2022-2023學年江蘇省江陰市小學語文四年級下冊期末通關試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學年四年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、讀拼音，寫詞語。

yōulǜ(

)jiěmèn()zāoyāng()tǎoyàn()

mǐnjié()

dàbà()

chéngjì()

pìrú(

)

2、變字小魔術。

例:濱——（賓）（賓館）

減——(

)(

)

挺——(

)(

)

例：中——（腫）（腫脹）

正——(

)(

)

劉——(

)(

)

3、愛繁星

1．我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。

句中的“螢火蟲”指______，本句運用______的修辭手法將作者眼睛模糊時所看到的星星的情態(tài)生動形象地寫了出來。

2．我仿佛聽見它們在小聲說話。

這是個______句，我能想象星星說的話：______

3．在海上觀星，那“柔和的夜”和“搖搖欲墜的星”讓作者______，使作者______，從中我們感悟到作者對______的熱愛和對______的向往。

4、把下面的詞語補充完整,再選詞造句。

翻()怒()前()后()

五(

)斕毫不(

)

(

)若狂點()之()

茹()飲()無(

)力

造句:_______________________________________

5、照樣子，寫一寫。

例：一（片片）花瓣

一(

)絲綢

一(

)酒窩

一(

)波紋

一(

)琴弦

6、結合語境，理解下列詞語的意思。

豐碩：____

蹤跡：____

呼嘯：____

叱責：____

柔嫩：____

吼叫：____

自言自語：____二、書寫題7、讀拼音，寫詞語。

zhèjiāng

jiānbèi

túnbù

yídòng

dēnglù

shàngyuán

三、信息匹配8、在正確的讀音的讀音下面畫“”

（1）玩捉迷藏的時候，弟弟躲在屏（píng

bǐng）風后面，斂聲屏（píng

bǐng）氣，生怕被我發(fā)現(xiàn)。

（2）小狗看（kān

kàn）守著大門，它看（kān

kàn）見不認識的人進來就狂吠。

（3）走吧（bā

ba），咱們在網吧（bā

ba）門口集合。

（4）沖（chōng

chòng）鋒號響起，戰(zhàn)士們立刻沖（chōng

chòng）著敵人的陣地開火。

（5）現(xiàn)在進行的是開瓶塞（sāi

sài）比賽（sāisài）四、現(xiàn)代文閱讀9、課內閱讀早在19世紀，英國學者赫胥黎九注意到恐龍和鳥類在骨骼結構上有許多相似之處。在研究了大量恐龍和鳥類化石之后，科學家們提出，鳥類（

）和恐龍有血緣關系，（

）很可能就是一種小型恐龍的后裔。根據(jù)這一假說，一些與鳥類親緣關系較近的恐龍應該長有羽毛，但一直沒有找到化石證據(jù)。20世紀末期，我國科學家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石，頓時使全世界的研究者們欣喜如狂。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學家們描繪的畫卷涂上了點睛之筆。1．本段選自《________》，這段話主要寫了____________

2．給加點字注音，后裔(

)末期(

)

3．在文中括號內填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。

4．文中畫線句子作者運用了(

)的說明方法，句中的“假說”是指：_______

5．我國在遼西首次發(fā)現(xiàn)保存有羽毛的恐龍化石，將其價值用“______”畫出來。五、語言表達10、句子游樂場。

1．三月桃花水怎能不讓人沉醉？（改為陳述句）

_______________________

2．春雨過后，許多鮮嫩的筍從土里鉆出來。（運用恰當?shù)男揶o手法把句子寫具體）

_______________________

3．劉老師召集各班班長，對他們說：“明早8點，我們將前往農科所參加社會實踐活動。請你們告訴同學們提前作好準備。”

假如你是班長，你會這樣通知全班同學：______________________________11、把下面句子改成“被”字句。

（1）小狗的叫聲把旁邊的小母雞嚇跑了。

____________________________________________

（2）我把蒲公英的絨毛吹到弟弟的臉上。

___________________________________________

（3）密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的。

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