幼兒園大班教案《憨豆先生》

-3-小朋友園大班教案《憨豆先生》【--大班語言教案】大班教案《憨豆先生》適用于大班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓小朋友喜愛續(xù)編故事，愿意在集風(fēng)光前大膽敘述，能依據(jù)動(dòng)畫片《憨豆先生》故事的開頭和結(jié)尾創(chuàng)編生動(dòng)好玩的故事情節(jié)，能分析故事情節(jié)，培育想象力，快來看看小朋友園大班《憨豆先生》教案吧。活動(dòng)目標(biāo)：1、能依據(jù)動(dòng)畫片《憨豆先生》故事的開頭和結(jié)尾創(chuàng)編生動(dòng)好玩的故事情節(jié)。2、喜愛續(xù)編故事，愿意在集風(fēng)光前大膽敘述。3、能分析故事情節(jié)，培育想象力。4、樂于與同伴一起想想演演，激發(fā)兩人合作表演的愛好。活動(dòng)預(yù)備：動(dòng)畫視頻《憨豆先生》、PPT?；顒?dòng)過程：一、出示PPT、動(dòng)畫視頻，理解故事前半部分1、介紹人物，猜想情節(jié)師：今日老師想給大家介紹一位伴侶，他叫憨豆先生。他有個(gè)特殊的伙伴，是泰迪熊。提問：你們看過這個(gè)動(dòng)畫片嗎?(沒有)2、觀看視頻一部分，挖掘多種內(nèi)涵師：今日，憨豆先生在家和泰迪熊看電視會(huì)發(fā)生什么事情呢?(觀看視頻內(nèi)容)提問：今日，憨豆先生去做什么事情了?(想到大自然中去拍攝動(dòng)物的照片)你覺得憨豆先生是個(gè)怎么樣的人?(特別好玩、搞笑、有點(diǎn)兒笨的、話不多，但是動(dòng)作、表情很夸張的)二、發(fā)揮想象，續(xù)編故事后半部分1、觀看結(jié)果，引導(dǎo)小朋友猜想，創(chuàng)編多種故事進(jìn)展情節(jié)(出示憨豆先生夸張的恐驚表情、一群動(dòng)物兇狠地表情)提問：可是，你們看，最終憨豆先生什么表情?小狗什么表情?那你覺得這個(gè)中間會(huì)發(fā)生什么事兒呢?(預(yù)設(shè)1、可能去拍攝的時(shí)候他沒拍好，被小動(dòng)物欺侮;預(yù)設(shè)2、可能去拍攝時(shí)候他遇到小動(dòng)物了，自己卻不當(dāng)心出丑了)2、分組爭論(按記錄分組，規(guī)定人數(shù)，將記錄紙放在不同的桌子上)現(xiàn)在，我們依據(jù)自己猜想覺得那種結(jié)果更加好玩進(jìn)行猜想，一起把憨豆先生去森林后會(huì)發(fā)生的事情講一講。他會(huì)遇到哪些小動(dòng)物呢?它們正在做什么呢?請(qǐng)大家四人一組，一起講一講，最終派一個(gè)代表，把你們的故事講給大家聽。故事就從憨豆先生興奮地開著車來到了森林開頭吧!小朋友分組溝通，老師巡察傾聽。3、個(gè)別敘述，同伴補(bǔ)充師：故事編好了嗎?我們要來請(qǐng)每組的代表來把自己組編好的故事講給大家聽!小百科：憨豆先生是個(gè)有一點(diǎn)笨拙，有一點(diǎn)稚嫩，有一點(diǎn)單向思維，有一點(diǎn)害羞，又有一點(diǎn)短路的家伙，做著單一的事情，穿著單一的衣服。憨豆先生有一個(gè)親熱的伙伴，就是他經(jīng)常隨身攜帶心愛的泰迪熊，連睡覺也要抱著。他平日的穿著則是特