2023-2024學(xué)年河南省登封市初中語文七年級上冊期末自我評估試卷_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列詞語中,加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.點(diǎn)綴(zhuì)

烏桕(jiū)

屋檐(yán)

憔悴(cuì)B.吝嗇(lìn)

禱告(dǎo)

預(yù)兆(zhào)

竦峙(sǒng)C.并蒂(tì)

迂回(yū)

孿生(luán)

喧囂(xiāo)D.須臾(yǔ)

賞賜(cì)

嘈雜(cáo)

菡萏(dàn)2、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是(

)A.反胃

逼迫

警告

氣喘噓噓B.冒險(xiǎn)

雀斑

粉粹

渾身發(fā)抖C.雜亂

臭椿

邊緣

天旋地轉(zhuǎn)D.繞道

嘲笑

牢記

猶豫不絕3、下列加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是(

)A.這幅漫畫對某些政府部門里遇事推諉、漠不關(guān)心百姓疾苦的“當(dāng)事諸公”諷刺得入木三分。B.他對工作一向拈輕怕重,勇挑重?fù)?dān)。C.他們響應(yīng)國家號召,見異思遷,毅然放棄優(yōu)越的條件,扎根西部建功立業(yè)。D.面對幾年的同窗好友,你怎么能那樣麻木不仁呢?4、下列各句沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.在學(xué)校召開的新學(xué)期開學(xué)大會上,兩個(gè)七年級1班的同學(xué)因?yàn)槭敖鸩幻潦艿搅藢W(xué)校的表揚(yáng)。B.我們相信,無論國際風(fēng)云如何變幻,無論那些不懷好意的國家或個(gè)人說什么、做什么,都動(dòng)搖不了中國政府和人民捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的堅(jiān)定決心和意志。C.山坡上有的地方雪厚點(diǎn)兒,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒綠,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。D.一月的濟(jì)南,在北方這個(gè)城市還是冬季,但人們并沒有感覺到寒意。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、陸游《十一月四日風(fēng)雨大作(其二)》

(1)__________________,尚思為國戍輪臺。

(2)__________________,鐵馬冰河入夢來。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)文言文閱讀【甲】夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!(選自諸葛亮《誡子書》)【乙】孟子少時(shí),誦①,其母方織。孟子輟然中止,乃復(fù)進(jìn)。其母知其喧②也,呼而問之:“何為中止?”對曰:“有所失,復(fù)得?!逼淠敢读癣燮淇?,以此戒之。自是之后,孟子不復(fù)喧矣。(選自《列女傳·孟母斷機(jī)》)

[注釋]①誦:背誦。②喧:同“諼”,遺忘,忘記。③裂:割斷。

1.下列句子中加點(diǎn)字的用法和意義都相同的一項(xiàng)是(

)A.乃復(fù)進(jìn)

將復(fù)何及B.意與日去

目似瞑,意暇甚(《狼》)C.夫君子之行

呼而問之D.其母引刀裂其織

下車引之(《陳太丘與友期行》)2.下列句子中加點(diǎn)詞的用法不同于其它三項(xiàng)的是(

)A.其一犬坐于前B.學(xué)而時(shí)習(xí)之C.非寧靜無以致遠(yuǎn)D.吾日三省吾身3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

(1)淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。

(2)自是之后,孟子不復(fù)喧矣。

4.結(jié)合加點(diǎn)詞語賞析(甲)文畫線句子,寫出文中父親說話時(shí)的語氣和情感。

語氣:____________________

情感:____________________

5.甲、乙兩文同寫“誡子”,但有著截然不同的用意,諸葛亮“誡子”和孟母“戒子”分別有什么用意?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的文字,回答后面的問題。①這樣過了一年,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了。我應(yīng)征入伍,在軍隊(duì)里待了五年。戰(zhàn)爭束了,我只得到一筆微薄的酬勞。好想去呼吸一下純凈的空氣??!不由得我又踏上了去往那片高原的路。這一帶乍看好像沒有什么變化。不過,當(dāng)我來到那個(gè)廢棄的村莊旁,向遠(yuǎn)處望去,看到了一片灰灰的薄霧,像地毯一樣,鋪在高原上。從昨天晚上開始,我又想起了那個(gè)植樹的牧羊人。我想,那一萬顆橡樹應(yīng)該已經(jīng)長成一大片樹林了吧!②牧羊人還活著,而且,身體還很硬期?,F(xiàn)在,他不再放羊。他說,羊吃樹苗,就不養(yǎng)羊了,只留下了四只母羊。他添置了一百來個(gè)蜂箱,改養(yǎng)蜜蜂了。戰(zhàn)爭并沒有擾亂他的生活。他一直在種樹。種橡樹,種山毛櫸,還種白樺樹。③1910年種的橡樹,已經(jīng)長得比我都高,真讓人不敢相信。我吃驚得說不出話來,他還是那么沉默寡言。我們就這樣靜靜地,在他種的森林里,轉(zhuǎn)悠了一整天。這片樹林分為三大塊,最大的一塊,有11公里寬。當(dāng)我想到,眼前的一切,不是靠什么先進(jìn)的技術(shù),而是靠一個(gè)人的雙手和毅力造就的,我才明白,人類除了毀滅,還可以像上帝一樣創(chuàng)造。④這個(gè)男人堅(jiān)持做著自己想做的事。這片一眼望不到邊的山毛櫸樹林就是證明,它們長得足足有我肩膀這么高了。那一大片的橡樹也長得很茂盛,不用再擔(dān)心被動(dòng)物吃掉了;就算老天爺想把這杰作毀掉,也只能求助龍卷風(fēng)了。他還指著一片白樺林說,這是五年前種的。他認(rèn)為谷底比較濕潤,就把白樺樹種在那里。他是對的。這些白樺樹棵棵鮮嫩、挺拔,像筆直站立的少年一樣。⑤路過山下村子的時(shí)候,我在這個(gè)曾經(jīng)干旱無比的地方,看到了溪水。這是老人種樹帶來的連鎖反應(yīng),是我見過的最了不起的奇跡!1.請用簡潔的語言概括選段的內(nèi)容。

2.第①段劃線句中的“灰灰的薄霧”指的是什么?

3.體會第③線段劃線句的含義,完成下面兩道小題。

(1)“毀滅”一詞需要結(jié)合原文中的哪句話去理解?

(2)寫出你對劃線句的理解。

4.從選文情節(jié)來看,牧羊人是一個(gè)怎樣的人?請結(jié)合課文中描寫牧羊人的相關(guān)語句分析。(至少寫出兩點(diǎn))五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首古詩,然后回答問題。聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。

(1)詩歌第一句點(diǎn)明了詩人是在什么時(shí)節(jié)聽聞朋友的消息?

(2)詩歌的后兩句最為人稱道。請你從表現(xiàn)手法的角度談?wù)勊拿钐?。六、語言表達(dá)(共10分)選詞填空。

(1)小草偷偷地從土里________(A.長B.冒C.鉆)出來,嫩嫩的,綠綠的。

(2)“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手________(A.觸摸B.撫

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