結(jié)下個(gè)月方案4

關(guān)愛孩子的身心進(jìn)展、關(guān)愛孩子的生命平安是我們每一個(gè)老師的職責(zé)和義務(wù)，我們不僅僅努力在一日活動(dòng)的每一個(gè)微小處體現(xiàn)這一念，還將平安學(xué)問等訓(xùn)練納入到了我們的課程中，經(jīng)過一系列活動(dòng)來提高老師、家長、幼兒的平安意識及對相關(guān)平安學(xué)問的了解?，F(xiàn)將一學(xué)期班級平安工作情景總結(jié)如下。

一、確立幼兒自我愛惜本事的培育目標(biāo)

平安訓(xùn)練是滲透在一日活動(dòng)中的，我們平常也時(shí)常會(huì)隨機(jī)對幼進(jìn)行一些平安訓(xùn)練，如何將它以一個(gè)主題的形式來開展，我們商討選取了三個(gè)大站點(diǎn)，即幼兒園平安、家庭平安、社會(huì)平安，這三個(gè)場所包括了孩子的全部生活情境，所以都能夠進(jìn)行相關(guān)的平安訓(xùn)練。在幼兒園我們的重點(diǎn)是五官的愛惜和身心的愛惜，在家庭中我們側(cè)重幼兒身體愛惜和一些搶救小常識，在社會(huì)中則是一些生活平安常識及緊急情景逃命的技能等。我們緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行培育，確保了目標(biāo)的順當(dāng)完成。

二、強(qiáng)化對幼兒的平安訓(xùn)練，提高幼兒自我愛惜的意識針對幼兒年齡特點(diǎn)，在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶外活動(dòng)、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對幼兒的平安訓(xùn)練，培育幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體，創(chuàng)設(shè)訓(xùn)練環(huán)境，結(jié)合實(shí)際將平安訓(xùn)練資料納入教學(xué)方案中，以兒歌、繪畫、歌曲、表演、玩耍等幼兒寵愛的形式，讓幼兒把握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，以民主、公正的態(tài)度對待幼兒，體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為，給幼兒以平安感和信任感。

三、培育幼兒良好的生活習(xí)慣，促進(jìn)自我愛惜本事的進(jìn)展

良好的生活習(xí)慣與自我愛惜訓(xùn)練是緊密結(jié)合、相輔相成的。例如：正確有序的穿衣服能愛惜身體，鞋帶系得結(jié)實(shí)可避開跌倒摔傷，熱湯熱水吹一吹再喝能避開燙傷，吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛，吃飯不嘻笑打鬧可避開氣管進(jìn)異物。我們平常特別留意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練，孩子能做的事就讓他自我做，決不包辦代替，這樣，孩子在自我的勞動(dòng)實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣，從而起到了自我愛惜的作用。

四、經(jīng)過生活和玩耍，學(xué)習(xí)和鞏固一些自我愛惜的方法與技能為了訓(xùn)練幼兒“不玩尖利的東西”，我們在本學(xué)期設(shè)計(jì)了“手指劃破了”這一活動(dòng)，經(jīng)過觀看圖片，讓幼兒爭辯“手指為什么會(huì)劃破?手受傷了會(huì)給我們的生活帶來哪些不便利?手受傷后該怎樣辦?”然后讓幼兒實(shí)踐操作，學(xué)會(huì)正確使用剪刀、玩耍棒等尖利物的方法。活動(dòng)后經(jīng)大多數(shù)幼兒基本上到達(dá)訓(xùn)練目標(biāo)。又如、為了訓(xùn)練幼兒感到不開心輕松，主動(dòng)對老師說，我們設(shè)計(jì)了活動(dòng)生病以后。經(jīng)過觀看情景表演，讓幼兒明白如身體的某個(gè)部位不開心輕松必需要準(zhǔn)時(shí)告知成人，以免耽擱病情。

玩耍是幼兒最寵愛的活動(dòng)，在本學(xué)期我們將幼兒的自我愛惜訓(xùn)練資料融入玩耍之中，能使幼兒在簡便、快樂的氣氛中鞏固生活技能。如：將橡皮膏朋朋的故事編成表演玩耍，在“小舞臺”玩耍中進(jìn)行表演在自由活動(dòng)時(shí)和孩子一齊下好習(xí)慣棋等，孩子自我愛惜的技能在玩耍中得到了進(jìn)展。

五、平安主題活動(dòng)組織形式的選擇

我們依據(jù)不一樣資料的需要做了區(qū)分，團(tuán)體與小組活動(dòng)：在此類活動(dòng)中我們圍繞一個(gè)幼兒感到饒有興趣的資料，收集資料，然后經(jīng)過師生互動(dòng)、生生互動(dòng)到達(dá)閱歷共享和相互溝通的目的。如：愛惜五官、疼惜玩具等資料我們都接受應(yīng)用團(tuán)體活動(dòng)的形式開展。而歡快的共享活動(dòng)、上廁所時(shí)的平安等活動(dòng)則接受應(yīng)用小組相互溝通共享的方式?？傊诰唧w的實(shí)踐中老師們能夠迅速而靈敏地選擇運(yùn)用。在區(qū)域性活動(dòng)中，經(jīng)過幼兒個(gè)別化的自主探究，滿足不一樣的進(jìn)展水平、本事傾向幼兒的進(jìn)展需要。如一些平安標(biāo)志、平安小故事等比較適合幼兒個(gè)別去認(rèn)知。

此外我們還將平安訓(xùn)練放在生活活動(dòng)、預(yù)案演習(xí)以及外出等活動(dòng)中，經(jīng)過多種形式提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和相關(guān)閱歷。

六、做好家長工作，構(gòu)成家園訓(xùn)練合力。

幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長的協(xié)作，平安訓(xùn)練也如此，我們進(jìn)取動(dòng)員家長一齊參預(yù)幼兒平安訓(xùn)練活動(dòng)。除了利用家長園地向家長介紹一些平安學(xué)校問、緊急事故的處理方法等，還經(jīng)過其他方式如家長會(huì)、親子玩耍等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M(jìn)行必要的平安訓(xùn)練確保幼兒平安與健康。

9月份平安總結(jié)下個(gè)月方案5

本學(xué)期我園平安工作在上級主管部門的關(guān)懷支持下，學(xué)校行政班子的正確指導(dǎo)下，全園教職工共同努力，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)訓(xùn)練的原則，通過平安訓(xùn)練，增加幼兒自我防護(hù)力氣，通過齊抓共管，營造了全園平安工作的大好局面，從而切實(shí)保障師生平安和財(cái)產(chǎn)不受損失。

一．領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力

為進(jìn)一步做好平安訓(xùn)練工作，切實(shí)加強(qiáng)對平安訓(xùn)練工作的領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園把平安工作列入重要議事日程，每周周末會(huì)上，王園長等行政一班人都圍繞“平安工作”作為重點(diǎn)工作進(jìn)行匯報(bào)部署，并在園內(nèi)進(jìn)行公示。在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下，幼兒園全體教職工平安管理分工明確、共同組織實(shí)施。

二．制度保證，措施到位

1．學(xué)校成立了幼兒園平安領(lǐng)導(dǎo)小組。由王園長負(fù)責(zé)，制定了嚴(yán)格的責(zé)任追究制度，對造成重大平安事故的教職工，要嚴(yán)峻追究有關(guān)人員及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2．層層簽訂責(zé)任書。幼兒園在本期開學(xué)初人人簽訂了《平安目標(biāo)責(zé)任書》，一切工作以“師幼平安”為前提，做到職責(zé)明確。

3.學(xué)校全體教職工與寬闊家長主動(dòng)參預(yù)了四川省平安網(wǎng)絡(luò)學(xué)問競賽活動(dòng)，通過參預(yù)活動(dòng)進(jìn)一步普及平安學(xué)問，提高大家應(yīng)對各種突發(fā)大事的力氣。

4．不斷完善幼兒園平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立了幼兒園平安保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作，各班老師認(rèn)真做好幼兒“晨檢、午檢”等工作，做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

5．建立了幼兒園平安意外事故處置應(yīng)急預(yù)案制度。能有效應(yīng)對地震、傳染病疫情等突發(fā)大事的發(fā)生，并通過系列演練活動(dòng)加強(qiáng)了師生的平安防范意識。

三．齊抓共管，群防群治

幼兒園平安訓(xùn)練工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、幼兒園、家庭的親熱協(xié)作。為此，我園召開了以“幼兒接送平安”為主題的家長會(huì)；實(shí)施了幼兒接送刷卡制度，引導(dǎo)幼兒家長主動(dòng)刷卡接送孩子；在校車排查活動(dòng)中，學(xué)校對全園幼兒接送狀況進(jìn)行了登記了解，杜絕了幼兒接送的擔(dān)憂全因素。學(xué)校值周行政及后勤人員不定期對校舍、大型玩具等設(shè)備設(shè)施進(jìn)行全面的平安檢查；在平常的日常平安檢查中，值周行政將平安檢查作為重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行督查，針對在平安檢查過程中消逝的問題選擇實(shí)行準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)，準(zhǔn)時(shí)處理，做到平安第一。在縣衛(wèi)生部門的大力支持協(xié)作下，學(xué)校做好了季節(jié)性疾病的防控宣布傳達(dá)、預(yù)防、疫苗接種等工作。

四．加強(qiáng)訓(xùn)練、促進(jìn)自護(hù)

1．要確保平安，根本在于提高平安意識，自我防范和自護(hù)自救力氣，抓好平安訓(xùn)練，是幼兒園平安工作的基礎(chǔ)。我們開學(xué)初各崗開展了深入到到全面的大檢查（班級設(shè)施、戶外大型玩具、園舍、炊具、校舍等），消退隱患，有針對性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。

2．我們特別留意平安訓(xùn)練。開辦了平安訓(xùn)練宣布傳達(dá)專欄、開展了全園性的消防疏散演習(xí)（本學(xué)期組織本園師生開展了5次平安疏散演練活動(dòng)，增加了師生消防平安意識。），學(xué)校法制副校長多種形式對全園教職工進(jìn)行平安學(xué)問訓(xùn)練、培訓(xùn)，提高了師生自我愛惜意識和力氣。

3．加強(qiáng)對幼兒的一日護(hù)理照看，增加服務(wù)意識，杜絕平安事故發(fā)生。嚴(yán)把幼兒進(jìn)餐、入廁洗、戶外活動(dòng)、午睡、離園前的護(hù)理等幾大關(guān)口。如：幼兒入廁時(shí)老師做到準(zhǔn)時(shí)跟側(cè)，并適時(shí)賜予關(guān)懷；戶外活動(dòng)時(shí)關(guān)注幼兒平安及運(yùn)動(dòng)量；午睡時(shí)留意巡察環(huán)節(jié)與護(hù)理等，確保幼兒在園各個(gè)環(huán)節(jié)不留平安空擋。

五．學(xué)校周邊環(huán)境問題

我園歷來重視校內(nèi)平安及周邊的綜合治理工作，認(rèn)真貫徹訓(xùn)練局關(guān)于加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)境綜合整治的系列工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、明確責(zé)任，把平安工作列入到幼兒園日常工作議程，切實(shí)做好幼兒園平安保衛(wèi)工作，整治校內(nèi)周邊環(huán)境，確保師生人身及幼兒園財(cái)產(chǎn)平安。

9月份平安總結(jié)下個(gè)月方案6

回顧本年度的工作，我們始終把平安工作放在工作的首位。我園在中心校等各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)訓(xùn)練的原則，通過平安、衛(wèi)生訓(xùn)練培訓(xùn)，增加幼兒自我防護(hù)力氣，通過齊抓共管，營造全園老師關(guān)懷和支持幼兒園平安、衛(wèi)生工作的局面，從而切實(shí)保障師生平安和財(cái)產(chǎn)不受損失。現(xiàn)就我園本年度的平安、衛(wèi)生工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、平安工作

1.領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力

為進(jìn)一步做好平安訓(xùn)練工作，切實(shí)加強(qiáng)對平安訓(xùn)練工作的領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園把平安工作列入重要議事日程，在中心校的領(lǐng)導(dǎo)管理下，幼兒園把平安工作責(zé)任到人，分工明確，依據(jù)實(shí)際制定各種平安制度和有效預(yù)防平安隱患的措施，在全年中，沒有一例平安事故發(fā)生。

2.制度保證，措施到位

1、成立以園長為組長的幼兒園平安領(lǐng)導(dǎo)小組。，制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度，對造成重大平安事故的教職工，要嚴(yán)峻追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、層層簽訂和。幼兒園和老師簽訂平安責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。

3、不斷完善幼兒園平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園平安保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作，做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

4、建立幼兒園平安意外事故處置預(yù)案制度。

3.齊抓共管，群防群治

幼兒園平安訓(xùn)練工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、幼兒園、家庭的親熱協(xié)作。為此，幼兒園組織開展一系列道德、法制訓(xùn)練活動(dòng)，并取得了良好的訓(xùn)練效果。

4.加強(qiáng)訓(xùn)練、提高熟識

1、在日常訓(xùn)練活動(dòng)中，要求老師對平安工作常抓不懈，每天都要對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，認(rèn)真落實(shí)訓(xùn)練局平安“三部曲”精神要求