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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿(mǎn)分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列劃線(xiàn)字的注音不正確的一項(xiàng)是()A.猶豫(yù)
沙礫(lè)
滲入(shèn)B.崩落(bēng)
腐蝕(shí)
犀牛(xī)C.吹拂(fú)
寶藏(cáng)
滴漏(lòu)D.沉淀(dìng)粗糙(cāo)帷幕(wéi)2、下列詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是(
)A.灼熱
焦灸
獨(dú)踞蒼穹B.急湍
傾瀉
瞬息萬(wàn)變C.浮躁
打嗝
色彩變換D.精致
敞篷
名幅其實(shí)3、下面有關(guān)表述正確的一項(xiàng)是()A.《從百草園到三味書(shū)屋》、《阿長(zhǎng)與(山海經(jīng))》、《社戲》都出自魯迅先生的自傳性散文集《朝花夕拾》。B.在我國(guó)古代文學(xué)作品中,常常用“桑梓”、“桃李”、“嬋娟”、“絲竹”、“鴻儒”來(lái)代指家鄉(xiāng)、月亮、音樂(lè)和老師。C.《水滸傳》中塑造了許多傳奇英雄,像鼓上蚤時(shí)遷、小李廣楊志、神行太保戴宗等,各個(gè)身懷絕技,個(gè)性鮮明。D.“溫故知新”“不恥下問(wèn)”、“左右逢源”、“舍生取義”、“專(zhuān)心致志”等成語(yǔ)都出自孔孟的言論。4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A.?huà)寢屨f(shuō)的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工藝品。B.面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面,我們一定要認(rèn)真研究,仔細(xì)調(diào)查,不可掉以輕心。C.風(fēng)兒從我腳下的林子里鉆出來(lái),送來(lái)林濤深沉的低吟。D.大雁知道,在每個(gè)沼澤地和池塘邊,都有瞄準(zhǔn)它們的槍聲。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(xiě)(共6分)5、古詩(shī)文填空
(1)_________,山島竦峙?!队^滄海》
(2)_______,道阻且躋。溯游從之,______?!遁筝纭?/p>
(3)《兌命》曰:“_____”,其此之謂乎?《雖有佳肴》
(4)________,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)?!兑褂昙谋薄?/p>
(5)________,西北望,射天狼?!督亲用苤莩霁C》
(6)________,思而不學(xué)則殆?!墩撜Z(yǔ)》
(7)不畏浮云遮望眼,________?!兜秋w來(lái)峰》
(8)浩蕩離愁白日斜,________?!都汉ルs詩(shī)》
(9)_______,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵?!镀脐囎訛殛愅x壯詞以寄之》
(10)金樽清酒斗十千,________。《行路難》
(11)古人善用詩(shī)詞抒發(fā)壯志難酬的感慨。范仲淹用:“_____,_____?!保ā稘O家傲秋思》)抒發(fā)了人已老,卻未建功業(yè)的無(wú)奈和感慨;杜牧身臨赤壁,用“_____,_____”(《赤壁》)提出了一個(gè)與歷史事實(shí)相反的假設(shè),含蓄地表現(xiàn)出胸懷大志卻不被重用的不平之氣。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)北冥有魚(yú)北冥有魚(yú),其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥(niǎo),其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥(niǎo)也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也?!洱R諧》者,志怪者也?!吨C》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里,去以六月息者也。”野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。1.下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是(
)A.不知其幾千里也/乃不知有漢B.是鳥(niǎo)也/問(wèn)今是何世C.志怪者也/處處志之D.去以六月息/公然抱茅入竹去2.把文章畫(huà)線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)怒而飛,其翼若垂天之云。
(2)天之蒼蒼,其正色邪?
3.文章借鯤鵬的寓言說(shuō)明了什么道理?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀《社戲》中的節(jié)選文字,完成后面小題。我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說(shuō)不出的大。一出門(mén),便望見(jiàn)月下的平橋內(nèi)泊著一支白篷的航船,大家跳下船,雙喜拔前篙,阿發(fā)拔后篙,年幼的都陪我坐在艙中,較大的聚在船尾。母親送出來(lái)吩咐“要小心”的時(shí)候,我們已經(jīng)點(diǎn)開(kāi)船,在橋石上一磕,退后幾尺,即又上前出了橋。于是架起兩支櫓,一支兩人,一里一換,有說(shuō)笑的,有嚷的,夾著潺潺的船頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來(lái);月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見(jiàn)依稀的趙莊,而且似乎聽(tīng)到歌吹了,還有幾點(diǎn)火,料想便是戲臺(tái),但或者也許是漁火。那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚(yáng),使我的心也沉靜,然而又自失起來(lái),覺(jué)得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。那火接近了,果然是漁火;我才記得先前望見(jiàn)的也不是趙莊。那是正對(duì)船頭的一叢松柏林,我去年也曾經(jīng)去游玩過(guò),還看見(jiàn)破的石馬倒在地下,一個(gè)石羊蹲在草里呢。過(guò)了那林,船便彎進(jìn)了叉港,于是趙莊便真在眼前了。1.如果給這幾段文字加上小標(biāo)題,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.看戲途中B.漁火點(diǎn)點(diǎn)C.月夜行船D.水鄉(xiāng)夜景2.對(duì)畫(huà)線(xiàn)句子理解正確的一項(xiàng)是(
)A.語(yǔ)言描寫(xiě),表現(xiàn)了“我”的愿望得以實(shí)現(xiàn)時(shí)自由、歡快的心情。B.語(yǔ)言描寫(xiě),表現(xiàn)了一個(gè)孩子純真的精神世界。C.心理描寫(xiě),表現(xiàn)了一個(gè)孩子復(fù)雜的精神狀態(tài)。D.心理描寫(xiě),表現(xiàn)了“我”的愿望得以實(shí)現(xiàn)時(shí)自由、歡快的心情。3.節(jié)選文字第二自然段的描寫(xiě)角度依次是(
)A.味覺(jué)視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)B.嗅覺(jué)聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)C.嗅覺(jué)視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)D.味覺(jué)
聽(tīng)覺(jué)
視覺(jué)4.這幾段文字的語(yǔ)言特點(diǎn)是(
)A.冷峻犀利,富含人生哲理。B.清新自然,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。C.華美絢麗,搖曳多姿,生動(dòng)形象。D.古樸典雅,委婉含蓄,表意豐富。五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀古詩(shī)文,回答各題
【詩(shī)詞賞析】關(guān)雎《詩(shī)經(jīng)》關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之,窈窕淑女,窹寐求之。求之不得,窹寐思服,悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜,左右采之,窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右芼之,窈窕淑女,鐘鼓樂(lè)之。
本詩(shī)開(kāi)頭四句“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑?!边\(yùn)用了什么手法?全詩(shī)寫(xiě)的是什么內(nèi)容?六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)出自本文的成語(yǔ)
世外桃源:原指與現(xiàn)實(shí)社會(huì)隔絕、生活安樂(lè)的理想境界。后亦指環(huán)境清幽、生活安逸的地方。
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