2023-2024學(xué)年湖北省咸寧市初中語文七年級上冊期末高分考試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()A．坍塌(tān)

慷慨(kǎi)縫隙(xì)熱騰騰(ténɡ)B．廢墟(xū)

流淌(tǎnɡ)

澆灌(ɡuàn)

刨根問底(páo)C．呼嘯(xiào)

干涸(gù)

濕潤(rùn)

沉默寡言(ɡuǎ)D．微薄(bó)

薄荷(bò)

挑揀(jiǎn)

一絲不茍(ɡǒu)2、下列詞語中書寫有誤的一項(xiàng)是（）A．激蕩爭執(zhí)盔甲人聲鼎沸B．抵達(dá)拼湊欲望小心翼翼C．倘若鑒賞暖和美不勝收D．淵搏質(zhì)樸搓捻截然不同3、下列句子中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．憑借深厚的詩詞功底和穩(wěn)定的競技狀態(tài)，快遞小哥雷海音奪得2017年《中國詩詞大會》年度總決賽的冠軍，令人嘆為觀止。B．講好中國故事，弘揚(yáng)中華文明，中國書法承載著新時(shí)代的文化使命與擔(dān)當(dāng)，任重道遠(yuǎn)。C．任何新生事物的誕生都將帶來正反兩方面的影響，我們在大力發(fā)展人工智能的同時(shí)，也應(yīng)未雨綢繆，最大限度地減少其可能帶來的安全隱患。D．博山焦裕祿紀(jì)念館的墻上懸掛著習(xí)近平總書記寫的《念奴嬌·追思焦裕祿》，其中“百姓誰不愛好官？把淚焦桐成雨”一句具有振聾發(fā)聵的力量。4、下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是

（

）A．中考和高考評卷已經(jīng)采取了對字跡潦草的試卷酌情扣分。B．本學(xué)期我仔細(xì)讀了名著《西游記》，許多情節(jié)對我再也不陌生了。C．有無扎實(shí)的閱讀基礎(chǔ)，是青少年能否提高寫作能力的前提。D．當(dāng)楓樹伸開它翠綠的手掌時(shí)，令我想起了大慈大悲的千手觀音。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、讀古詩文，將空缺處的原句書寫在橫線上。

（1）正是江南好風(fēng)景，________。（《江南逢李龜年》杜甫）

（2）峨眉山月半輪秋，________。（《峨眉山月歌》李白）

（3）李益《夜上受降城聞笛》中，寫詩人登臨城樓所望到景象的詩句是：______，______。

（4）《論語·為政》中，揭示學(xué)與思的辯證關(guān)系的句子是：________，______。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀選文，完成下面小題。

【甲】一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。（1）乃悟前狼假寐。蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。（蒲松齡《狼》）

【乙】一屠暮行，為狼所逼。道旁有夜耕所遣行室，奔入伏焉。狼自苫中探爪入。（2）屠急捉之，令不可去。但思無計(jì)可以死之。惟有小刀不盈寸，遂割破狼爪下皮，以吹豕之法吹之。極力吹移時(shí)，覺狼不甚動，方縛以帶。出視則狼脹如牛股直不能屈口張不得合。遂負(fù)之以歸。非屠，烏能作此謀也?。ㄟx自蒲松齡《狼三則》）1．下列句子中加點(diǎn)詞意思或用法相同的一組是（

）A．而兩狼之并驅(qū)如故/溫故而知新（《<論語>十二章》）B．其一犬坐于前/擇其善者而從之（《<論語>十二章》）C．以吹豕之法吹之/靜以修身（《誡子書》）D．遂負(fù)之以歸/亦積氣中之有光耀者（《杞人憂天》）2．請用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。

（1）乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。

（2）屠急捉之，令不可去。

3．請用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。

出視則狼脹如牛股直不能屈口張不得合

4．【甲】【乙】兩文在寫法上的共同之處在于都運(yùn)用了_____________的寫法，為我們刻畫了狼貪婪，殘暴的形象。表現(xiàn)了屠夫___________。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）課內(nèi)現(xiàn)代文從百草園到三味書屋魯迅①我家的后面有一個(gè)很大的園，相傳叫作百草園?，F(xiàn)在是早己并屋子一起賣給朱文公的子孫了，連那最末次的相見也已經(jīng)隔了七八年，其中似乎確鑿只有一些野草；但那時(shí)卻是我的樂園。②不必說，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時(shí)會遇見蜈蚣；還有斑螯，倘若用手指按住它的脊梁，便會拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有臃（擁）腫的根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)。③長的草里是不去的，因?yàn)橄鄠鬟@園里有一條很大的赤練蛇。④長媽媽曾經(jīng)講給我一個(gè)故事聽：先前，有一個(gè)讀書人住在古廟里用功，晚間，在院子里納涼的時(shí)候，突然聽到有人在叫他。答應(yīng)著，四面看時(shí)，卻見一個(gè)美女的臉露在墻頭上，向他一笑，隱去了。他很高興；但竟給那走來和他夜談的老和尚識破了機(jī)關(guān)。說他臉上有些妖氣，一定遇見“美女蛇”了；這是人首蛇身的怪物，能喚人名，倘一答應(yīng)，夜間便要來吃這人的肉的。他自然嚇得要死，而那老和尚卻道無妨，給他一個(gè)小盒子，說只要放在枕邊，便可高枕而臥。他雖然照樣辦，卻總是睡不著，——當(dāng)然睡不著的。到半夜，果然來了，沙沙沙！門外像是風(fēng)雨聲。他正抖作一團(tuán)時(shí)，卻聽得豁的一聲，一道金光從枕邊飛出，外面便什么聲音也沒有了，那金光也就飛回來，斂在盒子里。后來昵？后來，老和尚說，這是飛蜈蚣，它能吸蛇的腦髓，美女蛇就被它治死了。⑤結(jié)末的教訓(xùn)是：所以倘有陌生的聲音叫你的名字，你萬萬不可答應(yīng)他。⑥這故事很使我覺得做人之險(xiǎn)，夏夜乘涼，往往有些擔(dān)心，不敢去看墻上，而且極想得到一盒老和尚那樣的飛蜈蚣。走到百草園的草叢旁邊時(shí)，也常常這樣想。但直到現(xiàn)在，總還沒有得到，但也沒有遇見過赤練蛇和美女蛇。叫我名字的陌生聲音自然是常有的，然而都不是美女蛇。⑦冬天的百草園比較的無味；雪一下，可就兩樣了。拍雪人（將自己的全形印在雪上）和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。薄薄的雪，是不行的；總須積雪蓋了地面一兩天，鳥雀們久己無處覓食的時(shí)候才好。掃開一塊雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秋谷，棒上系一條長繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時(shí)候，將繩子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白頰的“張飛鳥”，性子很躁，養(yǎng)不過夜的。⑧這是閏土的父親所傳授的方法，我卻不大能用。明明見它們進(jìn)去了，拉了繩，跑去一看，卻什么都沒有，費(fèi)了半天力，捉住的不過三四只。閏土的父親是小半天便能捕獲幾十只，裝在叉袋里叫著撞著的。我曾經(jīng)問他得失的緣由，他只靜靜地笑道：你太性急，來不及等它走到中間去。⑨我不知道為什么家里的人要將我送進(jìn)書塾里去了，而且還是全城中稱為最嚴(yán)厲的書塾。也許是因?yàn)榘魏问诪鯕Я四鄩αT，也許是因?yàn)閷⒋u頭拋到間壁的梁家去了罷，也許是因?yàn)檎驹谑畽谏咸讼聛砹T，……都無從知道?？偠灾何覍⒉荒艹５桨俨輬@了。Ade，我的好讐似！Ade，我的曇華于們和木琴們！……⑩出門向東，不上半里，走過一道石橋，便是我先生的家了。從一扇黑油的竹門進(jìn)去，第三間是書房。中間掛著一塊匾道：三味書屋；匾下面是一幅畫，畫著一只很肥大的梅花鹿伏在古樹下。沒有孔子牌位，我們便對著那匾和鹿行禮，第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生。?第二次行禮時(shí)，先生便和藹地在一旁答禮。他是一個(gè)高而瘦的老人，須發(fā)都花白了，還戴著大眼鏡。我對他很恭敬，因?yàn)槲以缏牭剑潜境侵袠O方正，質(zhì)樸，博學(xué)的人。?不知從哪里聽來的，東方朔也很淵博，他認(rèn)識一種蟲，名曰“怪哉"，冤氣所化，用酒一澆，就消釋了。我很想詳細(xì)地知道這故事，但阿長是不知道的，因?yàn)樗吘共粶Y博?，F(xiàn)在得到機(jī)會了，可以問先生。?“先生，‘怪哉’這蟲，是怎么一回事？”我上了生書，將要退下來的吋候，趕忙問。?“不知道！”他乎很不高興，臉上還有怒色了。?我才知道做學(xué)生是不應(yīng)該問這些事的，只要讀書，因?yàn)樗菧Y博的宿儒，決不至于不知道，所謂不知道者，乃是不愿意說。年紀(jì)比我大的人，往往如此，我遇見過好幾回了。?我就只讀書，正午習(xí)字，晚上對課。先生最初這幾天對我很嚴(yán)厲，后來卻好起來了，不過給我讀的書漸漸加多，對課也漸漸地加上字去，從三言到五言，終于到七言了。?三味書屋后面也有一個(gè)園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄地沒有聲音。然而同窗們到園里的太多，太久，可就不行了，先生在書房里便大叫起來：?“人都到哪里去了！”?便一個(gè)一個(gè)陸續(xù)走回去；一同回去，也不行的。他有一條戒尺，但是不常用，也有罰跪的規(guī)則，但也不常用，普通總不過瞪幾眼，大聲道：?“讀書！”?大家放開喉嚨讀一陣書，真是人聲鼎沸。有念“仁遠(yuǎn)乎哉我欲仁斯仁至矣"的，有念“笑人齒缺曰狗竇大開”的，有念'‘上九潛龍勿用”的，有念“厥土下上上錯(cuò)厥貢苞茅橘柚”的……先生自己也念書。后來，我們的聲音便低下去，靜下去了，只有他還大聲朗讀著：?“鐵如意，指揮倜儻，一坐皆驚呢……金叵羅，顛倒淋漓噫，千杯未醉”?我疑心這是極好的文章，因?yàn)樽x到這里，他總是微笑起來，而且將頭仰起，搖著，向后面拗過去，拗過去。?讀書入神的時(shí)候，于我們是很相宜的。有幾個(gè)便用紙糊的盔甲套在指甲上做戲。我是畫畫兒，用一種叫作“荊川紙”的，蒙在小說的繡像上一個(gè)個(gè)描下來，像習(xí)字時(shí)候的影寫一樣。讀的書多起來，畫的畫也多起來；書沒有讀成，畫的成績卻不少了，最成片段的是《蕩宼志》和《西游記》的繡像，都有一大本。后來，為要錢用，賣給了一個(gè)有錢的同窗了。他的父親是開錫箔店的；聽說現(xiàn)在自己已經(jīng)做了店主，而且快要升到紳士的地位了。這東西早已沒有了罷。1．課文內(nèi)容填空

不必說______，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，______，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，______。

2．選出下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）A．第②段用“肥胖”寫出了黃蜂憨態(tài)可掬的樣子，與“伏”呼應(yīng)，表現(xiàn)作者對大自然的熱愛。B．第④段為倒敘，“美女蛇”的故事驚險(xiǎn)刺激，為百草園增添神秘感，也給作者新奇的體驗(yàn)。C．第⑦段寫百草園冬天的“無味”是欲揚(yáng)先抑的寫法，旨在襯托下雪帶來的樂趣。D．第⑨段加點(diǎn)詞寫出昆蟲、植物多，“們”表現(xiàn)了“我”把百草園中的動物植物當(dāng)作朋友。3．第⑨段畫“”的作用是：（1）______：（2）______

4．第?段“他有一條戒尺，但是不常用，也有罰跪的規(guī)則，但也不常用，普通總不過瞪幾眼……句中下劃線詞有何表達(dá)效果？

5．第?段作者用了一詞形容孩子們在三味書屋讀書的場景，朗讀內(nèi)容出自儒家經(jīng)典，作者卻沒有對朗讀內(nèi)容進(jìn)行句讀，也沒有標(biāo)點(diǎn)，這樣寫表現(xiàn)出孩子讀書時(shí)的狀態(tài)。有人說，這一材料批判了封建教育制度對孩子天性的壓制，請簡述你對這一觀點(diǎn)的看法。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面這首詩，回答問題。觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。1．秋在大多數(shù)文人筆下是悲涼的、蕭瑟的，但在曹操的筆下卻充滿生機(jī)，為什么？請結(jié)合詩歌背景簡要分析。

2．請賞析“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”。六、語言表達(dá)（共10分）“可我卻一直都不知道，她