2022-2023學(xué)年黑龍江省七臺(tái)河市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末自測(cè)提分題_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年黑龍江省七臺(tái)河市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末自測(cè)提分題_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年黑龍江省七臺(tái)河市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末自測(cè)提分題_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、根據(jù)解釋寫(xiě)出詞語(yǔ)

①形容波浪互相撞擊。多用于形容浪很大。________

②偷偷地或背地里小聲地說(shuō)話。________

③用汽笛、喇叭等發(fā)出刺耳聲響進(jìn)行通知的信號(hào)。________

④礦藏等蓄積在某處,未顯露出來(lái)或未被發(fā)掘出來(lái)。________

2、給下列漢字加偏旁,組成新字再組詞。

唐(

)(

)

酉(

)(

)

弗(

)(

)

需(

)(

)

寺(

)(

)

逢(

)(

)

3、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,補(bǔ)充詞語(yǔ),并完成練習(xí)。

大吃(

)(

)

翻山(

)(

)

暈頭(

)(

)

走南(

)(

)

善罷(

)(

)

人山(

)(

)

(1)不把事情弄明白,他是絕不會(huì)(

)的。

(2)寧寧從樹(shù)上掉了下來(lái),摔得(

),好半天才緩過(guò)神來(lái)。

(3)方帽子店的主人看到孩子們頭上戴的圓帽子后(

)。

(4)我們(

),終于在天黑之前到達(dá)了目的地。

4、給下面的漢字加偏旁組成新字,再組詞。

者_(dá)___(

)______(

)

賣____(

)______(

)

扁____(

)______(

)

5、按課本內(nèi)容填空。

1.風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我______________。小魚(yú)在腳下游過(guò),告訴我________________……

2.文房四寶:_______________;花中君子:_______________。

3.學(xué)習(xí)了《花鐘》,我們知道牽?;ㄩ_(kāi)花的時(shí)間是____________;萬(wàn)壽菊開(kāi)花的時(shí)間是__________。有的植物開(kāi)花的時(shí)間與________、________、________有著密切的關(guān)系。

4.從《陶罐和鐵罐》一文中我們明白了一個(gè)道理:________________________。

5.學(xué)習(xí)了前四個(gè)單元的課文,我收獲很多。我喜歡上了__________的小燕子、________的荷花。隋朝石匠________設(shè)計(jì)建造的趙州橋,體現(xiàn)了_____________,是我國(guó)____________。

6.根據(jù)語(yǔ)境填寫(xiě)相應(yīng)的詩(shī)句。

(1)我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,這些節(jié)日都有著深厚的文化內(nèi)涵和獨(dú)特的民俗風(fēng)情。“____________________,____________________”預(yù)示新的一年開(kāi)始了,人們穿上新衣,戴上新帽,走親訪友過(guò)新年。重陽(yáng)節(jié)有登高的習(xí)俗,從王維的詩(shī)句“______________________,______________________”中可以看出來(lái)。

(2)杜甫筆下春天的江山是壯麗的:____________________,__________________。蘇軾筆下春天的鴨子是快樂(lè)的:__________________,____________________。而白居易眼中江南的春景更燦爛:________________,____________________。

6、我會(huì)查字典,給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

“通”字按部首查字法應(yīng)先查(

)部,再查(

)畫(huà)。按音序查字法應(yīng)先查大寫(xiě)字母(

),再查音節(jié)(

)?!巴ā弊衷谧值淅锏慕忉層校孩賯鬟_(dá);使知道;

②沒(méi)有堵塞,可以穿過(guò);③有路達(dá)到;④了解;懂得。給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋,填序號(hào)。

打通山洞(

)四通八達(dá)(

)

緊急通知(

)

精通業(yè)務(wù)(

)二、書(shū)寫(xiě)題7、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

chítáng

xīnshǎng

jīngzhì

dàoyìng

tànqì

fēnpèi

tòngkuài

jīhuì

三、信息匹配8、聽(tīng)短文《五花山》,回答下列問(wèn)題。

1.選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。

(1)短文沒(méi)有描寫(xiě)()的五花山。

A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季

(2)短文重點(diǎn)描寫(xiě)了()的山景。

A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季

2.判斷下列說(shuō)法是否正確,對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。

(1)五花山一年四季都是綠色的。()

(2)秋天的山不再是一種顏色了,一片金黃,一片火紅,一片翠綠。()

(3)因?yàn)檫@座山上有五種有名的花,所以人們給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“五花山”。()四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文,完成練習(xí)。齊白石臨摹學(xué)生的畫(huà)那年,齊白石在當(dāng)時(shí)的北京藝術(shù)??茖W(xué)校當(dāng)老師,指導(dǎo)學(xué)生畫(huà)畫(huà)。有一次,他的學(xué)生謝時(shí)尼在課堂上畫(huà)了一幅《梅雞圖》。圖畫(huà)上一枝梅花艷麗俊秀,梅花下的公雞畫(huà)得非常生動(dòng)別致,特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛(ài)。齊白石瞧著這幅畫(huà),欣賞了很長(zhǎng)時(shí)間,然后,笑著對(duì)謝時(shí)尼說(shuō):“你畫(huà)的這畫(huà)太有味道了,能借我回去臨摹一張嗎?”謝時(shí)尼聽(tīng)了齊白石的話,起初還以為老師在跟他開(kāi)玩笑??墒?,一看到老師那副認(rèn)真懇切的神情,知道老師沒(méi)有跟他開(kāi)玩笑,就把《梅雞圖》交給了齊白石。一周后,齊白石又來(lái)上課了。他講完課后,便拿出自己臨摹的畫(huà)對(duì)謝時(shí)尼說(shuō):“你看我臨摹得好不好?”謝時(shí)尼被教師這種虛心認(rèn)真的精神感動(dòng)了。過(guò)了多年以后,每當(dāng)謝時(shí)尼想起這件事時(shí),都感到老師這種虛心認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神值得他學(xué)一輩子。1.齊白石長(zhǎng)時(shí)間欣賞《梅雞圖》的原因是(

)A.梅花艷麗俊秀B.公雞畫(huà)得生動(dòng)、別致C.想臨摹《梅雞圖》D.《梅雞圖》太有味道2.“這畫(huà)太有味道了”中的“味道”是什么意思?(

)A.酸甜苦辣等味B.香、臬等味C.畫(huà)的意境D.意思3.為什么起初謝時(shí)尼認(rèn)為老師在跟他開(kāi)玩笑?

________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、昨天下午第二節(jié)課體育課,李明把一根藍(lán)色跳繩放在籃球架下,下課后卻發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了。請(qǐng)你幫他寫(xiě)一個(gè)尋物啟事,注意格式。11、把下列句子改為轉(zhuǎn)述句。

(1)棗核說(shuō):“大家都不用愁,我有辦法!”

_________________________________________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論