七上生物默寫資料

第1、2講默寫(生物）姓名：_________班級：__________計分：_________判斷題：生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。（）絕大多數(shù)生物需要吸入氧，呼出二氧化碳。（）“種瓜得瓜，種豆得豆”這是遺傳現(xiàn)象。（）環(huán)境中影響生物生活和分布的因素叫做__________，它包括_________和___________。生物與環(huán)境的關(guān)系：“大樹底下好乘涼”體現(xiàn)關(guān)系為：________________________“雨露滋潤禾苗壯”體現(xiàn)關(guān)系為：______________________________枯葉蝶停在樹上像枯葉體現(xiàn)了：__________________________對照實(shí)驗:在探究“光照對鼠婦生活的影響”時，所進(jìn)行的除了_______不同以外，其余條件都___________的實(shí)驗。用10只鼠婦做實(shí)驗的目的是____________。計算全班各組的_______，使實(shí)驗結(jié)果更加準(zhǔn)確。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括：_______________和_________________。把狼吃兔，兔吃草改成食物鏈：___________________。其中有毒物質(zhì)積累最多的是：_______；能量最多的是_______。一般情況下，在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例是相對________的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的___________。生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單，自動調(diào)節(jié)能力就越_______。有“地球之腎”之稱的是__________生態(tài)系統(tǒng)，有“綠色水庫”只稱的是________生態(tài)系統(tǒng)。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_______。范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部、_____________。第3講默寫(生物）姓名：_________班級：__________計分：_________1、顯微鏡在強(qiáng)光下用面鏡，用光圈。2、將視野的右上方的物像移至中央，裝片應(yīng)向移動。3、放大倍數(shù)越大，看到物象越，看到的細(xì)胞數(shù)目越，視野亮度越。4、觀察時，應(yīng)調(diào)節(jié)使物像更加清晰。5、對光時，轉(zhuǎn)動_______，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔，使用的光圈對準(zhǔn)通光孔，轉(zhuǎn)動反光鏡直到通過目鏡可以看到的圓形視野。6、觀察材料要求：__________。常用的玻片有三種：_____--用從生物體上切取的薄片制成。______--用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成。裝片--用從生物體上撕下或挑取的少量材料做成。7、制作植物細(xì)胞臨時裝片的步驟：、滴（）、、（防止細(xì)胞）、蓋（防止出現(xiàn)）、染（用染色）、。8、制作“人的口腔上皮細(xì)胞”臨時裝片的步驟：擦、滴（）、刮、涂、蓋、染、吸。7、下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

(1).屬于植物細(xì)胞的是_______圖，屬于動物細(xì)胞的是圖，圖中B的主要作用是和保護(hù)。.動植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是B、C、D。不同點(diǎn)：成熟植物細(xì)胞有[]_________和[]_________，有的植物細(xì)胞有______，動物細(xì)胞沒有。(3).洋蔥的氣味來自于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[]_________。第4、5講默寫(生物）姓名：_________班級：__________計分：_________植物細(xì)胞中有兩種能量轉(zhuǎn)換器。________將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能。并將化學(xué)能儲存在___________中；_________能夠?qū)⒒瘜W(xué)能釋放出來，為生命活動提供能量。2、多莉羊與提供的母羊一模一樣，說明細(xì)胞核能______________。3、細(xì)胞核中被染成深色的物質(zhì)是。它由和組成。DNA上具有遺傳信息的片段叫。4、根據(jù)下圖回答問題：①是指，其結(jié)果是；②是指，其結(jié)果是；細(xì)胞群通過③產(chǎn)生不同的組織。5、仔細(xì)觀察下圖，回答問題∶ABCDE按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次正確的排序是，與動物相比植物無。6、取一個番茄，用開水燙過后撕下一層薄薄的表皮，這層表皮屬于________組織，表皮以內(nèi)的果肉部分主要是________組織。7、屬于植物的營養(yǎng)器官；屬于植物的生殖器官。8、草履蟲的結(jié)構(gòu)中，與運(yùn)動有關(guān)的是；與呼吸有關(guān)的是；與消化有關(guān)的是。9、草履蟲是生殖。10、探究草履蟲運(yùn)動時，在培養(yǎng)液中加入棉花纖維的目的是。第6講默寫（生物）姓名：班級：計分：_______孢子植物三大類群：種類生活環(huán)境形態(tài)特征用途舉例大多在中，少數(shù)在陰濕的陸地上無的分化氧氣的主要來源海帶、紫菜苔蘚潮濕的陸地上有，根為假根。莖葉中沒有_________組織的指示植物葫蘆蘚森林和山野的潮濕環(huán)境中有的分化與煤炭形成有關(guān)貫眾、滿江紅、卷柏、鐵線蕨、2、根據(jù)種子外面有無______包被，種子植物可以分為被子植物和裸子植物。3、菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)和功能：用圖中數(shù)字回答：

胚根:；胚芽:；子葉:；胚乳:（2）_______、________、_______和_________合稱為胚。（3）玉米種子和菜豆種子都有和，但玉米還有。

（4）菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在中，玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在中4、種子的萌發(fā)：(1)萌發(fā)的環(huán)境條件：_________________、________________、________________。萌發(fā)的自身條件:__________________________________________________。萌發(fā)的過程：最先突破種皮的是，發(fā)育成。發(fā)育成莖和葉。第7講默寫（生物）姓名：班級：計分：_______1、根的生長，一方面靠區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量，另一方面靠區(qū)細(xì)胞的生長，增大細(xì)胞的體積。2、填圖作用：_____________________:生有大量的_______作用：作用：_____________________:生有大量的_______作用：3、植株的生長需要不斷補(bǔ)充、、等營養(yǎng)物質(zhì)。4、植物生長需求量最多的無機(jī)鹽是含的、含的、含的無機(jī)鹽。5、施肥主要是為植物提供___________。6、如圖為花結(jié)構(gòu)示意圖,花的主要結(jié)構(gòu)是由【】____和【】_______構(gòu)成的和由【】_____、【】______和【】_______構(gòu)成的。7、傳粉：花藥里的花粉落到雌蕊的的過程叫傳粉；8、受精：花粉落到柱頭上以后，在柱頭分泌的黏液刺激下開始萌發(fā)，長出花粉管?；ǚ酃艽┻^花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠。胚珠里面有，它跟來自花粉管的__________結(jié)合，形成。9、結(jié)果：受精完成后，惟有繼續(xù)發(fā)育，最終成為果實(shí)。其中子房壁發(fā)育成，胚珠發(fā)育成，珠被發(fā)育成________,受精卵發(fā)育成。10、果實(shí)和種子形成之前，一般必須經(jīng)過_______________兩個重要的過程。11、玉米果穗缺粒，葵花子空殼，主要是由于傳粉不足引起的，可采用的的方式來彌補(bǔ)。第8講默寫（生物）姓名班級計分______1、根吸水的主要部位是根尖的，該部位生有大量的，這大大增加了根吸水的面積。2、水分和無機(jī)鹽是通過輸導(dǎo)組織的運(yùn)輸。3、水分主要通過作用散失，主要通過葉片的散失。水分從活的植物體表面以狀態(tài)散失到大氣中的過程，叫做。4、如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：（1）葉片包括：①、（②④部分）、③三部分。（2）①有作用，下表皮的氣孔比上表皮。（3）葉肉細(xì)胞中含有大量，能進(jìn)行光合作用。(4)葉脈具有和支持作用，內(nèi)含有導(dǎo)管（運(yùn)輸____和）和篩管（運(yùn)輸）。（5）葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口是［⑥］，它是由一對半月形的［⑤］圍城的空腔。5、是植物蒸騰失水的“門戶”也是的“窗口”。6、蒸騰作用的意義：⑴拉動的吸收和運(yùn)輸⑵降低，⑶提高，增加降水7、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用：遮陰、傍晚移栽、去部分枝葉移栽是為了降低，減少水分散失，提高移栽的成活率。第9、10講默寫（生物）姓名班級計分_______1、實(shí)驗----綠葉在光下制造有機(jī)物暗處理：把盆栽的天竺葵放_______處一晝夜。目的是。遮光照光：用黑紙片把葉片的一部分上下遮蓋起來，這樣就形成了一組_________。然后移到光下照射幾小時，摘下葉片去掉遮光的黑紙片。酒精脫色：把葉片放入盛有_______的小燒杯中，隔水加熱，使葉片含有的_______溶解在酒精中，葉片變成________色。漂洗染色：用清水漂洗葉片后滴加碘液。觀察：稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉片顏色變化。見光部位遮光部位現(xiàn)象2、實(shí)驗現(xiàn)象：3實(shí)驗結(jié)論：________是光合作用的產(chǎn)物；綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件是________。4、光合作用反應(yīng)式：_____________________________________________5、光合作用的實(shí)質(zhì)：將無機(jī)物轉(zhuǎn)變成_________,并釋放氧氣；同時將光能轉(zhuǎn)化成貯存在有機(jī)物中的________。6、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的運(yùn)用：種植農(nóng)作物提高產(chǎn)量要__________以提高光合作用的效率。大棚種植農(nóng)作物，適當(dāng)延長_______時間或補(bǔ)充_____