八年級物理PPT課件：《質(zhì)量》

質(zhì)量八年級物理PPT課件

請把橡皮筋、火柴棍、一截車胎、大頭針、大螺栓、木塊等進(jìn)行分類，可以怎么分？請說出你分類的理由。火柴棍木塊大頭針大螺栓橡皮筋車胎木鐵橡膠物體物質(zhì)是由組成的

1、質(zhì)量的定義：

物理學(xué)把物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量

，用字母m表示。大頭針橡皮筋火柴棒大螺栓車胎木塊含有的物質(zhì)少含有的物質(zhì)多想一想，左右兩邊同種物質(zhì)的物體有什么不同？

思考：把一張紙揉成一團(tuán)或把一張紙撕成碎塊，構(gòu)成這張紙的物質(zhì)的多少有沒有變化？答：沒有變化。水結(jié)冰，

變了，

沒變。狀態(tài)質(zhì)量思考：

從地球到太空后，

變了，

沒變。神舟飛船位置質(zhì)量思考：思考：將一根鐵棒放在太陽底下曬，一會兒鐵棒的溫度升高了，請問：構(gòu)成這根鐵棒的物質(zhì)有沒有變化？答：沒有變化。物體的質(zhì)量不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置及溫度的變化而變化。所以說質(zhì)量是物體的一個基本屬性。2、質(zhì)量是物體的一個基本屬性3、質(zhì)量的單位(1)國際單位:

(2)常用單位:1t=kg

1kg=g

1g=mg(3)百姓生活中常用

1千克=公斤=斤1斤=兩2110

國際千克原器保存在法國巴黎國際計量局千克(kg)103103103一個雞蛋大約50g約150g大約2Kg大約6t約50—80Kg大約200g一頭大象質(zhì)量約6__t一張郵票質(zhì)量約50__mg一個中學(xué)生的質(zhì)量大約是50___一枚1元硬幣質(zhì)量約6__kgg請?zhí)钌虾线m的單位：練一練：一枚大頭針約80

=

g=

kgmg0.088×10-5測量質(zhì)量的工具有哪些呢?案秤1、生活、生產(chǎn)中常用測量質(zhì)量的工具磅秤桿秤桿秤電子稱汽車稱物理天平2．實驗室常用的測量質(zhì)量的工具：托盤天平是測量質(zhì)量的常用工具托盤天平托盤天平的使用：1．天平的構(gòu)造指針底座鑷子砝碼盒游碼標(biāo)尺平衡螺母托盤橫梁分度盤天平的原理：天平的使用方法：1、觀察:天平的和

2、調(diào)平：（1）天平

放置在水平桌面上；（2）游碼移到標(biāo)尺左端的

上，調(diào)節(jié)橫梁上的

，使指針靜止時指在分度盤的

刻度處，這時橫梁平衡。水平零刻線平衡螺母最大稱量感量中央天平的調(diào)節(jié)：天平的調(diào)節(jié)：游碼歸零、反向調(diào)節(jié)天平的使用方法：3、稱量：在天平的

盤放被測物體，在

盤

加減砝碼，移動游碼，使天平平衡。4、讀數(shù)：物體的質(zhì)量就等于

。左右砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值由大到小天平的測量：左物右碼，先估計被測物體的質(zhì)量后由大到小用鑷子加減砝碼，直到最小砝碼使用后，天平仍然不平衡時再移動游碼使橫梁平衡。強(qiáng)調(diào)：在加減砝碼過程中不能調(diào)節(jié)平衡螺母！!讀出游碼的示數(shù)標(biāo)尺最大量程g則每一大格g每一大格分為

小格,則每小格

g

5150.22.2g1、

砝碼的示數(shù)2、游碼的示數(shù)55g3.8g3、

將其相加得最終質(zhì)量58.8g天平的讀數(shù)天平的讀數(shù)m=90g+3.8g=93.8g使用天平測物體質(zhì)量前要注意的問題:（1）被測物體的質(zhì)量不能超過天平的

。（2）注意讓游碼

和觀察標(biāo)尺的

,否則讀數(shù)不準(zhǔn)確。（3）向盤中加減砝碼時用

，不能用手接觸砝碼，不能把砝碼弄濕、弄臟。最大稱量歸零鑷子最小刻度值

（4）潮濕的物體和化學(xué)藥品

直接放到天平的托盤上，否則會腐蝕天平的托盤，損壞天平。

（5）測量前，先估測被測物體的質(zhì)量，根據(jù)估測的質(zhì)量選擇合適的砝碼。不能想一想：1.如果天平的指針未指在分度盤中線處，應(yīng)如何調(diào)整平衡螺母?2.測量時如果指針總是晃動不停，等停下來要浪費時間，怎樣快速判斷橫梁是否平衡呢？左偏右調(diào)，右偏左調(diào)觀察指針在分度盤中線左右兩側(cè)擺動幅度相等即可3.讀取游碼指示的數(shù)值時，應(yīng)以游碼左端為準(zhǔn)，還是以右端為準(zhǔn)？以左端為準(zhǔn)天平使用口訣：一放平，二調(diào)零，三轉(zhuǎn)螺母成平衡，指針哪邊偏，螺母反向轉(zhuǎn)，左物右碼鑷子夾，游碼最后定平衡，指針中央停，砝碼+游碼，物體質(zhì)量測出來。動手動腦1、先估測一本書的質(zhì)量，再用天平測一測，記下這本書的質(zhì)量。注意：此時不要拿下砝碼，也不要動游碼。2、把書捏成你喜歡的形狀放到第一步的天平的左盤中，觀察天平是否依然平衡。3、你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？

物體的形狀變了，質(zhì)量不變

小軍用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱量一只燒杯的質(zhì)量時，當(dāng)在右盤加上最小砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針稍微向分度盤中線的左側(cè)偏斜。為了使天平平衡，應(yīng)該（）A.把天平右端的平衡螺母向外旋出一些B.把天平右端的平衡螺母向里旋進(jìn)一些C.把標(biāo)尺上的游碼向右移一些D.把天平右端的底部墊高一些68.2

用托盤天平稱燒杯內(nèi)鹽水質(zhì)量，先稱出空燒杯的質(zhì)量為10g，向燒杯中倒入鹽水后，燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖所示