部編五年級(jí)語文下冊(cè) 7、《猴王出世》課后作業(yè)附答案(20.03.04)

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《猴王出世》課后作業(yè)（20.03.04）一、下列帶點(diǎn)字讀音沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A．楷書kǎ

石碣(ēB．頑劣liè迸出(bàng)．獐子(zng)鐫刻(àn)D山澗(àn)猿猴(yuán)二、選詞填空。1．這種游戲可以()孩子的智力。2．蓋自()以來，每受天真地秀，日精月華，遂有靈通之意。3．我們要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，大膽地()進(jìn)取。三、把下面的詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。()()挈女喜不)()天造)()()()撓腮()()神疲伸頭)()1．昨天，一位好久沒有聯(lián)系的朋友給我寫了一封信，我)，急忙拆信閱讀起來。2．漓江的象鼻山真是一個(gè)奇跡，大自然()地完成了這樣一份杰，真是讓人嘆為觀止！四、讀句子，寫出帶點(diǎn)字詞的意思。1．石猴打了兩個(gè)呵呵道造化！大造化)2．耍子去耶！()3．一塊仙石有二丈四尺圍圓。()4．一個(gè)個(gè)序齒排班，朝上禮拜。()五、指出下面句子運(yùn)用的修辭方法。1．與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親。()2．內(nèi)育仙胞，一日迸裂，產(chǎn)一石卵，似圓球樣大。()3．我如今進(jìn)來又出去，出去又進(jìn)來，尋了這一個(gè)洞天與列位安眠穩(wěn)睡，各享成家之福，何不拜我為王？()六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。《出世》選自__________寫的古著《》。課寫__________________________接著寫石猴發(fā)__________，然后寫石____________________，最后被稱為__________。這體現(xiàn)了石猴具有___________________的特點(diǎn)。

七、閱讀選段，完成練習(xí)。眾猴聽得，個(gè)個(gè)歡喜。都道還先走，帶我們進(jìn)去，進(jìn)去石猴卻又瞑目蹲身往里一跳叫道我進(jìn)來進(jìn)來些猴有膽大的都跳進(jìn)去了膽小的，一個(gè)個(gè)伸頭縮頸，抓耳撓腮，大聲叫喊，纏一會(huì)兒，也都進(jìn)去了。跳過橋頭，一個(gè)______碗，______灶______，______來，______過去，正是猴性頑劣，再無一個(gè)寧時(shí)，只搬得力倦神疲方止。1．將下面動(dòng)詞選填到文中“____”上。爭(zhēng)奪占搶移搬2頭縮頸、抓耳撓腮、大聲叫喊”等詞寫出了猴子________的性格特。3無一個(gè)寧時(shí)，只搬得力倦神疲方止表現(xiàn)了猴子們的心情和_______的個(gè)性。參考答一、D二、1.開發(fā)2.開辟3.開拓三、拖男自勝地設(shè)抓耳力倦縮頸1．喜不勝2.天造地設(shè)四、1.運(yùn)氣2.玩3.圍一圈的長(zhǎng)度4.年齡長(zhǎng)幼來排列順序五、1.排比2.比喻3.反問六、吳承恩西游記出世及他的生活情況水簾洞帶領(lǐng)群猴進(jìn)水簾洞美猴王機(jī)智勇敢、敢為人先七、1.搶奪占爭(zhēng)搬移2.小3.興頑劣寫景作文評(píng)語1筆下的春2