2022大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)計劃書參考_第1頁
2022大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)計劃書參考_第2頁
2022大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)計劃書參考_第3頁
2022大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)計劃書參考_第4頁
2022大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)計劃書參考_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

10/102022大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)計劃書參考

【20xx高校生就業(yè)培訓(xùn)方案書一】

20xx年華民慈善基金會與蘭州高校首次合作開展高校生就業(yè)扶助項目,此項工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并已經(jīng)簽訂合作協(xié)議。針對華民慈善基金會的要求,結(jié)合蘭州高校受助同學(xué)及學(xué)校的實際狀況,我?,F(xiàn)制定華民慈善基金會高校生就業(yè)扶助項目培訓(xùn)方案如下:

一、培訓(xùn)目標

以送崗實習(xí)實踐引導(dǎo)就業(yè),充分利用我校優(yōu)質(zhì)高效職業(yè)訓(xùn)練資源,直接面對職場開展職業(yè)技能培訓(xùn),強化畢業(yè)生職場就業(yè)閱歷積累,搭建同學(xué)與企業(yè)聯(lián)系的橋梁,為畢業(yè)生和用人單位實現(xiàn)就業(yè)對接服務(wù)。高校畢業(yè)生通過參預(yù)培訓(xùn)可以學(xué)習(xí)職業(yè)技能,習(xí)得工作閱歷,獲得就業(yè)推舉,提升職場競爭力。

二、培訓(xùn)對象

申請華民慈善基金會高校生就業(yè)扶助項目的xx高校在校20xx屆本科生

三、具體培訓(xùn)過程

(一)策劃預(yù)備階段(20xx年6月初)

認清形勢,統(tǒng)一思想,提高熟識。緊密結(jié)合我校實際,提出并制定工作方案,報學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心批準后實施。

各部門依據(jù)責(zé)任分工制定具體實施方案,完善各項政策和制度,為工作順當(dāng)開展締造良好環(huán)境。

(二)全面實施階段(20xx年x月至20xx年x月)

召開由我校就業(yè)工作部門負責(zé)人參預(yù)的工作會議,下發(fā)就業(yè)培訓(xùn)實施方案和培訓(xùn)方案。

20xx年x月x日前首期培訓(xùn)班開班。

(三)具體培訓(xùn)過程

1、進行華民慈善基金會高校生就業(yè)扶助項目蘭州高校啟動儀式,并邀請我校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席講話。

2、邀請資深人力資源顧問邱巖老師作"創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練'的講座培訓(xùn)。

3、培訓(xùn)課程緊扣外在形象管理最核心的三大內(nèi)容:妝容、儀態(tài)、服飾的"禮儀素養(yǎng)與形象塑造'培訓(xùn)。通過學(xué)問講解、案例分析、自我演練、專家指導(dǎo)等多種培訓(xùn)方法,致力于關(guān)懷寬闊同學(xué)獵取快速轉(zhuǎn)變外在形象塑造的技能,讓你簡潔快速地提升外在形象,成為一個自信,優(yōu)雅的應(yīng)聘者。

4、"人際關(guān)系與有效溝通'培訓(xùn),本次培訓(xùn)邀請穆健剛老師主講,以有效溝通與和諧人際關(guān)系構(gòu)建、有效溝通的過程、傾聽有效溝通的基礎(chǔ)、有效溝通技巧訓(xùn)練、小組中的有效溝通等五項內(nèi)容為重點,全面細致地講授有效溝通的技巧。

5、辦公自動化(OfficeAutomation,簡稱OA)是將現(xiàn)代化辦公和計算機網(wǎng)絡(luò)功能結(jié)合起來的一種新型的辦公方式,是當(dāng)前新技術(shù)革命中一個特殊活躍和具有很強生命力的技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域,是信息化社會的產(chǎn)物。本課程將進行Word、excel、Powerpoint等軟件的詳細講解。

6、演講與口才培訓(xùn)階段將通過案例共享、玩耍體驗、情景模擬、小組訓(xùn)練、現(xiàn)場呈現(xiàn)等環(huán)節(jié),切實幫同學(xué)們提高口語表達力氣,把握日常相互溝通和求職、實習(xí)過程中必備的溝通技巧;從而具備對各種溝通障礙的有效分析和迅速而靈敏應(yīng)對力氣。

7、報考公務(wù)員培訓(xùn)階段將針對公務(wù)員報考留意事項、公務(wù)員報考條件、各類公務(wù)員報考需求以及如何報考公務(wù)員等方面對學(xué)員進行強化培訓(xùn)。

8、簡歷制作與面試階段培訓(xùn)將進行高校生就業(yè)現(xiàn)狀分析、求職簡歷制作、面試技巧以及面試的方法和技巧的培訓(xùn)。以便本期學(xué)員能夠在職場揮灑自如,盡顯個人風(fēng)采。

(四)專家點睛階段:

(五)實習(xí)練兵階段(20xx年x月末)

與相關(guān)企業(yè)建立就業(yè)實習(xí)模塊。在該期,針對其中相關(guān)職位具有就業(yè)意向的學(xué)員支配實習(xí),并對其實習(xí)過程進行跟蹤調(diào)研,進一步明確所需技能與學(xué)問,為其在以后就業(yè)奠定更好的基礎(chǔ)。

(六)素養(yǎng)拓展階段(20xx年x月末)

訓(xùn)練目的:如何融入到團隊中去,在團隊里最大限度發(fā)揮自己的特長。

訓(xùn)練目標:

(1)人的整體協(xié)作精神

(2)提高人團隊作戰(zhàn)的協(xié)作力氣

(3)團隊作戰(zhàn)及心理把握的技巧

培訓(xùn)地點:

國防生訓(xùn)練地(東區(qū)操場)

(六)成果驗收階段(20xx年x月末)

組織同學(xué)參預(yù)就業(yè)關(guān)心項目資格鑒定考試,發(fā)放培訓(xùn)證書(考核評價體系見附件一)。各部門總結(jié)分析培訓(xùn)工作狀況,指導(dǎo)今后工作。

四、培訓(xùn)費用

【20xx高校生就業(yè)培訓(xùn)方案書二】

為貫徹落實省廳通知精神,進一步做好我校困難同學(xué)的就業(yè)幫扶,組織實施好我校"雙困同學(xué)'就業(yè)力氣提升培訓(xùn)工作,現(xiàn)依據(jù)上級文件要求,特制定本方案,并將20xx年培訓(xùn)方案和有關(guān)要求通知如下:

一、意義:

通過培訓(xùn),提高同學(xué)的溝通力氣,增加團隊意識,挖掘個人潛能,提高綜合素養(yǎng),增加就業(yè)力氣,扎實有效地推動前進我校"雙困生'就業(yè)力氣拓展培訓(xùn)工作,從根本上幫扶我校"雙困生'實現(xiàn)充分就業(yè)。

二、培訓(xùn)對象:

我校20xx級同學(xué)。

三、培訓(xùn)方案數(shù)、培訓(xùn)報到時間、地點、內(nèi)容及返校事宜:

1、培訓(xùn)方案數(shù):省里撥給我校雙困同學(xué)培訓(xùn)方案96人,創(chuàng)業(yè)班培訓(xùn)方案2人(詳見附件《20xx年"雙困同學(xué)'就業(yè)力氣提升培訓(xùn)方案名額支配表》)

2、培訓(xùn)時間、地點:

第一批雙困同學(xué)培訓(xùn):20xx年4月20日25日

其次批雙困同學(xué)培訓(xùn):20xx年5月10日15日

創(chuàng)業(yè)班培訓(xùn):20xx年4月24日29日

地點:吉林省高校生就業(yè)指導(dǎo)中心,全封閉離校學(xué)習(xí)。

3、報到時間、地點及返校事宜:

參培同學(xué)于培訓(xùn)開頭日的上午由帶隊老師統(tǒng)一帶領(lǐng)從學(xué)校動身,前往省就業(yè)指導(dǎo)中心(長春市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)金川街151號訓(xùn)練賓館一樓)報到。具體集合時間及買火車票事宜等候帶隊老師通知。培訓(xùn)結(jié)束后,由帶隊老師統(tǒng)一帶隊返回學(xué)校(不能統(tǒng)一返校的同學(xué)需由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)準假方可),任何人不得擅自行動,否則后果自負。

4、培訓(xùn)內(nèi)容:

雙困生培訓(xùn):接受應(yīng)用模塊式教學(xué),包括:戶外力氣拓展訓(xùn)練、職業(yè)探究、力氣提升、簡歷制作和面試訓(xùn)練等內(nèi)容。

創(chuàng)業(yè)班培訓(xùn):有用性強的創(chuàng)業(yè)方面的重要學(xué)問以及訓(xùn)練。

四、明確職責(zé)分工,確保雙培工作順當(dāng)開展:

學(xué)校依據(jù)省廳文件精神,要求各學(xué)院及相關(guān)部門要高度重視,強化組織管理,細化工作流程,明確職責(zé)分工,落實責(zé)任到人,將此次培訓(xùn)工作組織好、落實好。具體分工明確如下:

(一)統(tǒng)籌"雙培'工作。(負責(zé)部門:就業(yè)處)

1、制定"雙培'工作實施方案。依據(jù)"雙培'工作各項要求,制定方案,明確職責(zé)。

2、匯總相關(guān)材料與數(shù)據(jù),依據(jù)文件要求準時上報省里。

3、做好協(xié)調(diào)與服務(wù)工作。就業(yè)處要在方案制定、組織管理、平安訓(xùn)練、跟蹤服務(wù)等方面做好上下協(xié)調(diào)與服務(wù)工作。

4、做好同學(xué)請假事宜。就業(yè)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)為此次參培同學(xué)辦理請假手續(xù)。

(二)主動宣布傳達、正確引導(dǎo)、加強平安紀律訓(xùn)練。(負責(zé)部門:同學(xué)處、團委、各學(xué)院)

1、加強宣布傳達工作??沙浞掷冒鍒?、廣播、群、手機短信等多種形式,加大宣布傳達力度,為同學(xué)供應(yīng)急躁細致的政策解讀服務(wù),真正做到培訓(xùn)方案"為生所知,為生所用',充分實現(xiàn)效用最大化。

2、加強文明禮儀、紀律及平安訓(xùn)練工作。各學(xué)院要在同學(xué)參培前對其進行相關(guān)的禮儀、紀律和平安訓(xùn)練,要求同學(xué)遵守培訓(xùn)的各項規(guī)定,增加平安防范意識,領(lǐng)先提議團隊精神和艱苦樸實精神,并將同學(xué)培訓(xùn)期間表現(xiàn)列入其年度考核鑒定之中。

(三)公開、公正、公正遴選"雙困同學(xué)'。(負責(zé)部門:同學(xué)處、各學(xué)院)

1、要制定推選工作制度和工作流程。

2、組織報名及審核。同學(xué)本人必需自愿向所在學(xué)院提出書面申請(學(xué)院將手寫版的申請書留存于"雙困生'培訓(xùn)同學(xué)檔案中),然后由學(xué)院認真組織審核;審核合格后,以學(xué)院為單位聯(lián)系同學(xué)處對審核通過同學(xué)進行心理篩查、填心理篩查表;心理篩查無異議后,將名單在學(xué)院范圍內(nèi)進行公示,公示時間不少于3個工作日;公示無異議后,各學(xué)院將名單匯總表簽字、蓋學(xué)院公章、報送就業(yè)處,就業(yè)處匯總后上報省就業(yè)指導(dǎo)中心。

3、每名同學(xué)都是代表我校參預(yù)培訓(xùn),體現(xiàn)著我校的高校生風(fēng)貌。

(四)心理篩查、嚴格把關(guān)、以人為本。(負責(zé)部門:同學(xué)處、各學(xué)院)

省廳要求,必需對每名參培同學(xué)進行心理篩查。我校同學(xué)處的心理詢問中心為參預(yù)培訓(xùn)的每一名同學(xué)提前進行心理篩查,依據(jù)篩查結(jié)果對同學(xué)提出能否參預(yù)培訓(xùn)的界定。凡在我校心理詢問中心進行心理測試未通過的同學(xué),一律不得報名。發(fā)覺有心理疾病的要準時替換培訓(xùn)同學(xué),如有瞞報、不報等,導(dǎo)致學(xué)員在培訓(xùn)期間發(fā)生意外事故的,由責(zé)任部門負全部責(zé)任。

(五)請假或調(diào)串課、爭論就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)進展教學(xué)及課程改革等事宜。(負責(zé)部門:教務(wù)處、就業(yè)處)

就業(yè)處、教務(wù)處負責(zé)協(xié)調(diào)辦理參培同學(xué)請假或調(diào)串課等事宜;并結(jié)合我校專業(yè)特點和實際狀況,以培訓(xùn)工作為切入點,深化我校就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)進展教學(xué)和課程改革,改進教學(xué)方法,充實教學(xué)內(nèi)容。

(六)省廳要求,各高校要加強后續(xù)服務(wù),建立動態(tài)跟蹤機制。(負責(zé)部門:各學(xué)院、就業(yè)處)

1、每期培訓(xùn)結(jié)束后,各學(xué)院要召開"雙困生'培訓(xùn)相互溝通會,并在相互溝通會結(jié)束一周內(nèi)留存好影像資料及參培學(xué)員培訓(xùn)心得存檔。以"樹典型'的原則固化培訓(xùn)成果,完善管理機制,構(gòu)建我校"雙困生'就業(yè)長效化、規(guī)范化、制度化的幫扶體系,全面促進我校就業(yè)質(zhì)量的提升。

2、各學(xué)院實施責(zé)任落實制,要對培訓(xùn)后的同學(xué)進行后續(xù)幫扶,準時關(guān)注他們的就業(yè)狀況,關(guān)懷他們解決經(jīng)濟上、心理上和求職過程中的實際困難。要實施"一對一'的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),選擇實行重點指導(dǎo)、重點服務(wù)、重點推舉等方式關(guān)懷其順當(dāng)就業(yè)。

3、各學(xué)院必需建立"雙困生'培訓(xùn)跟蹤平臺,要建立參培同學(xué)的檔案及信息庫,對離校后的參預(yù)同學(xué)進行為期三年的動態(tài)跟蹤,記載"雙困生'培訓(xùn)后的表現(xiàn)、應(yīng)聘時的表現(xiàn)、參培同學(xué)的就業(yè)率、工作后近一段時間內(nèi)的表現(xiàn)以及畢業(yè)后三年內(nèi)的狀況。

4、對部分同學(xué)進行實地隨訪,準時把握同學(xué)在求職和工作后職業(yè)進展的有關(guān)狀況,征求對培訓(xùn)工作的看法和建議,促進和提高培訓(xùn)工作質(zhì)量。

五、培訓(xùn)需知:

1、學(xué)員培訓(xùn)期間食宿費與培訓(xùn)費全免,而且省中心按統(tǒng)一標準給參培同學(xué)報銷來回車費。

2、培訓(xùn)期間學(xué)員要嚴格遵守培訓(xùn)機構(gòu)的相關(guān)規(guī)定,培訓(xùn)期滿由吉林省高校生就業(yè)指導(dǎo)中心頒發(fā)培訓(xùn)證書。

3、省廳要求學(xué)員參預(yù)培訓(xùn)期間不允許缺課,假如學(xué)員缺席超過八小時,將不會發(fā)給培訓(xùn)證書。假如培訓(xùn)期間學(xué)員自動放棄培訓(xùn),該名額將視為已培訓(xùn)而被核銷。

4、培訓(xùn)期間學(xué)員需攜帶身份證原件、帶適合于活動的服裝與正裝(職業(yè)裝)各一套、運動鞋、拖鞋、飲用水杯以及學(xué)習(xí)與生活必需品。

5、培訓(xùn)期間學(xué)員要留意個人平安,妥當(dāng)保管好個人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論