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PAGE頁(yè)碼26珍惜時(shí)間演講稿第一版20____珍惜時(shí)間演講稿珍惜時(shí)間演講稿(精選15篇)演講稿的寫(xiě)法比較敏捷,可以依據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、須要等狀況而有所區(qū)分。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,信任很多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是我?guī)痛蠹艺淼恼湎r(shí)間演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。珍惜時(shí)間演講稿1各位老師,同學(xué)們:大家早上好,上周高二(10)班在郭老師的帶領(lǐng)下精彩的完成了值周任務(wù),同時(shí)也要感謝鄭xx,楊xx,潘xx等老師的辛勤工作。上周學(xué)校教化教學(xué)狀況都比較好,主要想說(shuō)一下掛校牌的問(wèn)題。有個(gè)別同學(xué)把校牌當(dāng)作進(jìn)校的通行證,給檢查的同學(xué)看過(guò)之后就放進(jìn)口袋里,有幾位同學(xué)從周三到周六校牌的繩子都是斷的,還有兩位沒(méi)帶校牌的同學(xué),不愿協(xié)作值周班同學(xué)的工作,干脆跑掉了。我們應(yīng)當(dāng)意識(shí)到,校牌是你在學(xué)校身份的象征,而不只是你進(jìn)出校門(mén)的通行證,正確佩戴校牌是一名學(xué)生必需遵守的行為規(guī)范。假如的確忘在教室,也請(qǐng)先登記,再去把校牌拿來(lái)給檢查的同學(xué)核實(shí)一下。撒腿就跑,這不是解決問(wèn)題的方式。今日的操場(chǎng)顯得特別的空曠。上周我們的高三學(xué)長(zhǎng)在參與了高考和隆重的畢業(yè)典禮后,為自己三年的中學(xué)生活畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。古話說(shuō):“入泮宮,出府學(xué),上青云路”,高三的同學(xué)從今告辭母校,踏上了新的征程。在畢業(yè)典禮上,朱校長(zhǎng)回憶了與高三同學(xué)們共同度過(guò)的三年美妙時(shí)間,對(duì)他們表達(dá)了殷切的希望和深情的祝愿,希望他們從這里走向自己的世界,成為最好的自己。離別的場(chǎng)面總有點(diǎn)傷感,老天在幾經(jīng)抽泣后最終也潸然淚下,最終嚎啕大哭起來(lái)。雨水淋濕了大家的衣服和頭發(fā),但是我們看到的是同學(xué)們的從容,謙讓、有序,看到的是大家在雨中的堅(jiān)守,看到的是男生把雨傘讓給女生的風(fēng)度?!案褂性?shī)書(shū)氣自華”,稽中學(xué)子應(yīng)當(dāng)有這樣的優(yōu)雅氣質(zhì)和翩翩風(fēng)度。剛才吳琴梨同學(xué)提示大家是否留意到了門(mén)牌號(hào)的改變。時(shí)間猶如一條靜靜流淌的河,每一分、每一秒,都在我們的不經(jīng)意間,悄無(wú)聲息的流失了。時(shí)間對(duì)每個(gè)人又都是公允的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。但是在相同的時(shí)間里,有些同學(xué)總感覺(jué)作業(yè)做不完,時(shí)間不夠用。作為一名中學(xué)生,假如沒(méi)有養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)、工作是特別不利的。下面就如何管理時(shí)間,我想提幾個(gè)建議。(一)制訂安排,列出清單,明確每天的任務(wù)和目標(biāo)有了學(xué)習(xí)安排,心中就有了奮斗目標(biāo),制訂安排對(duì)時(shí)間的管理是特別重要的。首先,要根據(jù)自己的實(shí)際狀況來(lái)訂安排,這個(gè)安排是自己須要的也是能夠完成的;其次,安排以每周安排為主,再合理的安排到每一天中。在周日的下午制訂好下一周的學(xué)習(xí)安排,在每天晚自修結(jié)束前10分鐘回顧一下當(dāng)天安排的完成狀況,并制訂好其次天的學(xué)習(xí)安排,把這些安排以清單的方式記錄下來(lái)。第三,安排中的任務(wù)和目標(biāo)須要符合“詳細(xì)、可衡量、可行、剛好”這樣幾個(gè)原則。比如“明天晚自修第一節(jié)課我要做物理選修三44頁(yè)歐姆定律的習(xí)題”就比“明天晚自修我要復(fù)習(xí)一下物理”更加詳細(xì)、可行。(二)有選擇的處理我們遇到的事情假如對(duì)時(shí)間管理的理論有一點(diǎn)了解的話,應(yīng)當(dāng)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“四象限”原則。這個(gè)原則把事情劃分成了重要且緊急、重要但不急、緊急但不重要、不緊急也不重要四個(gè)象限。把又重要又緊急的事情優(yōu)先處理,這符合常規(guī)邏輯,但每天除了辦又急又重要的事情外,肯定要留意不要成為急事的奴隸。有些急但是不重要的事情,你要學(xué)會(huì)放掉。而最簡(jiǎn)單被我們忽視的往往是重要而不緊急的事情,當(dāng)這些事情一件件積累下來(lái),緊急而重要的事情就會(huì)便多,你就會(huì)手忙腳亂。所以假如每天都能做一些重要而不緊急的事情,你將來(lái)的生活才會(huì)更加從容。(三)合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率學(xué)習(xí)效率就是用你全身心投入學(xué)習(xí)的時(shí)間除以學(xué)習(xí)總時(shí)間。有些同學(xué)學(xué)習(xí)總時(shí)間不少,而成果卻上不去,多數(shù)是由學(xué)習(xí)效率低下造成的。那么如何提高學(xué)習(xí)的效率呢?首先要靜的下心來(lái),靜心后才能集中精神,同時(shí)要提高自己抗干擾的實(shí)力。其次,長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)一門(mén)課程大腦簡(jiǎn)單疲憊,假如根據(jù)留意力集中的規(guī)律適時(shí)交換學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式,這樣就可以使大腦疲憊區(qū)域得以休息,有些老師會(huì)說(shuō)“____課上累了,做幾道數(shù)學(xué)題休息一下”是有科學(xué)依據(jù)的。最終要留意勞逸結(jié)合,每天有肯定的運(yùn)動(dòng)量和足夠的睡眠時(shí)間,適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)可以讓神經(jīng)中樞興奮起來(lái),更有利于記憶和學(xué)習(xí)?!鞍俅|到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲”。希望我們大家都能珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間,等你以后回首往事,不會(huì)因?yàn)樽约簾o(wú)所作為而懊悔,也不會(huì)因虛度年華而羞愧。珍惜時(shí)間演講稿2同學(xué)們,大家好!今日,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題,時(shí)間是最珍貴的東西,俗話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。但在現(xiàn)實(shí)生活中,奢侈時(shí)辰表隨處可見(jiàn),比如:上課時(shí),不仔細(xì)聽(tīng)講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既奢侈了自己的時(shí)間,也奢侈了老師和同學(xué)的時(shí)間;中午在家,一邊寫(xiě)作業(yè)還邊看電視,玩些嬉戲,干一些不應(yīng)當(dāng)干的事;有的同學(xué)癡迷電腦嬉戲,適當(dāng)玩電腦嬉戲有益于我們的智力,但癡迷電腦卻會(huì)虛耗了大量珍貴的時(shí)間……或許大家都認(rèn)為這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中奢侈了。今日,我想告知大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅勝利的秘訣嗎魯迅勝利的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在____城讀私熟的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅常常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他必需作好精確的時(shí)間支配。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅愛(ài)好非常廣泛,所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在特別重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就猶如生命。他曾說(shuō):“美國(guó)人說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián)。但我想:時(shí)間就是生命。”因此,魯迅最厭煩那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了勝利,成為一代大文豪!一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。現(xiàn)在很多青年人,找不到工作,就每天在外面喝酒尋樂(lè),或是呆在家里無(wú)所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了很多負(fù)擔(dān),這些人一不當(dāng)心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的危急人群。這些人往往有一種明天再說(shuō)的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂(lè),過(guò)幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)今日值兩個(gè)明天,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。有時(shí)我總會(huì)埋怨時(shí)間不夠用,很多要干的事都沒(méi)有干,但是真的怪時(shí)間嗎它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說(shuō)得好:從不奢侈時(shí)間的人,沒(méi)有工夫埋怨時(shí)間不夠。當(dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間從你的埋怨中跳過(guò),我很觀賞朱自清先生在《匆忙》里對(duì)時(shí)間的這一說(shuō)法。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的`任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕視的一笑,然后輕輕越過(guò)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了終點(diǎn)。你是想把它當(dāng)作日歷一每天撕去,到最終只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢細(xì)致看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地奢侈時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。你酷愛(ài)生命嗎那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。珍惜時(shí)間演講稿3敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:大家好!有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今日和明天,這三天組成了人生的三步曲。聰慧的人,反思昨天,抓緊今日,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今日,夢(mèng)幻明天。人的一生只是由多數(shù)個(gè)今日構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今日的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)向往明天。同學(xué)們,你們是想收獲串串果實(shí),還是想空留一頭白發(fā)呢?假如不想讓自己的一生庸庸碌碌,一事無(wú)成,那就要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)。你們看:新的學(xué)期我們迎來(lái)了新的校長(zhǎng),我們搬進(jìn)了新的教室,校內(nèi)的面貌也面貌一新,我們更應(yīng)當(dāng)抓住這大好時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今日”這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今日,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天!最終,我送給大家一句話:讓我們一起珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧!珍惜時(shí)間演講稿4老師,同學(xué)們:大家好!我今日演講的題目是《珍惜時(shí)間》?!皶r(shí)間”這兩個(gè)字誰(shuí)都會(huì)讀會(huì)寫(xiě),它對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)也是尤為重要的。顏真卿說(shuō)的那句:“黑發(fā)不如勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”既是對(duì)人們奢侈光陰的勸誡也是對(duì)后輩人要惜時(shí)的提示。古人尚如此,做為新時(shí)代的我們就更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間了。昨天已經(jīng)過(guò)去,明天還在將來(lái),與其在今日懺悔過(guò)去的時(shí)間,還不如好好珍惜現(xiàn)在的美妙。去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著,去來(lái)的中間,時(shí)間并沒(méi)有為誰(shuí)停留,它也在靜靜地消逝。假如不好好珍惜,它便會(huì)飛速地從你的身邊無(wú)情地遠(yuǎn)去,連一點(diǎn)挽回的機(jī)會(huì)都不留給你?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買(mǎi)寸光陰?!边@句話非常直白地道出了時(shí)間的珍貴,假如不好好把握,一旦失去,無(wú)論多少金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)。魯迅先生這句話說(shuō)得真好:“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?!逼鋵?shí)時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公允的,那些有傲人的成就和生活支配充溢,自律的人,他們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步中的每一分每一秒都是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的。時(shí)間不是一位古板的老者,他更像是一個(gè)百變的女巫,時(shí)而頑皮,時(shí)而無(wú)情。每當(dāng)你想讓時(shí)間慢點(diǎn)兒時(shí),它反而跑得更快;每當(dāng)你想讓時(shí)間快點(diǎn)兒時(shí),它反而會(huì)變得更慢,一點(diǎn)點(diǎn)得去戲弄你,刺激你。由此我想到了一件事。記得有一次,我在一次機(jī)緣巧合之下得到了一只可愛(ài)的荷蘭豬,我每天都細(xì)心地喂養(yǎng)它,沒(méi)用多久它就長(zhǎng)得圓滾滾的,我就給它起名叫球球??墒牵镁安⒉婚L(zhǎng),在我去夏令營(yíng)期間,球球生病了,我本想等我回去后再帶它去看病的。但是,時(shí)間不等人,等我回來(lái)時(shí),它已經(jīng)離開(kāi)了。你看,時(shí)間就是如此無(wú)情,當(dāng)你最重要的“伙伴”離開(kāi)時(shí),它都不讓你見(jiàn)它最終一面,便殘忍地奪走了它的生命。時(shí)間啊時(shí)間,你可以慢一點(diǎn)兒?jiǎn)?!讓我們好好享受一番人生的味道。時(shí)間啊時(shí)間,你可以慢一點(diǎn)兒?jiǎn)?!讓我們多多?bào)答一下家人們。時(shí)間啊時(shí)間,你可以慢一點(diǎn)兒?jiǎn)?!讓我們和摯友們多待一?huì)兒,多玩一會(huì)兒。待云都散去后,迎來(lái)的卻是月的嘆息……帶我們找尋完真理,沉溺回憶后,只是徒增了白發(fā)一縷……時(shí)間帶走的,是我們恒久回不去的過(guò)去,往往那些美妙的,也是短暫的。所以,請(qǐng)好好珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在可以把握的每一分每一秒,不要等到失去,再追悔莫及。珍惜時(shí)間演講稿5敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自六年級(jí)畢業(yè)班的,今日很快樂(lè)能夠和大家相聚一起,共同為我們的時(shí)間打CALL!小學(xué)六年仿佛一瞬間便到了最終的節(jié)點(diǎn),而現(xiàn)在的我們也已經(jīng)成為了一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了。這最終一個(gè)學(xué)期也是我們最終沖刺的一個(gè)階段了,而時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō),也是這個(gè)階段中最重要的一件東西了。四年級(jí)的時(shí)候,我們想起畢業(yè)時(shí),總覺(jué)得還有很遠(yuǎn)。五年級(jí)的時(shí)候我們有一些驚慌了,因?yàn)楫厴I(yè)這輛列車(chē)已經(jīng)快駛?cè)胲?chē)站,我們也已經(jīng)整整齊齊的起先排隊(duì)候車(chē)了。最終到了六年級(jí),于是我們帶著各自的行李,已經(jīng)在站臺(tái)等待,即將上車(chē)。時(shí)間或許就是幾個(gè)小方塊,一個(gè)方塊中的我們是一個(gè)年紀(jì),也是一個(gè)年級(jí),而當(dāng)時(shí)間消逝之后,我們所望見(jiàn)的方塊或許就成為了一個(gè)圓球,它是更加完整,更加順暢的一個(gè)個(gè)體了。但這也須要各個(gè)時(shí)間段的完備融合。同學(xué)們,時(shí)間是一件足夠迷惑人心的事情,或許我們覺(jué)得將來(lái)還有很遠(yuǎn),其實(shí)它已經(jīng)靜靜的接近了。每一個(gè)下一秒都是我們的將來(lái),而我們能夠做的,就是利用好每一個(gè)下一秒,利用好每一個(gè)將來(lái),接著我們便可以去勾畫(huà)一個(gè)更大的、更加充溢力氣的將來(lái)了!時(shí)間寶貴,我們?cè)撌切袆?dòng)起來(lái)了,我們也該是將它好好的利用起來(lái)了。時(shí)間能夠讓我們失去一些東西,同時(shí)也能夠讓我們得到一些東西。至于我們能夠得到多少,那就只能看我們能夠利用多少時(shí)間了。所以在我們的學(xué)習(xí)之中,我們不僅要懂得如何去學(xué)習(xí),更要明白抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)才是最主要的關(guān)鍵。時(shí)間是生命,時(shí)間同是將來(lái)。只要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,將時(shí)間利用到每一處該用的地方,我們才能更好的行駛自己的權(quán)利,我們也才能更好的去做一個(gè)喜愛(ài)的自己。學(xué)習(xí)的時(shí)間并不是許多了,我信任每個(gè)同學(xué)也對(duì)時(shí)間感到驚慌了。但是你千萬(wàn)不能只驚慌,而不去行動(dòng)。因?yàn)檫@樣會(huì)讓你照舊處于原地,不能進(jìn)步。能夠讓我們前進(jìn)的往往不是想象,而是行動(dòng)。只有自己懂得去珍惜身邊的事情,懂得利用好時(shí)間了,我們才會(huì)有所進(jìn)步,我們也才會(huì)有一個(gè)更加嶄新的將來(lái),就讓我們一起動(dòng)身吧!一起去迎接更加絢麗的明天和將來(lái)吧!珍惜時(shí)間演講稿6大家好!今日,我為大家演講的題目是珍惜時(shí)間。時(shí)間是世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡;人懊悔的東西;時(shí)間是最公允合理的,它從不多給誰(shuí)一分;們一頭白發(fā),兩手空空;時(shí)間是生命的單位,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰;人虛擲光陰、荒廢生命;有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天比一天差;盡情享樂(lè),過(guò)幾年再考慮自己的將來(lái);當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,往往是沒(méi)有時(shí)間概念的。莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,突然而已?!钡谝环N人正是認(rèn)為短短的人生,若不剛好行樂(lè),豈不枉來(lái)人生一遭?他們抱著“今朝有酒今朝醉,我歌我笑如夢(mèng)中”的看法,把時(shí)間都在游戲中度過(guò),像寄生蟲(chóng)一般。而其次種人深深懂得“盛年不在來(lái),一日難再晨”,于是痛感“時(shí)不待我”,成天埋頭于工作和學(xué)習(xí)中,使生命的分分秒秒都在充溢,都在發(fā)光發(fā)熱,這也正體現(xiàn)了愛(ài)迪生的一句話:“人生太短,要干的事情太多,我要爭(zhēng)分奪秒”。在現(xiàn)實(shí)生活中,奢侈時(shí)間隨處可見(jiàn),比如:上課時(shí),不仔細(xì)聽(tīng)講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既奢侈了自己的時(shí)間,也奢侈了老師和其他同學(xué)的時(shí)間;有的同學(xué)癡迷電子嬉戲,適當(dāng)玩電子嬉戲有益于我們的智力,但癡迷電子嬉戲就會(huì)虛耗了大量珍貴的時(shí)間。或許,大家認(rèn)為這都是小事情,但時(shí)間就在一句句閑談之間,一個(gè)個(gè)走神之際,一個(gè)又一個(gè)的電子嬉戲中,輕輕而又飛速地從我們指尖溜走了。誰(shuí)又能說(shuō)時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)寶呢?珍惜時(shí)間會(huì)讓你做時(shí)間的主子;珍惜時(shí)間會(huì)讓你的人生變得絢麗多彩朱自清曾經(jīng)在他的《匆忙》一文中說(shuō)過(guò):“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去。當(dāng)你覺(jué)察它去的匆忙了伸出手遮擋時(shí),它又從遮擋的手指間過(guò)去。天黑時(shí),你躺在床上,它便伶伶俐俐地從你身上跨過(guò),從你腳邊飛走了。”青少年時(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期,打基礎(chǔ)時(shí)期?;▋褐x了有再開(kāi)的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,時(shí)間呢?它還有再來(lái)的時(shí)候嗎?我們正處在人生中最珍貴的黃金時(shí)期,有多少人會(huì)艷羨我們擁有現(xiàn)在的美妙時(shí)間,又有多少人懊悔自己當(dāng)時(shí)沒(méi)能珍惜時(shí)間,我們可不能像他們一樣奢侈時(shí)間,等到一切都無(wú)法挽回時(shí)才想起時(shí)間的珍貴,只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的華蜜??梢?jiàn),珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭??!我真實(shí)地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主子,當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的缺憾!而是我成為祖國(guó)棟梁之材的傲慢與驕傲!感謝大家!珍惜時(shí)間演講稿7敬重的老師們、敬愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今日我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰慧的你告知我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”朱自清的《匆忙》中寫(xiě)到了這樣的一個(gè)疑問(wèn),的確是發(fā)人深思。既然我們的時(shí)間是一去不復(fù)返的,為什么不行動(dòng)起來(lái)珍惜現(xiàn)在的每分每秒呢?聞名的大文豪魯迅勝利的一條重要閱歷就是珍惜時(shí)間。魯迅的整個(gè)一生都是在拼時(shí)間。他說(shuō)過(guò);“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”時(shí)間對(duì)任何人都是公允的。勤奮者,擅長(zhǎng)去掙去擠,它就有,懶散者不去掙,不去擠,它就沒(méi)有。在魯迅臥房的墻上掛著勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間的對(duì)聯(lián)及最崇敬的人。他曾說(shuō):“美國(guó)總統(tǒng)富蘭克林說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián),但我想,時(shí)間就是生命,無(wú)端空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?!蔽覀儜?yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,我不只是信任勝利人士所說(shuō)的,我自己也深有體會(huì)。同學(xué)們是否每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法勸服自己多睡一會(huì),設(shè)置多個(gè)鬧鐘還是會(huì)上學(xué)快要遲到。不僅會(huì)受到老師的指責(zé),還使自己失去了很多早讀的時(shí)間?!笆⒛瓴恢貋?lái),一日難再晨。剛好當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!睍r(shí)間,是人們生命中的匆忙過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,它便悄然而去,不留一絲痕跡。同學(xué)們,中學(xué)生活可以有兩種過(guò)法。一種是“今朝有酒今朝醉,我歌我笑如夢(mèng)中”的看法,把時(shí)間都在游戲中度過(guò)。而另一種人則深深懂得“時(shí)不待我”,成天埋頭于學(xué)習(xí)中,使自己的中學(xué)生活分分秒秒都在充溢,都在發(fā)光發(fā)熱。聰慧的,你會(huì)選擇哪種呢?終日無(wú)所作為,兩手空空,留下無(wú)窮的懊悔,還是用自己辛苦的學(xué)習(xí)換來(lái)累累碩果?至此,誰(shuí)又能說(shuō)時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)寶呢?珍惜時(shí)間會(huì)讓你做時(shí)間的主子;珍惜時(shí)間會(huì)讓你的人生變得絢麗多彩!珍惜時(shí)間演講稿8敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:當(dāng)今社會(huì),____使我們熟知的東西,在____上,春節(jié)流行過(guò)這樣一句話,就是“讓生命去等待”。這是來(lái)自一首流行歌曲的歌詞,卻被許多的年輕摯友去流傳,有的放在____簽名上,有的放在空間里,自認(rèn)為這句話很有哲理,很有特性?!白屔サ却保却裁茨氐却?cái)寶、金錢(qián)、好運(yùn)、機(jī)遇還是等待別人的幫忙,等待命運(yùn)的賞賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開(kāi)的收獲“讓生命去等待”,為什么要去等待呢是守株待兔,還是孤注一擲很明顯,這是一句很無(wú)厘頭的話,它的存在沒(méi)有任何的意義,更談不上哲理,也談不上特性。當(dāng)然,你能夠選擇把它當(dāng)成特性來(lái)玩玩而已,千萬(wàn)別信以為真,當(dāng)做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋€(gè)稀里糊涂的詞語(yǔ)的組合,盡管人們能夠用豐富的想象力去填補(bǔ)它,但它的中心愿義無(wú)非落在等待二字上。所以,此刻我想問(wèn):我們有什么理由去等待有什么理由去等待呢尤其是對(duì)于在當(dāng)今信息大____時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的青少年們,當(dāng)今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈,每一分鐘都是非常難能珍貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去許多的東西,比如學(xué)問(wèn),財(cái)寶,機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后,當(dāng)你回首要再去追回,那就成為了不行能了,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。同學(xué)們,我們正處在吸取學(xué)問(wèn)的黃金時(shí)期,假如放松思想要求,讓“生命”多休息多消遣多悠然一會(huì)兒,那流過(guò)的光陰怕恒久也等不回來(lái)!所謂“時(shí)間就是金錢(qián)”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問(wèn)題嗎記得以前看過(guò)這樣一句話:“有智吃智,無(wú)智吃力,無(wú)力無(wú)智,餓得筆直?!边@句話很幽默,卻說(shuō)出了才智對(duì)人生的重要,因?yàn)椋谏鐣?huì)的任何一個(gè)地方,任何一個(gè)時(shí)代,都沒(méi)有任何先天的和后天的才能,能夠無(wú)需任何努力而得到。因?yàn)樯詈憔檬且患軋?jiān)持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,有了付出才會(huì)有收獲,沒(méi)有付出,確定就不會(huì)有收獲!“業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來(lái)說(shuō),它是多么的有力啊。要想取得幻想的成果,勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,可是難于長(zhǎng)久。不如試試“常立志”,我通常只為自我制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過(guò)努力,珍惜時(shí)間,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,切莫等待,因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志,讓你失去本領(lǐng),甚至讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間,用在奮斗上,用在努力上,我信任,我們必需能得到更好的結(jié)果。珍惜時(shí)間,別讓生命去等待吧,正像天下沒(méi)有免-費(fèi)的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)建,同學(xué)們,讓我們一齊酷愛(ài)生命,珍惜時(shí)間演講稿,讓我們一齊去努力,去拼搏,切莫再等待,我的國(guó)旗下講話稿完畢,多謝大家!珍惜時(shí)間演講稿9敬重的各位老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:大家好!同學(xué)們,生命是什么?其實(shí),生命就是經(jīng)驗(yàn)一分一秒的時(shí)間,是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公允的,每個(gè)人都公允的享有時(shí)間,時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而多給你一秒,也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō):“時(shí)間好比河中水,只能流去不能回。”古人還用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的珍貴。時(shí)間是公允的,但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的看法和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰慧者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)建時(shí)間。所以,同學(xué)們,做聰慧的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。珍惜時(shí)間演講稿10尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:我是三年級(jí)三班的學(xué)生,我演講的題目的是《和時(shí)間賽跑》時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公允的。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的看法不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;奢侈時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,只有徒傷悲,空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成果,各方面都有了進(jìn)步;而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最宏大的科學(xué)家,運(yùn)用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。因此,聞名科學(xué)家“富蘭克林”把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代宏大的文學(xué)家“魯迅”把奢侈別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把奢侈自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的寶貴。人的生命珍貴,人的青少年時(shí)期尤為珍貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,珍惜時(shí)間演講稿白了少年頭,空悲切!”因此我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)做時(shí)間的主子,緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)支配時(shí)間,奇妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間。抓緊時(shí)間還要擅長(zhǎng)抓住今日。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今日。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主子,希望大家都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地安排時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)建輝煌人生的基石!我的演講完畢,感謝大家!感謝您的閱讀,本文如對(duì)您有幫助,可下載編輯,感謝珍惜時(shí)間演講稿11敬重的老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我是來(lái)自五年制高鐵1班的XX,今日我演講的題目是:《珍惜時(shí)間》。時(shí)間,是清清的流水,你聽(tīng)不見(jiàn)它消逝的聲音,也阻擋不了它;時(shí)間,是一盆潑出去的水,再也收不回來(lái)?!罢玺斞赶壬f(shuō):奢侈時(shí)間等于謀財(cái)害命?!薄J前?,千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而懊悔,到頭來(lái)只能“白了少年頭,空悲切”。時(shí)間是最平凡的,也是最寶貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭追少年”。的確,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把珍貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)惜生命,利用每分每秒,不要虛耗它。如同朱自清所說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去。珍惜時(shí)間,人人掛在嘴邊,可真正做到的又有幾個(gè)?珍惜時(shí)間,說(shuō)簡(jiǎn)潔很簡(jiǎn)潔,說(shuō)難很難,這些全靠自己的意志問(wèn)題。人的一生,細(xì)致想想,真的很短暫,我們必需要好好把握每一天,要做到每一天,都可以義正詞嚴(yán)地對(duì)自己說(shuō):“我今日過(guò)得很充溢,沒(méi)有虛度!”我的演講到此結(jié)束,感謝大家的傾聽(tīng)!珍惜時(shí)間演講稿12敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:一寸光陰一寸金,對(duì)時(shí)間的珍惜,應(yīng)當(dāng)把每一分每一秒緊緊我在手中,不要放松,把它奪回來(lái)!經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是財(cái)寶”;軍事學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是成功”;醫(yī)學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是生命。”時(shí)間,在我們讀書(shū)的時(shí)候消逝了;時(shí)間,在我們嬉戲的時(shí)候消逝了;時(shí)間,在我們吃飯的時(shí)候消逝了;時(shí)間,在我們哀思的時(shí)候消逝了。不管我們?cè)谧鍪裁矗谙胧裁?,時(shí)間都如流水一般不分晝夜的消逝了!當(dāng)讀書(shū)的時(shí)候,時(shí)間雖然消逝了,但是我們卻得到了學(xué)問(wèn);當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間雖然消逝了,但是我們卻得到了閱歷;當(dāng)我們做事兒的時(shí)候,時(shí)間雖然消逝了,但是我們卻完成了一件事兒;當(dāng)我們嬉戲時(shí),時(shí)間一樣消逝了,但我們卻什么也沒(méi)有得到。所以,一樣的光陰,一樣的消逝,而每個(gè)人所得到的都不一樣,因?yàn)槊總€(gè)人在時(shí)間消逝的時(shí)候所做的事兒都不同。珍惜時(shí)間!要不它會(huì)靜靜溜走。珍惜時(shí)間演講稿13老師、同學(xué)們:大家好!今日,我們六二中隊(duì)為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。詩(shī)人的高歌,偉人的訓(xùn)誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢(qián),為了言及它的寶貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反對(duì):人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢(qián),從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的??墒侨松谑溃蔷椭粸榱松鎲??還在于活得華蜜,活得顯明!金錢(qián)失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。有人把時(shí)間比作才智,為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng)建……但,即便費(fèi)了這番心思,照舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!“花開(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝?!敝挥猩瞄L(zhǎng)用時(shí)者,才能取得成功!在時(shí)間的凝視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮勉……有人滿腔熱血,畢生充溢;也有人白發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間喜愛(ài)有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,同流合污,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!摯友們,列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕獲時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!感謝大家!我們的演講完畢!珍惜時(shí)間演講稿14(合)敬重的各位老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今日,我們六(1)中隊(duì)演講的主題是“珍惜時(shí)間,酷愛(ài)學(xué)習(xí)”。1我們常常會(huì)這樣說(shuō),明天會(huì)更好。是的,明天是美妙的,但美妙的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠我們今日的才智、勤勞和刻苦,只有今日的努力,才能換來(lái)明天的美妙。2同學(xué)們,當(dāng)你們玩著迷人的電腦嬉戲,坐著快捷高速的列車(chē),接聽(tīng)著越洋電話的時(shí)候,你是否意識(shí)到了科技的力氣,學(xué)問(wèn)的力氣?3學(xué)問(wèn)變更了我們這個(gè)世界,也變更了我們生活,學(xué)習(xí)的重要性自不待言,學(xué)習(xí)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要?。√幵谌松S金時(shí)期的我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,酷愛(ài)學(xué)習(xí)。4我們來(lái)看看魯迅的故事吧。魯迅先生少年時(shí)期,在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成果優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆KR上拿到____鼓樓街頭賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū)來(lái)讀。江南的夜晚是寒冷的,人們?cè)缭绲叵硎苤桓C的暖和,魯迅卻在昏黃的燈下興致勃勃地讀著世界名著。由于他酷愛(ài)學(xué)習(xí),酷愛(ài)讀書(shū),文學(xué)功底深厚,后來(lái)最終成為了我國(guó)聞名的文學(xué)家。1科學(xué)家牛頓特別喜愛(ài)做試驗(yàn)。有一次,牛頓感覺(jué)肚子餓了,就想煮一些雞蛋吃。煮了很
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