2023年傳承中華傳統(tǒng)美德活動(dòng)總結(jié)(四篇)

2023年傳承中華傳統(tǒng)美德活動(dòng)總結(jié)(四篇)傳承中華傳統(tǒng)美德活動(dòng)總結(jié)篇一

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)心組織。

校領(lǐng)導(dǎo)將此次評比活動(dòng)作為推動(dòng)未成年人思想道德建立，深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的重要抓手，指定專人負(fù)責(zé)此次評比活動(dòng)，確保此次評比表彰活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展。

2.周密安排，抓好落實(shí)。

周密部署，切實(shí)把“認(rèn)星爭優(yōu)做美德少年”評比活動(dòng)納入到“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)中去，利用多種形式，發(fā)動(dòng)全校學(xué)生踴躍參與，使評比表彰的過程變成廣闊未成年人提升道德品質(zhì)，爭做美德少年的過程，成為未成年人自覺參加，自我教育的過程。

3.深入宣傳，形成氣氛。

利用各種途徑廣泛開展宣傳，形成氣氛，使每位學(xué)生參與此次評比活動(dòng)中，對評比出的美德少年優(yōu)秀事跡進(jìn)展廣泛宣傳，通過對美德少年的大力宣傳，努力在全校營造關(guān)注和支持未成年人思想道德建立的深厚氣氛，在學(xué)生中掀起講美德，爭當(dāng)“美德少年”的爭先熱潮。充分呈現(xiàn)美德少年的感人事跡和珍貴精神，讓同學(xué)們學(xué)有典范，趕有目標(biāo)，見賢思齊。

本次活動(dòng)充分表達(dá)了學(xué)生的積極參加，思想熟悉得到提高，進(jìn)一步樹立了崇高的抱負(fù)追求。在廣泛開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的根底上，推舉出了事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)的未成年人先進(jìn)典型，使廣闊未成年人在參加中受到教育、得到提高，對學(xué)生的安康成長具有良好的示導(dǎo)作用，推動(dòng)了我校未成年人思想道德建立水平再上新臺階。

傳承中華傳統(tǒng)美德活動(dòng)總結(jié)篇二

我校始終把這項(xiàng)工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作之一，創(chuàng)新教育活動(dòng)的形式，豐富教育活動(dòng)的內(nèi)容，使中華傳統(tǒng)文化活動(dòng)漸漸成為學(xué)校的特色。

一、思想上高度重視，大力宣傳活動(dòng)的意義

領(lǐng)導(dǎo)在思想上重視，領(lǐng)先垂范，利用教師例會、教研會向全體教師和學(xué)生宣傳學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的必要性、緊迫性和可行性，教師利用班會、誦讀課向?qū)W生明確需要以傳統(tǒng)文化涂亮人生底色，滋養(yǎng)心靈等經(jīng)典誦讀好處。學(xué)校的柵欄上懸掛的《弟子規(guī)》、《論語》、《仁義禮智信》等傳統(tǒng)文化的宣傳板畫，走廊里、教室里有關(guān)傳統(tǒng)文化教育的名言警句等讓學(xué)生時(shí)刻感受著傳統(tǒng)文化帶來的巨大影響。學(xué)校開展的有關(guān)活動(dòng)也通過校園網(wǎng)站和校報(bào)準(zhǔn)時(shí)報(bào)道，擴(kuò)大影響。

二、制定相關(guān)制度，促進(jìn)傳統(tǒng)文化教育工作順當(dāng)開展

我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負(fù)總責(zé)，少先大隊(duì)部詳細(xì)抓，在全校范圍內(nèi)開展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，全體班主任和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、局部語文教師為主要成員。組長負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的籌劃和指導(dǎo)，人員的分工，職責(zé)的明確，活動(dòng)方案的起草;教育處負(fù)責(zé)誦讀課程的安排落實(shí)，少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)日常班級誦讀狀況的督查并組織開展誦讀競賽;語文教師負(fù)責(zé)安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，并進(jìn)展專題講座。

三、明確目標(biāo)、落實(shí)活動(dòng)方案

1、明確活動(dòng)目標(biāo)

通過開展經(jīng)典誦讀和傳統(tǒng)文化講學(xué)活動(dòng)，培育學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長學(xué)問，進(jìn)展智力，活潑思維，陶冶情操，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文化進(jìn)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。

2、敏捷安排，確保誦讀時(shí)間。

利用每天上午早讀前10分鐘和每天中午上課前10分鐘，開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，由語文教師組織并指導(dǎo)學(xué)生誦讀，幫忙學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

3、組織競賽，盛大頒獎(jiǎng)

為檢驗(yàn)誦讀效果，學(xué)校組織了各班級的誦讀競賽，競賽內(nèi)容豐富，形式多樣，全校學(xué)生均參加其中。經(jīng)過預(yù)賽、決賽，評比出一、二、三等獎(jiǎng)，學(xué)校對這些學(xué)生和班級進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。

4、學(xué)校全面開展書法大練兵活動(dòng)，積極創(chuàng)立書法。聘請縣里的專業(yè)書法教師黃景春教師為全校師生進(jìn)展書法講座，由校內(nèi)書法教師進(jìn)展指導(dǎo)，定期為教職工上書法課，檢查教職工的書法作業(yè)，全校上下形成了大練鋼筆字的良好局面。

5、學(xué)校把傳統(tǒng)文化教育與學(xué)生的專業(yè)技能教育相結(jié)合，開展剪紙等手工藝活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時(shí)，增加民族驕傲感和成就感。

傳承中華傳統(tǒng)美德活動(dòng)總結(jié)篇三

為推動(dòng)我校德育工作，培育青少年安康成長，我校啟動(dòng)了以“學(xué)雷鋒，爭做美德少年”為主題的各項(xiàng)主題活動(dòng)，并制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，通過大家一個(gè)月的共同努力圓滿的完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、道德典范閃耀校園

在活動(dòng)中，各班依據(jù)班級實(shí)際，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常治理結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生說文明話，做文明事、當(dāng)文明人，查找身邊“道德典范”，校園美德少年不斷涌現(xiàn)。德育處發(fā)起評比“美德少年”的活動(dòng)，自活動(dòng)開頭就進(jìn)展了每天的“好人好事大家報(bào)”，一時(shí)間涌現(xiàn)出了一批批道德榜樣標(biāo)兵。共評比出_位“美德少年。在他們的身上，我們看到了一種真正的雷鋒精神!更表達(dá)出振華學(xué)子高尚的道德素養(yǎng)。是大家學(xué)習(xí)的典范。

二、志愿者活動(dòng)有聲有色

為弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧家園，促進(jìn)學(xué)校學(xué)生的愛校意識。周會課上我們學(xué)習(xí)、分析“雷鋒精神”的內(nèi)涵;并通過主題班會爭論，播送里每天播放雷鋒歌曲、學(xué)雷鋒的播送稿件，校園里興奮人心的歌聲陣陣、各班的紅旗飄飄，氣氛深厚。在學(xué)校家委會的帶著下，各班學(xué)生組成的隊(duì)伍，去敬老院探望老人、進(jìn)社區(qū)義務(wù)清掃、慰問孤寡老人等等。同學(xué)們個(gè)個(gè)自己找活干，陪老人談天;唱歌;聽老人家講故事;幫忙老人家們清掃衛(wèi)生;每個(gè)人都特別自覺、積極。許多同學(xué)都很有感受，紛紛表示要常常來探望老人，賜予孤獨(dú)的老人們更多的關(guān)愛。在社區(qū)清掃中不怕臟不怕累。此次活動(dòng)凈化了同學(xué)們的心靈，很多同學(xué)都在自己的日記中寫下“贈人玫瑰，手有余香”的感言。

三、愛校勞動(dòng)熱火朝天

同學(xué)們將“爭做美德少年“活動(dòng)和愛校意識相結(jié)合，為美化校園、增加同學(xué)們的班級榮譽(yù)感，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。

四、愛心義賣，愛心云集

全校師生齊聚校園盛大進(jìn)行“雷鋒在我身邊”愛心義賣活動(dòng)，在活動(dòng)的籌備和現(xiàn)場活動(dòng)中全校師生積極參加，家長們熱心支持，大家都用自己的實(shí)際行動(dòng)在踐行雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神。本次活動(dòng)中全校師生的義賣款共_元，我們這些善款作為“小學(xué)愛心基金”，用于資助貧困學(xué)生，幫忙有困難的同學(xué)，把愛傳遞下去!

五、積極組織網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)

各班積極組織學(xué)生參加網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)，刊發(fā)精彩留言寄語，形成良好輿論聲勢，為今年?duì)巹?chuàng)全國文明城市作奉獻(xiàn)。

傳承中華傳統(tǒng)美德活動(dòng)總結(jié)篇四

為弘揚(yáng)和培育民族精神，讓學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程，在學(xué)生中深入開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的系列教育活動(dòng)、通過教育學(xué)生們把愛國的情感化為了詳細(xì)行動(dòng)，充分表現(xiàn)出對祖國的喜愛之情，現(xiàn)將活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，層層落實(shí)

1、結(jié)合周三例會，傳達(dá)文件精神。依據(jù)學(xué)校實(shí)際，布置活動(dòng)方案。

2、統(tǒng)一思想，提高熟悉。要求全員參加、做好學(xué)科滲透，從根本入手，加強(qiáng)思想教育。

二、詳細(xì)活動(dòng)

(一)了解新中國建立歷程

1、發(fā)揮有效的教育契機(jī)，利用開學(xué)典禮、教師節(jié)、九一八、國慶節(jié)等向?qū)W生進(jìn)展民族精神宣傳教育。

2、在區(qū)教育局的號召下，全體學(xué)生積極觀看大型專題片《開學(xué)第一課·我愛你中國》，學(xué)生們將所看所想與同學(xué)教師進(jìn)展了溝通，同時(shí)感受到祖國的可親、可敬。

3、為進(jìn)一步深入了解祖國的變化，學(xué)校大隊(duì)部組織4—6年級學(xué)生參與了我愛祖國的學(xué)問問卷，學(xué)生從理論上對祖國有了更深刻的了解。

4、在普查英雄人物知多少活動(dòng)中，學(xué)生們能滔滔不絕講起心中英雄人物的故事，英雄形象在學(xué)生心目中打下深深的烙印。

(二)感受祖國的變化

1、學(xué)生們踴躍參與《我愛我的祖國》好書大家讀活動(dòng)，并積極撰寫了參與了校區(qū)級的征文競賽。

2、結(jié)合教師節(jié)開展了送祝愿、說說心里話、向教師敬禮、給教師寫一封信等活動(dòng)，表達(dá)了學(xué)生尊師重教的情感。

3、結(jié)合國慶節(jié)學(xué)校還開展了讓國唱歌響校園、我愛我的祖國板報(bào)、班刊的創(chuàng)立活動(dòng)，全校均參加了此項(xiàng)活動(dòng)。

4、利用升旗儀式對學(xué)生進(jìn)展英雄人物、“九一八”事變等的教育并在國慶前夕，以詩歌的形式師生共同回憶了盛世中國的宏大歷程，使師生為共有的強(qiáng)大祖國而深感驕傲。

5、各班召開以“我愛我的祖國”為主題的班隊(duì)會，在班會中學(xué)生們講英雄故事、唱革命歌曲感受了民族精神的宏大，樹立民族自尊心和驕傲感，增加了班級的分散力。

(三)開展社會實(shí)踐活動(dòng)，為祖國效勞

1、學(xué)校大隊(duì)部帶著局部學(xué)生積極走向社會參與公益勞動(dòng)，通過去除周邊環(huán)境、清掃樓道等活動(dòng)為建國_年做出自己的應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

2、開展?fàn)幾鑫拿餍〕丝秃臀拿餍”O(jiān)視員活動(dòng)，學(xué)生們把學(xué)校