2023遼寧小學(xué)體育一班

“國培方案〔2023〕〞“國培方案〔2023〕〞——義務(wù)教育骨干教師遠程培訓(xùn)學(xué)科：小學(xué)體育班級名稱：2023遼寧小學(xué)體育一班主編：劉星光

欄目導(dǎo)讀HYPERLINK\s"1,104,108,0,,卷首語

"卷首語\s"1,850,856,0,,班級學(xué)情通報"班級學(xué)情通報HYPERLINK\s"1,222,230,0,,課程學(xué)習(xí)問與答

"課程學(xué)習(xí)問與答HYPERLINK\s"1,191,198,0,,優(yōu)秀研修日志

"優(yōu)秀研修日志HYPERLINK\s"1,444,451,0,,學(xué)習(xí)反思精選

"學(xué)習(xí)反思精選HYPERLINK\s"1,649,656,179,,教育敘事選粹

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卷首語經(jīng)過了一周的培訓(xùn)者培訓(xùn)，又經(jīng)歷了一周的與學(xué)員的共同學(xué)習(xí)和交流，同學(xué)員的感受一樣，感覺收獲很多，感覺形式很新鮮，感覺很忙碌，也感覺有許多困惑……。我們可以聽到全國最知名專家直面講授，我們可以看到大量的案例視頻和實用的理論知識，我們可以暢所欲言，將自己的觀點與同行們交流互動，我們不再孤軍作戰(zhàn)，我們搭上了頂級團隊的航母，珍惜這難得的時機，結(jié)交志同道合的朋友，分享你我的感動！朋友——伸出你我的手

班級學(xué)情通報2023年3月26日——2023年4月1日學(xué)習(xí)總結(jié)：學(xué)員數(shù)登錄學(xué)員數(shù)登錄率學(xué)習(xí)反思數(shù)研修日志數(shù)主題討論帖數(shù)969093.75%7676797情況說明或者建議。這一周是我們進入工作的一周，大家都是非常忙碌，許多學(xué)員未接到通知或不知怎樣登陸，作為班主任也在熟悉工作，在北師大的老師們非常精心、耐心、細心的輔導(dǎo)與幫助下，使絕大多數(shù)學(xué)員進入順利學(xué)習(xí)，我也進入順利工作，大多數(shù)學(xué)員都打了電話，但遺憾的是還有六名教師未登陸，我將繼續(xù)聯(lián)系這些教師。大多數(shù)教師學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，觀看視頻和資料，不明白的及時與班主任和其它途徑交流，認(rèn)真完成作業(yè)和交流任務(wù)，發(fā)自內(nèi)心的感悟與體會說出了教師們的心聲，理念的提升，方法的拓展，實踐的改良無不表達培訓(xùn)的成果，我想全體遠程培訓(xùn)的參與者將深刻的感受這種培訓(xùn)方式的魅力，將繼續(xù)延續(xù)這種學(xué)習(xí)和交流的方式，將真正的進入信息時代。此次培訓(xùn)也有一些待改良之處，如1、通知學(xué)員的方式不能僅局限于發(fā)手機短信，有的學(xué)員沒收到，有的收到了卻沒信以為真，導(dǎo)致耽誤了學(xué)習(xí)時機。2、有的學(xué)員還不太適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，出現(xiàn)應(yīng)付的現(xiàn)象，表達在視頻掛著不聽，作業(yè)粘貼，回帖敷衍了事等現(xiàn)象，當(dāng)然這只是個別，整體是好的。3、希望這種培訓(xùn)采用網(wǎng)上培訓(xùn)與網(wǎng)下小團隊合作相結(jié)合。4、希望這樣的培訓(xùn)能夠長期提供。5、希望能夠提供交流更多的資源，如專家們將國際上先進的訊息提供應(yīng)我們，教師們將一線的優(yōu)秀教學(xué)資源彼此分享。6、組建體育教師成長團隊，發(fā)揮集體的力量。7、希望得到各方面的大力支持，包括財力物力人力，共同將學(xué)校體育搞好，共同提升青少年的體育素養(yǎng)。

課程學(xué)習(xí)問與答“什么是好的體育課〞可以說是永恒的話題，它具有時代性、地域性、各異性。毛教授從實踐出發(fā)，結(jié)合高深的理論，為我們描述了好課的普遍特征，我們體育教師看得懂，領(lǐng)會得好，下面看看他們的感悟：2023-03-2623:03:13

作者：霍明森2我認(rèn)為一節(jié)好的體育課應(yīng)該是這樣的，首先要根據(jù)班型的大小來選擇體育課的內(nèi)容，讓學(xué)生根本掌握所學(xué)的內(nèi)容，領(lǐng)會根本的運動技能；其次，要讓學(xué)生有自主活動的空間，當(dāng)然要在教師的指導(dǎo)和幫助下進行自主活動，這樣既表達了教師的教又展現(xiàn)了學(xué)生的主體作用，使之幸?？鞓返耐瓿山虒W(xué)內(nèi)容。2023-03-2708:39:43

作者：李寧通過聽毛振明教授的講座，感到教授講的非常具體、到位。我的理解上好體育課，首先要備好課，寫好教案，準(zhǔn)備好器材，畫好活動場地。這是上好一節(jié)課的必要前提。其次在教學(xué)中讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，讓他們在快樂的氣氛中學(xué)會運動技能。這種技能使學(xué)生終身受益2023-03-2708:22:36

作者：劉星光其實，好的體育課有好多方面，比方教師的教育教學(xué)技能，教學(xué)內(nèi)容、方法的選擇，教學(xué)條件的設(shè)置，總之，好的體育沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，但是我感覺學(xué)生能夠興致勃勃的全身心投入的并得到比擬全面持久均衡的開展的體育課是好的體育課。2023-04-0215:41:46

作者：趙志剛我認(rèn)為一堂好的體育課應(yīng)該具備幾個要素：1、教學(xué)內(nèi)容能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，因為興趣是最好的老師。2、學(xué)生要掌握一些常用的健身技能，能應(yīng)用終生。如跳繩、踢毽子、各種球類。3、課堂運動量要稍大一些，接近學(xué)生的承受極限，因為學(xué)生的身體素質(zhì)令人擔(dān)憂。2023-03-3121:04:36

作者：常亮有些學(xué)校，尤其是一些偏僻的山村小學(xué)。想要上好一節(jié)體育，他們沒有足夠的器材，教師也不是專業(yè)的體育教師，甚至一個教師要代二科或是三科的課程。有時他們也無暇準(zhǔn)備得那么仔細。要用心的去上好每一節(jié)體育課，是他們最根本的想法。2023-03-3116:06:49

作者：張劍學(xué)習(xí)技能和方法要有不同的難度，要面向大局部學(xué)生，也要照顧到尖子生和困難生，這樣就要我們體育教師聯(lián)系學(xué)生的實際，設(shè)置不同難度的練習(xí)……2023-03-3111:22:44

作者：趙慶波本人認(rèn)為，

一節(jié)好的體育課應(yīng)該是這樣的，首先要根據(jù)班型的大小來選擇體育課的內(nèi)容，讓學(xué)生根本掌握所學(xué)的內(nèi)容，掌握最根本的運動技能；然后，要讓學(xué)生有自主活動的空間，以教師為輔學(xué)生為主，這樣既表達了教師的教又展現(xiàn)了學(xué)生的主體作用，使之幸福快樂的完成教學(xué)內(nèi)容。2023-03-3021:55:42

作者：周東現(xiàn)在學(xué)校對平安就是太過敏感，都怕出事，也真怕出事，這就使得我們體育教師能經(jīng)常聽到領(lǐng)導(dǎo)的告誡“別出事就行〞

同時，我想說校方責(zé)任險現(xiàn)在根本發(fā)揮不了作用，而家長思想又越來越市儈，越來越險惡，甚至有家長希望自己的孩子在學(xué)校出事，好訛點錢。這樣誰敢上課。2023-03-3021:14:57

作者：劉福成通過聽講座，自己對如何上好一節(jié)體育課又多了一些觀察的角度。我理解上好一節(jié)體育課，讓學(xué)生掌握一兩項自己感興趣的運動技能；讓學(xué)生每節(jié)課能夠很投入的參與課堂活動中來；讓學(xué)生每節(jié)課能夠體驗到出汗后身心的愉悅；讓學(xué)生在運動中感受人與人之間的合作與情感。當(dāng)然，這是比擬理想化的。在實際中會出現(xiàn)很多這樣那樣的困難與問題2023-03-3020:32:41

作者：高琳我感覺一節(jié)好的體育課，看這節(jié)課學(xué)生是否受益，在課堂中孩子是否真的在課堂上學(xué)到技能，并能掌握技能。一節(jié)好的體育課更多的是綜合了上課教師的綜合能力，如：教師的語言，精煉的語言會起到事半功倍的效果。能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性；教師的根本功，優(yōu)美漂亮的示范，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的愿望。總之，一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)取決于教師課前的教學(xué)創(chuàng)設(shè)2023-03-3019:10:52

作者：董禮臣

聽了毛教授的講座才真正知道什么是好的體育課，好的體育課基點應(yīng)該是，學(xué)生喜愛、家長滿意、學(xué)校認(rèn)可、社會需要。2023-03-2909:30:35

作者：莊延光我覺得把一節(jié)普通內(nèi)容〔比方：耐久跑〕的體育課上得讓學(xué)生喜愛，到達鍛煉目的，化腐朽為神奇，這樣的課不是更好嗎？

優(yōu)秀研修日志

遼寧省錦州市凌河區(qū)解放小學(xué)向健這次我有幸參加“國培〞，很快樂。我以前認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)不到什么，因為時間真的很緊張。因為教學(xué)、學(xué)校的其他任務(wù)，這一大堆事情已經(jīng)壓得人喘不過氣。參加“國培〞，只能充分利用業(yè)余時間加班學(xué)習(xí)。而這次，讓我認(rèn)識到我的錯誤？?通過這個星期的學(xué)習(xí)，我更加明確了終身學(xué)習(xí)的觀念，舊有的知識已不能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要，也滿足不了學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，如果不及時更新自己的教育理念、教育能力、教育技術(shù)、知識，就不能勝任自己的崗位。我們不僅是作為學(xué)員學(xué)習(xí)，還要作為培訓(xùn)者來學(xué)習(xí)，不僅自己要學(xué)習(xí)到，而且要能回去給其他老師作培訓(xùn)。通過這個星期的學(xué)習(xí)，我更加清楚地認(rèn)識到了要做學(xué)習(xí)型教師。培訓(xùn)既緊張而忙碌，因為在培訓(xùn)中，我感受到了一種孜孜以求、學(xué)無止境的氣氛。這種嚴(yán)謹(jǐn)實效的氣氛，每聽一節(jié)的視頻，我都認(rèn)真準(zhǔn)備，精心揣摩，同時通過網(wǎng)絡(luò)便捷方式查閱相關(guān)資料，努力構(gòu)建高效的教育教學(xué)活動。在實踐過程中敢于迎接挑戰(zhàn)，便也敢于創(chuàng)新?？梢哉f，是“國培〞鼓勵了我的意志，啟發(fā)了我的心智，讓我更加執(zhí)著地撲在小學(xué)信息技術(shù)的教育教學(xué)上。有句話說的好：“教師要想給學(xué)生一碗水，自己必須得有一桶水，甚至是源源不斷的源頭水。〞所以我們要想做一名優(yōu)秀的教師，不能做一潭死水，而是要做那源源不斷的源頭水，因此必須要不斷加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。本星期學(xué)習(xí)聽了專家的在理論方面的精彩闡述，全面而且細致、精辟，使我充分體會到在新課改中首先轉(zhuǎn)變的是教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，也更進一步了解了“國培方案〞及教師培訓(xùn)工程管理有關(guān)的一些國家政策？阜新——李海紅通過研修學(xué)習(xí)我對我以后的教學(xué)工作方向有了更進一步的認(rèn)識：一、面向全體學(xué)生，為學(xué)生全面開展和終身開展奠定根底。1、在體育教學(xué)中創(chuàng)設(shè)各種情景，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，對他們在學(xué)習(xí)過程中的失誤和錯誤采取寬容的態(tài)度。2、為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和合作練習(xí)的時機，以及充分表現(xiàn)和自我開展的一個空間。3、鼓勵學(xué)生通過體驗、實踐、合作、探索等方式，開展走、跑、跳、透的身體素質(zhì)能力。4、在教學(xué)中教學(xué)方法要多種多樣，創(chuàng)造條件讓學(xué)生能夠探究他們自己的一些問題，并自主解決問題。二、關(guān)注學(xué)生情感，創(chuàng)造民主、和諧的教學(xué)氣氛。學(xué)生只有對自己、對體育課有積極的情態(tài)，才能保持體育學(xué)習(xí)的動力，單調(diào)的教學(xué)方法，不僅會影響學(xué)習(xí)的效果，還會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，積極性是學(xué)好體育課的重要因素，因此我努力創(chuàng)造寬松民主、和諧的教學(xué)空間，做到：1、尊重每個學(xué)生，積極鼓勵他們在學(xué)習(xí)中的嘗試，保護他們的自尊心和積極性。2、把體育教學(xué)與情態(tài)有機地結(jié)合起來，創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的活動，促進學(xué)生互相學(xué)習(xí)，互相幫助，體驗成就感，開展合作精神。3、關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的或性格內(nèi)向的學(xué)生，盡可能地為他們創(chuàng)造講話的時機。4、建立融洽、民主的師生交流渠道，經(jīng)常和學(xué)生一起反思學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果，互相鼓勵和幫助，做到教學(xué)相關(guān)。三、加強對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，讓他們在學(xué)習(xí)和適用的過程中逐步學(xué)會如何學(xué)習(xí)做到：1、積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生參與到練習(xí)小組的學(xué)習(xí)中來。2、引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編練習(xí)的方法進行學(xué)習(xí)。3、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，進行自我評價，并根據(jù)需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)策略。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是紙上談兵，必須要與實踐相結(jié)合，所以在今后自己一定努力學(xué)習(xí)，積極進取，積極參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中，不斷實踐，不斷反思，愿與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同成長。班主任評語：你的優(yōu)秀流露于字里行間，每一條的感悟都蘊藏著你的智慧與敬業(yè)精神，發(fā)揮你的才智與勤奮，相信會創(chuàng)造出比在礦區(qū)更大的輝煌!

學(xué)習(xí)反思精選錦州——周丹近日來，我參與學(xué)習(xí)了“北京師范大學(xué)國培方案〞的學(xué)習(xí)，受益匪淺。下面，就我對學(xué)習(xí)模塊一和模塊二的情況作出如下的學(xué)習(xí)反思：我從事小學(xué)體育教學(xué)已經(jīng)將近八年時間，對于體育課的教學(xué)也多少有了點滴的經(jīng)驗，但是聽了毛振明教授的講座以后，感覺茅塞頓開。在當(dāng)今社會的體育課上，需要我們在保證學(xué)生平安的狀態(tài)下，來完成體育課上應(yīng)該完成的任務(wù)。那么作為一名體育教師，首先要讓學(xué)生在體育課上掌握本領(lǐng)。通過自己的講授，讓學(xué)生跟老師真正的學(xué)到知識，對于這一點，我自認(rèn)為感覺還可以。在我的體育課上，每學(xué)習(xí)一項內(nèi)容，我都會盡自己的最大努力，爭取讓每一名學(xué)生學(xué)會。另外，我還會利用業(yè)余時間，把自己的專項特長——獨輪車這一技術(shù)教給學(xué)生，讓孩子有一技之長。其次，“〞鍛煉身體，增強體質(zhì)，〞是體育課的魅力所在。讓學(xué)生們通過體育課上的學(xué)習(xí)，到達健康身心的目的。再次，通過教學(xué)，讓學(xué)生們喜愛體育，體驗運動的成功與樂趣。比方，在課上安排一些有競爭性的小游戲之類的內(nèi)容，能夠讓學(xué)生體驗到勝利的喜悅。最后，通過體育課的教學(xué)，還要對學(xué)生進行思想品德教育。在體育課上，能夠培養(yǎng)學(xué)生的勇敢頑強、勇于進取、團結(jié)協(xié)作等等良好的意志品質(zhì)。作為一名小學(xué)體育教師，尤其是一名小學(xué)女體育教師，真是挺不容易的，就像潘建芬教授說的那樣，確實存在很多的困境。我們學(xué)校的體育教師，每周每人15節(jié)課，上下午兩個大間操，體育器材我們自己去保管，學(xué)校的值周工作我們要參與，而且今年正趕上區(qū)運動會，還要每天早晚兩次進行帶隊訓(xùn)練，還要各級主管部門的聽課、看課等等，確實感覺有些心力交瘁。但是，反過來想想，這不正是我們的工作嗎？只有這樣，也許我們的工作才會充實，也只要在這么多瑣碎的事情里，才能夠真正表達出我們自身的價值。通過聽了潘建芬教授的講座，我又一次擺正了自己的位置，找到了奮斗和努力的方向：多利用課余時間學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)知識水平；為自己的專業(yè)開展制定和規(guī)劃；多對自己進行反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)；增強科研意識；關(guān)注自身的專業(yè)開展。總之，通過模塊一和模塊二內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我感覺學(xué)到了很多，也為自己解開了很多疑惑，我會一如既往的關(guān)注和學(xué)習(xí)，把自己的教學(xué)水平提升一個新的高度！錦州——周丹班主任評語：您的作業(yè)非常優(yōu)秀，能夠結(jié)合教學(xué)實際談出有見地的觀點，善于總結(jié)工作中的得與失，而且在字里行間看得出，您是位敬業(yè)勤奮的老師，期待您的更卓越的思想。朝陽——姜洪生

很有幸參加這次國培方案的學(xué)習(xí)，通過近一周的聽講討論覺得自己有了對工作的新的認(rèn)識。特別是?什么是好的體育課及怎樣上好體育課?的模塊，給在迷茫中的我有了一個全新的航標(biāo)?，F(xiàn)就幾天的學(xué)習(xí)情況做一下反思：以前也參加過各種培訓(xùn)，多是聽幾節(jié)課聽聽專家點評僅此而已。大多數(shù)時候也還是一頭霧水，解決不了大問題，從根本上來看就是不知道該教什么以及怎樣教的問題。而這一次通過毛老師的講座才使自己豁然開朗明白了好多解決了問題的根源。他所講的正是我們一線教師所需要的。也對照自己這些年的教育教學(xué)進行了梳理。這其中令我印象最深的就是和日本體育課的對照深感作為體育人的責(zé)任是重大的。我們已經(jīng)落后好多了，如果再不奮起直追會被無情的甩在身后。以前總是找各種借口覺得體育課上的好壞和自己的關(guān)系不大都是硬件缺乏，領(lǐng)導(dǎo)不重視，沒有運動的氣氛等等沒有認(rèn)識到自己的問題。通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到自己責(zé)任的重大不要怨天尤人，要身體力行刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)提高自身水平有一寸光發(fā)一寸熱。為學(xué)生的身心健康盡自己最大的力量。精彩論壇帖原帖:2023-03-3122:03:24

作者：苗欣1

我是一名年輕的體育教師，談不到對以后的體育教學(xué)的開展有什么看法。但是我認(rèn)為自己只要是自己努力就不會存在著落后，也就會彌補自己在教學(xué)方面的缺乏。所以我自己堅信自己必須要終于自己的職業(yè)，更熱衷自己的專業(yè)。2023-04-0111:10:3