2022-2023學(xué)年江蘇省姜堰市小學(xué)語文三年級上冊期末深度自測試卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年三年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、在橫線上填上合適的詞語。

一(

)秋雨

一(

)水洼

一(

)葉子

一(

)地毯

一(

)雨靴

一(

)小鳥

2、把加點字的音節(jié)補充完整。

x___血絲

___è撤退

分m___秒

木b___棒

___ù速度

爭d___奪

3、讀名著，理解詞義。（提示：先想想用什么方法，再理解詞義）

（1）要是拿牛跟他比，牛比他懶怠多了，有時躺在地上，抬起頭看天?！~圣陶《稻草人》

“懶怠”的近義詞是：________。這是采用________的方法來理解詞義。

（2）你丟失了異國的香粉嗎？為什么向風(fēng)中尋找？——葉圣陶《眼淚》

“異”在字典里的解釋有：①不相同的；②分開；③另外的，別的。“異國”的“異”應(yīng)取第________種解釋，“異國”的意思是：________。

（3）他感到太幸福了，但他一點兒也不驕傲

，因為一顆善良的心是永遠(yuǎn)不會驕傲的?！餐缴冻笮▲啞?/p>

“驕傲”在詞典里的解釋有：①自以為了不起，看不起別人；②自豪；③值得自豪的人或事物。聯(lián)系句子的下文，“驕傲”在句中應(yīng)取第________種解釋。

（4）她開始發(fā)起議論來，而且出口成章?！餐缴秷远ǖ腻a兵》

我會用________的方法理解“出口成章”這個詞，“出口成章”的意思是：________。

4、辯一辯，組詞。

坪(

)

揚(

)

評(

)

場(

)

風(fēng)(

)

鳳(

)

服(

)

朋(

)

5、補全詞語，再完成練習(xí)。

A．一()()漏

B．搖()晃()

C．糊()糊()

1．選詞填空。（填字母）

你這樣______讀書的樣子真像一個老學(xué)究。

2．畫橫線的詞語的反義詞是_________________。

6、讀拼音寫詞語，注意書寫規(guī)范。

róngqiú

zǎochen

xiānyàn

shuāngbì

(

)

(

)

(

)

(

)

fúzhuāng

huāngyě

tiàowǔ

yǐngzi

(

)

(

)

(

)

(

)二、書寫題7、荒huāng

【部首】艸

【結(jié)構(gòu)】上下

【文字源流】“荒”是形聲字，篆書形體上方像兩簇草，表明田地里長滿了草，很荒涼?；牡谋玖x是荒蕪，無人管理雜草叢生的田地。引申為收成不好，如饑荒?；囊灿胁缓锨槔淼囊馑迹缁闹?。

【常用詞組】開荒、荒年、換繆、兵荒馬亂

【課文原句】東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。

三、信息匹配8、為下列加點字選擇正確的解釋。

（1）過：A．經(jīng)過某個空間或時間；B．過失；C．傳。

現(xiàn)在的日子越過越好。(

)

小明經(jīng)老師一番教育后，已改過了。(

)

（2）間：A．中間；B．量詞。

今年，家里蓋了三間大瓦房。(

)

爸爸還在田間辛勤地勞作。(

)

（3）結(jié)：A．用線、繩等打疙瘩；B．打成的疙瘩形的東西；C．收束，完了。

這樣的結(jié)局，誰也沒想到。(

)

節(jié)日的夜晚，到處張燈結(jié)彩，大家高興極了。(

)

爸爸將魚裝進口袋，并打了個活結(jié)。(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。水，也是大自然的音樂家。下雨的時候。他喜歡玩打擊樂器。小雨滴，一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林，樹林里的每片樹葉；所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來，他們便一起唱著歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶涌澎湃。從一首山中小曲。唱到的海洋大合唱。1．按課文內(nèi)容填空。

2．“滴滴答答”“叮叮咚咚”是描寫________的詞語，像這樣的詞語還有________、________、________等。

3．讀了短文，我知道“匯集”的近義詞是________，“吵鬧”的近義詞是________。

4．“當(dāng)小雨滴匯聚起來，他們便一起唱著歌?！边@句話把________當(dāng)作________來寫，你也寫一個這樣的句子吧。

_____________________________________

5．用“”畫出選段的中心句。

6．我還聽過許多“美妙的聲音”，如，鳥兒是大自然的歌手，_______________。五、語言表達(dá)10、句子練習(xí)。

1．列寧自言自語地說：“多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來了。”（用加點詞造句）

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2．那只灰雀在枝頭歌唱。（擴句）

____________________________________________________11、按要求完成練習(xí)。

(1)蟋蟀被大黃牛卷到嘴里了。（改為“把”字句）

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(2)一位植物學(xué)家把花圃修建得像鐘面一樣。（改為“被”字句）

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(3)夏天，蔥蔥蘢蘢的樹木遮住了人們的視線。

改