2023年關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案書(shū)關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案策劃(五篇)

2023年關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案書(shū)關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案策劃(五篇)關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案書(shū)關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案籌劃篇一</h3以最大限度地解決計(jì)生留守兒童家庭存在的實(shí)際困難為目標(biāo)，切實(shí)幫忙農(nóng)村實(shí)行規(guī)劃生育困難家庭，提升全鄉(xiāng)人口和規(guī)劃生育工作整體水平，為構(gòu)建和諧社會(huì)，建成小康社會(huì)作出奉獻(xiàn)。

二、活動(dòng)效勞對(duì)象

全鄉(xiāng)農(nóng)村外出務(wù)工規(guī)劃生育家庭的留守兒童，其中獨(dú)生子女戶(hù)、女孩戶(hù)中父母均外出務(wù)工的兒留守兒童作為關(guān)愛(ài)效勞的重點(diǎn)對(duì)象。

三、關(guān)愛(ài)活動(dòng)主要內(nèi)容

（一）開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶。鄉(xiāng)計(jì)生辦要做好計(jì)生戶(hù)留守兒童的調(diào)查摸底工作，建立檔案，內(nèi)容包括“留守兒童”的家庭住址、聯(lián)系方式、父母打工所在地和需要幫忙的內(nèi)容，確定重點(diǎn)對(duì)象進(jìn)展幫扶。關(guān)懷留守兒童的學(xué)習(xí)、生活等，凈化農(nóng)村留守兒童的成長(zhǎng)環(huán)境。

（二）開(kāi)展生殖安康青春期教育。鄉(xiāng)計(jì)生辦要積極與學(xué)校做好聯(lián)系，以青春期教育為切入點(diǎn)，對(duì)五年級(jí)以上留守兒童開(kāi)展青春期學(xué)問(wèn)教育，對(duì)他們進(jìn)展心理詢(xún)問(wèn)，讓生殖安康青春期保健教育走進(jìn)課堂，使他們安全度過(guò)青春期，并為留守兒童免費(fèi)檢查身體，工程為測(cè)血壓、體重、身高等，提高留守兒童的身體素養(yǎng)。

（三）落實(shí)流淌人口跟蹤效勞。通過(guò)關(guān)愛(ài)計(jì)生留守兒童，常常與留守兒童父母取得聯(lián)系，向他們宣傳國(guó)家的惠民政策及子女所承受的幫扶，了解、把握他們的去向，用我們的行動(dòng)去感化他們，使流淌人口能自覺(jué)遵守國(guó)家的計(jì)生政策，進(jìn)一步開(kāi)展流淌人口跟蹤效勞。

（四）做好農(nóng)村留守兒童家庭嘉獎(jiǎng)優(yōu)待政策宣傳落實(shí)，確保農(nóng)村計(jì)生嘉獎(jiǎng)扶助及各項(xiàng)優(yōu)待政策惠及留守兒童家庭。

四、實(shí)施步驟

（一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月27日—4月5日）

組織各村（社區(qū)）利用各種宣傳工具，通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)、播送、板報(bào)等宣傳陣地，開(kāi)展全方位、多層次的關(guān)愛(ài)宣傳活動(dòng)，到達(dá)家喻戶(hù)曉，人人皆知，大力營(yíng)造深厚的關(guān)愛(ài)農(nóng)村計(jì)生家庭留守兒童工程的宣傳氣氛。

（二)調(diào)查、摸底、上報(bào)階段(4月5日-4月20日）

組織各村（社區(qū)）結(jié)合規(guī)劃生育流出人口治理臺(tái)帳，對(duì)本村范圍內(nèi)的女孩、留守兒童家庭逐一進(jìn)展調(diào)查、登記。對(duì)因計(jì)生留守兒童本人或父母病殘、患重病或死亡的規(guī)劃生育特困家庭，建立個(gè)案信息庫(kù)，作為規(guī)劃生育關(guān)心幫扶和救助的依據(jù)。

（三)優(yōu)質(zhì)效勞階段(全年）

每學(xué)期對(duì)女孩、留守兒童做一次免費(fèi)安康查體，上一節(jié)青春期安康教育課；建立留守兒童安康檔案，對(duì)查出有疾病的留守兒童，準(zhǔn)時(shí)與其父母取得聯(lián)系，使其得到好的治療。必需將獨(dú)生子女戶(hù)、雙女絕育戶(hù)教育救助、醫(yī)療救助、扶貧救助、生活救助等救助政策落實(shí)到留守兒童家庭。

五、活動(dòng)詳細(xì)要求

（一）統(tǒng)一思想，提高熟悉，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步提高思想熟悉，成立以鄉(xiāng)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副鄉(xiāng)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，鄉(xiāng)計(jì)生辦、學(xué)校及各站所人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

（二）明確工作責(zé)任。明確責(zé)任，分工到人，將關(guān)愛(ài)女孩、留守兒童工作作為規(guī)劃生育“生育關(guān)心行動(dòng)”的一項(xiàng)重要內(nèi)容，實(shí)行掛鉤聯(lián)系制度，分管領(lǐng)導(dǎo)和計(jì)生辦人員要分片到各村，促進(jìn)關(guān)愛(ài)留守兒童工作的開(kāi)展。要開(kāi)展親情效勞，做到“四個(gè)一”即供應(yīng)一次面對(duì)面的詢(xún)問(wèn)指導(dǎo)；進(jìn)展一次生殖安康檢查；講授一堂生動(dòng)的青春期保健課；發(fā)放一份計(jì)生宣傳資料。努力為計(jì)生留守兒童家庭供應(yīng)全方位、多層次的優(yōu)質(zhì)效勞。

（三）獎(jiǎng)懲措施：將關(guān)愛(ài)女孩、留守兒童工作納入年終工作考核內(nèi)容。

關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案書(shū)關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案籌劃篇二</h3一、活動(dòng)主題：攜手獻(xiàn)愛(ài)，關(guān)愛(ài)兒童

二、活動(dòng)背景：近年來(lái)，隨著我國(guó)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，當(dāng)前農(nóng)村大局部勞動(dòng)力都積極投身到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，農(nóng)村越來(lái)越多的家庭夫妻雙雙遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，間續(xù)走上了外出打工、經(jīng)商的行列，有些兒童的家長(zhǎng)為了操持家庭，培育孩子，不行避開(kāi)地盡不了家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)的責(zé)任，而他們的孩子只能留守在家庭，由家中的老人或親戚代養(yǎng)，這局部遠(yuǎn)離了父母親有效監(jiān)護(hù)的留守兒童便成為村里特別群體，對(duì)這些特別群體的成長(zhǎng)、教育已成為家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題。假如沒(méi)有建立一個(gè)安康和諧的優(yōu)良環(huán)境，勢(shì)必影響他們的每一步成長(zhǎng)，只有制造優(yōu)良的環(huán)境，才會(huì)讓他們?cè)诎部岛椭C的環(huán)境中健壯成長(zhǎng)。在這樣的社會(huì)形式下，我校發(fā)動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和青協(xié)成員一起來(lái)關(guān)注弱勢(shì)群體，為迫切需要關(guān)愛(ài)的“留守兒童”供應(yīng)效勞和幫忙，鼓勵(lì)更多的留守兒童自強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做生活的強(qiáng)者，使他們能與其他小伙伴一樣，在同一片藍(lán)天下，享受生活的幸福與歡樂(lè)。

三、活動(dòng)目的：與留守兒童心連心，同享一片藍(lán)天，愛(ài)心關(guān)注成長(zhǎng)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：化州市第十一小學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間：2022年5月9號(hào)

六、活動(dòng)對(duì)象：化州市第十一小學(xué)一到六年級(jí)留守兒童(54人)七、前期預(yù)備：

1、由兩學(xué)院的組織部和行動(dòng)部聯(lián)系車(chē)隊(duì)。(兩學(xué)院各批一輛，校外聯(lián)系一輛)。

2、由兩學(xué)院秘書(shū)處在動(dòng)身前負(fù)責(zé)買(mǎi)好禮品(有些熟食可先預(yù)定好，可其次天去取)，并預(yù)備簽約合同。

3、由各院系秘書(shū)處通知各愛(ài)心哥哥姐姐分好對(duì)，先提前了解小孩狀況(兩人可商議寫(xiě)信或提前去探望)。

4、由組織部預(yù)備好音箱、電線(xiàn)插座、彩帶和活動(dòng)所需要的道具。

5、由文法青協(xié)負(fù)責(zé)橫幅、牌匾。(詳細(xì)部門(mén)各院安排)。

6、由宣傳部繪制板報(bào)，做好活動(dòng)前期宣傳工作。

7、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助(可將此次活動(dòng)有記者到場(chǎng)的信息帶給商家)。

8、相關(guān)負(fù)責(zé)人(秘書(shū)處)預(yù)備好小藥箱。

9、由秘書(shū)處制作好邀請(qǐng)函，發(fā)放到書(shū)記和輔導(dǎo)員教師處，并邀請(qǐng)他們參加本次活動(dòng)。

10、活動(dòng)前先給愛(ài)心哥哥姐姐開(kāi)會(huì)，交代每對(duì)愛(ài)心哥哥姐姐所負(fù)責(zé)的孩子所分到的嬉戲組(分6組)以及每個(gè)組的在嬉戲中的出場(chǎng)挨次和對(duì)手。為6個(gè)組劃分站的場(chǎng)地，在談心之后，由愛(ài)心哥哥姐姐把小孩直接帶到該已分好的位置。(避開(kāi)排隊(duì)混亂，影響掛牌儀式的進(jìn)展)并在這次開(kāi)會(huì)中推選揭牌儀式時(shí)要上臺(tái)講話(huà)的愛(ài)心哥哥姐姐代表(每院一名)。

11、選出主持人(最好懂白話(huà))行動(dòng)部負(fù)責(zé)。

八、活動(dòng)開(kāi)展流程

(1)掛牌儀式(7：30—10：00)

①青協(xié)干部及會(huì)員(愛(ài)心哥哥和愛(ài)心姐姐)在7：30升旗臺(tái)集合

簽到，由秘書(shū)處強(qiáng)調(diào)說(shuō)明本次活動(dòng)的大體流程及留意事項(xiàng)。

②由兩學(xué)院青協(xié)干部帶會(huì)員(愛(ài)心哥哥和愛(ài)心姐姐)在8：00

出校門(mén)，組織上車(chē)前往第十一小學(xué)。

③各青協(xié)干部及會(huì)員(愛(ài)心哥哥和愛(ài)心姐姐)在9：30第十一小學(xué)校門(mén)口集合簽到，并找到兩人負(fù)責(zé)的小朋友，愛(ài)心哥哥和姐姐預(yù)備好的合同以二對(duì)一的形式帶著小孩逛校園，與他們談天談心，各青協(xié)干部把交給各愛(ài)心哥哥姐姐，讓他們與所負(fù)責(zé)的小朋友簽好一年的合同。同時(shí)，工作人員布置會(huì)場(chǎng)(包括預(yù)備好牌匾、橫幅、簽字筆、音響、話(huà)筒、mp3等)。

④10：00請(qǐng)校長(zhǎng)、學(xué)院教師及主持人到位。

⑤預(yù)備工作完成后，各青協(xié)干部及會(huì)員(愛(ài)心哥哥和愛(ài)心姐姐)組織小朋友按原先分好的組排好隊(duì)開(kāi)頭掛牌儀式。

⑥主持人宣布掛牌儀式開(kāi)頭，然后讓領(lǐng)導(dǎo)們講話(huà)，對(duì)這次儀式進(jìn)展宣讀與說(shuō)明。

⑦然后愛(ài)心哥哥姐姐代表講話(huà)。

⑧進(jìn)展揭牌。

⑨然后請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)簽字，掛牌儀式完畢，愛(ài)心互動(dòng)開(kāi)頭。

(2)愛(ài)心互動(dòng)(10：30—12：00)

①建工學(xué)院表演一個(gè)節(jié)目

②小朋友自愿上前表演節(jié)目：唱歌、跳舞、背誦等等，表演的小朋友都賜予肯定的嘉獎(jiǎng)，各青協(xié)干部及會(huì)員要鼓舞小朋友上臺(tái)。

③文法學(xué)院表演一個(gè)節(jié)目(三個(gè)節(jié)目可按詳細(xì)狀況調(diào)整挨次)

④第一個(gè)嬉戲：搶凳子(10：45-11：00)

嬉戲道具：16張凳子

活動(dòng)規(guī)章：將凳子圍成兩個(gè)圈(每個(gè)圈八張凳子)，兩小組小朋友上臺(tái)，在外面圍著凳子轉(zhuǎn)，當(dāng)主持人說(shuō)停時(shí)，大家就快速搶到身邊的凳子坐下，其中有兩個(gè)人沒(méi)搶到凳子，這兩個(gè)人就會(huì)被淘汰，然后其它人起立，同時(shí)主持人搬開(kāi)兩張凳子，接著連續(xù)嬉戲。以此類(lèi)推，直到最終剩兩張凳子，搬走一張，然后由最終兩人搶剩下的一張凳子，誰(shuí)先搶到誰(shuí)為勝者。給該組每人發(fā)一件小獎(jiǎng)品。

⑤其次個(gè)嬉戲：模擬投籃(11：00-11：20)

嬉戲道具：一個(gè)桶，一個(gè)排球，一張桌子，一支粉筆(畫(huà)線(xiàn))

嬉戲預(yù)備：在桌子上放一個(gè)桶，由兩名志愿者扶著固定桶，然后

在距離桌子4至5米距離(可調(diào)整距離)處畫(huà)一條線(xiàn)，

放一個(gè)排球。

嬉戲規(guī)章：由主持人鼓舞小朋友自己上臺(tái)，有士氣上臺(tái)者即可得到獎(jiǎng)品(不讓小朋友知道)，每人投三次，投中又有嘉獎(jiǎng)。臺(tái)下愛(ài)心哥哥、姐姐多鼓舞小朋友上臺(tái)，熬煉小朋友的自信與士氣。

⑥第三個(gè)嬉戲：拔河競(jìng)賽(11：20-11：50)

嬉戲道具：拔河繩兩條。

活動(dòng)規(guī)章：拔河競(jìng)賽分3次，每次2根繩子同時(shí)進(jìn)展。第一次讓四組小朋友上來(lái)競(jìng)賽。其次次讓剩下的兩組小朋友和八個(gè)愛(ài)心哥哥姐姐上來(lái)競(jìng)賽，一組小朋友對(duì)戰(zhàn)四個(gè)愛(ài)心哥哥姐姐。第三次讓愛(ài)心哥哥姐姐上去拉一場(chǎng)。每次選好后數(shù)到3秒開(kāi)頭拉，獲勝的隊(duì)伍可獲獎(jiǎng)(比3場(chǎng))。

⑦、七拼八湊(備用)

嬉戲道具：托盤(pán)、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品一份可以是精致的糖果(可分的)

嬉戲規(guī)章：每組先選出一名接收者，手持托盤(pán)站在舞臺(tái)上。其它小組人員根據(jù)主持人的要求供應(yīng)物品放到托盤(pán)中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂(lè)起，主持人開(kāi)頭宣讀物品，每一個(gè)相隔肯定時(shí)間給隊(duì)員預(yù)備，漸漸加快。采集物品來(lái)自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢(qián)等，肯定要有比擬難的放在最終,如藥片、糖果、一毛錢(qián)。主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。

⑧在嬉戲完畢前，請(qǐng)一些小朋友們上來(lái)說(shuō)說(shuō)他們玩后的感受及談?wù)勑睦镌?huà)。

⑨在橫幅上進(jìn)展集體簽字。

⑩合影留戀。12：00左右表演活動(dòng)完畢

(3)午餐時(shí)間(12：00—13：30)

①由青協(xié)干部與愛(ài)心哥哥姐姐一起預(yù)備午餐，有包餃子、醬拌河粉等。(若學(xué)校內(nèi)已有工作人員預(yù)備午餐，青協(xié)干部則預(yù)備食物原料即可)

②午飯做好后，可讓愛(ài)心哥哥姐姐與小朋友們一起進(jìn)餐。

(4)家訪(fǎng)環(huán)節(jié)(14:30—16:30)

①午餐休息后全體成員在學(xué)校操場(chǎng)集合好后，由小朋友們帶著愛(ài)心哥哥姐姐到他們家中玩，愛(ài)心哥哥姐姐可與他們的監(jiān)護(hù)人進(jìn)展談天，更好的了解小朋友們的學(xué)習(xí)以及生活狀況等。

②愛(ài)心哥哥姐姐在16:00前回到學(xué)校，集合點(diǎn)名完畢后，組織上車(chē)返校。

九、活動(dòng)完畢及總結(jié)

1、行動(dòng)部收集活動(dòng)感想及資料整理。

2、組織部、行動(dòng)部組織召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。

3、兩學(xué)院秘書(shū)處仔細(xì)整理好活動(dòng)支出并進(jìn)展結(jié)算。

4、宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部做好活動(dòng)成果宣傳。

十、將來(lái)工作安排

1、愛(ài)心哥哥姐姐在此活動(dòng)進(jìn)展以后，應(yīng)當(dāng)盡量抽出時(shí)間，多與負(fù)責(zé)的小朋友聯(lián)系，可以通過(guò)寫(xiě)信(可依照個(gè)人在信封里加上些畫(huà)或者是一些小手工品)、打電話(huà)或兩人抽空到學(xué)校去探望小朋友的方式，讓他們感到暖和與關(guān)愛(ài)。

2、愛(ài)心哥哥姐姐也應(yīng)當(dāng)常常聯(lián)系，相互溝通、溝通，也要經(jīng)常了解小朋友的狀況，比方他們的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況、家庭狀況等等。

3、愛(ài)心哥哥姐姐可以給他們一些物質(zhì)上的幫忙，可以買(mǎi)一些書(shū)籍或?qū)W習(xí)用品送給小朋友，以鼓勵(lì)他們，引起他們的學(xué)習(xí)興趣。

4、可通過(guò)青協(xié)組織或以班級(jí)為單位發(fā)動(dòng)人員去幫忙貧困學(xué)生。

5、愛(ài)心哥哥姐姐應(yīng)教會(huì)所負(fù)責(zé)的孩子一兩種新技能，如對(duì)他們的力量進(jìn)展提升(如繪畫(huà)、書(shū)寫(xiě)等)幫忙他們培育多種興趣，讓他們的生活更加豐富多彩。

十一、留意事項(xiàng)

1、秘書(shū)處提前通知第十一小學(xué)負(fù)責(zé)人，聯(lián)系好相關(guān)人員并通知小朋友到位。

2、各工作人員按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，留意時(shí)間的安排。

3、各院青協(xié)干部需佩戴好工作證或彩帶，留意個(gè)人形象與禮貌，保持青協(xié)良好形象。

4、負(fù)責(zé)活動(dòng)有關(guān)部門(mén)：行動(dòng)部、組織部、秘書(shū)處、網(wǎng)絡(luò)部、外聯(lián)部、宣傳部。

6、活動(dòng)期間務(wù)必做到敬重小朋友，杜絕有損害小朋友，損害青協(xié)形象的事情發(fā)生。

7、在活動(dòng)中如消失突發(fā)大事，應(yīng)馬上向有關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，并保證孩子的安全和自身的安全。

8、由點(diǎn)名后離校至回校點(diǎn)名期間，任何人，無(wú)正值理由，不行離隊(duì)。

9、若有上述大事發(fā)生，則大事責(zé)任人由組織判定、懲罰。

10、假如因天氣影響不能進(jìn)展活動(dòng)，那么活動(dòng)將推遲。

關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案書(shū)關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案籌劃篇三</h3一、活動(dòng)背景

在中國(guó)有這樣一個(gè)群體：他們的父母為了生計(jì)外出打工，用勤勞獵取家庭收入，為經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了奉獻(xiàn)，但他們卻留在了農(nóng)村家里，與父母相伴的時(shí)間微乎其微，包括內(nèi)地城市，也有父母雙雙外出去繁華都市打工。他們?nèi)狈Ω改笐?yīng)有的關(guān)愛(ài)，無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)方面，他們都有著一種心靈缺憾。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來(lái)便成了一個(gè)特別的弱勢(shì)群體———留守兒童。對(duì)于他們，整個(gè)社會(huì)應(yīng)予以更多的關(guān)注和愛(ài)惜。而我們結(jié)合本專(zhuān)業(yè)的特色，打算申請(qǐng)開(kāi)展“走進(jìn)社區(qū)，關(guān)愛(ài)留守兒童”的志愿活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20_年8月1日—__

三、活動(dòng)主題

“走進(jìn)社區(qū)，關(guān)愛(ài)留守兒童”

四、活動(dòng)地點(diǎn)

車(chē)子鎮(zhèn)__社區(qū)

五、活動(dòng)參加人員

樂(lè)山師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院小學(xué)教育2班黨支部志愿者及團(tuán)支部志愿者效勞隊(duì)

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、活動(dòng)前的一周里先與社區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，征求同意后，確定好活動(dòng)地點(diǎn)和內(nèi)容以及留意事項(xiàng)。

2、在征求院方的同意后，我班黨支部志愿者及團(tuán)支部志愿者效勞隊(duì)開(kāi)頭召開(kāi)會(huì)議，商討活動(dòng)內(nèi)容，制定具體的活動(dòng)流程。

3、以組隊(duì)形式和分散活動(dòng)相結(jié)合的形式，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)該組的節(jié)目安排，包括節(jié)目所需道具、服裝等。除助興節(jié)目外，我們志愿者團(tuán)隊(duì)將結(jié)合本專(zhuān)業(yè)所學(xué)，分別給孩子們進(jìn)展一系列的講課、輔導(dǎo)等學(xué)習(xí)幫忙和生活百科學(xué)問(wèn)的宣傳。也可以聯(lián)系本專(zhuān)業(yè)的特色，對(duì)個(gè)別留守進(jìn)展心理疏導(dǎo)。

4、與院校各有志愿參加我們的同學(xué)聯(lián)系，通過(guò)大家的努力，向全校征集捐贈(zèng)書(shū)籍或作業(yè)本等。并與相關(guān)的企業(yè)聯(lián)系，通過(guò)他們的贊助，給孩子們帶去一些小禮物。

5、在選擇節(jié)目和排練節(jié)目的時(shí)候，要留意肯定要迎合留守兒童的口味，要求節(jié)目的參加人員要定期進(jìn)展節(jié)目的排練，力求將每一個(gè)節(jié)目都能表現(xiàn)的特別好，到達(dá)較好的效果。并能感受到孩子們的熱鬧喜愛(ài)，也能讓孩子們感受到家的暖和。

6、到達(dá)社區(qū)以后，要先為社區(qū)效勞，可以幫忙他們清掃衛(wèi)生，然后整理活動(dòng)場(chǎng)地。

7、在整理好活動(dòng)場(chǎng)地后，組織孩子們到我們的活動(dòng)地點(diǎn)結(jié)合，并相互之間有個(gè)初步的接觸了解，由每組人員負(fù)責(zé)對(duì)孩子們進(jìn)展分組。

8、節(jié)目表演過(guò)后，每組成員帶著孩子小分隊(duì)進(jìn)展學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)，急躁輔導(dǎo)，悉心溝通，盡量解決孩子們提出的問(wèn)題，以及宣傳生活中的一些急救小常識(shí)和交通安全學(xué)問(wèn)。學(xué)習(xí)輔導(dǎo)完之后，各組可以依據(jù)自身所擅長(zhǎng)小手藝，和孩子們共享并教他們做。最終，針對(duì)某些比擬特別狀況的孩子，我們盡自己努力予以一點(diǎn)心理方面的幫忙。

9、志愿效勞活動(dòng)完成后，全隊(duì)人員要統(tǒng)一合照留影。離開(kāi)時(shí)，向孩子們發(fā)放收集的捐贈(zèng)書(shū)籍和小禮物，并與他們合影留念。

七、活動(dòng)預(yù)備

1、活動(dòng)開(kāi)頭時(shí)需提前一周與社區(qū)工作人員聯(lián)系，協(xié)商好活動(dòng)的精確時(shí)間和確定地點(diǎn)。

2、活動(dòng)前期的宣傳預(yù)備，由我支部宣傳部進(jìn)展海報(bào)張貼進(jìn)展宣傳，還需黨支書(shū)和組織部到各院系的捐贈(zèng)設(shè)點(diǎn)宣傳等。

3、活動(dòng)前期的經(jīng)費(fèi)預(yù)備，在允許的條件下，征求學(xué)院的經(jīng)費(fèi)贊助和企業(yè)的贊助；志愿者們的資金籌集。

4、活動(dòng)開(kāi)頭時(shí)的前一周里，文藝小分隊(duì)要準(zhǔn)時(shí)排練好各項(xiàng)節(jié)目，每一項(xiàng)節(jié)目要由小組長(zhǎng)檢驗(yàn)，節(jié)目力求有新意、適當(dāng)并有教育意義。

5、活動(dòng)開(kāi)頭前一天，要召開(kāi)發(fā)動(dòng)大會(huì)，具體講解活動(dòng)的細(xì)節(jié)以及留意事項(xiàng)，活動(dòng)期間一旦消失什么問(wèn)題，要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告效勞隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，由隊(duì)長(zhǎng)視狀況嚴(yán)峻性和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展協(xié)商處理。

關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案書(shū)關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案籌劃篇四</h3深入落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的若干意見(jiàn)》，幫忙和效勞我社區(qū)留守少年兒童、流淌人口子女安康成長(zhǎng)，進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)懷、重視留守少年兒童流淌人口子女安康成長(zhǎng)的深厚氣氛，民安社區(qū)打算在全社區(qū)范圍內(nèi)深入開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童行動(dòng)”，詳細(xì)方案如下

一、活動(dòng)目的

1.通過(guò)活動(dòng)，盡社區(qū)所能去幫忙社區(qū)流淌人口子女

2.提高社區(qū)居民的愛(ài)心愿識(shí)，把關(guān)愛(ài)付諸行動(dòng)

二、活動(dòng)時(shí)間

2022年1月20日――2022年7月30日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

四、活動(dòng)流程

(一)開(kāi)展“大手拉小手”優(yōu)秀青年?duì)渴至羰厣倌陜和顒?dòng)，充分借助社區(qū)等資源，開(kāi)展多種形式的志愿幫扶和關(guān)愛(ài)行動(dòng)，從學(xué)習(xí)、生活和精神等方面關(guān)愛(ài)留守少年兒童。發(fā)動(dòng)青年干部、志愿者、學(xué)生，并廣泛聯(lián)系社會(huì)熱心人士參加活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)“愛(ài)心志愿輔導(dǎo)員”并和幫扶對(duì)象簽訂“愛(ài)心結(jié)對(duì)卡，到達(dá)“一對(duì)一”長(zhǎng)期持續(xù)的定向幫扶目的。

(二)招募“愛(ài)心志愿者”，組建“愛(ài)心志愿效勞隊(duì)”開(kāi)展輔導(dǎo)幫扶活動(dòng)，將關(guān)愛(ài)留守兒童工作納入社區(qū)活動(dòng)的重要內(nèi)容，發(fā)動(dòng)社區(qū)工作人員在各班學(xué)生中招募“愛(ài)心志愿者”，組建“愛(ài)心志愿效勞隊(duì)”，特地面對(duì)留守兒童開(kāi)展學(xué)習(xí)、心理、法律和平安自護(hù)等方面的輔導(dǎo)幫扶工作。

關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案書(shū)關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案籌劃篇五</h3一、活動(dòng)主題：

關(guān)愛(ài)留守雛鷹，攜手展翅高飛

二、活動(dòng)時(shí)間：

2022年8月8日9:00~16:30

三、活動(dòng)對(duì)象：

新莞人留守兒童及其父母、大學(xué)生志愿者、社區(qū)代表、大學(xué)生聯(lián)合會(huì)

四、主辦單位：

區(qū)團(tuán)委

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

拔蛟窩社區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、拔蛟窩社區(qū)大飯?zhí)?/p>

六、活動(dòng)目的

新莞人為東莞經(jīng)濟(jì)的騰飛付出了無(wú)盡的心與汗，卻偏偏忽視了自己的心頭肉——孩子。作為享受東莞經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展的碩果的一份子，我們更應(yīng)當(dāng)付出一份心、一份愛(ài)，共同關(guān)愛(ài)留守兒童。盼望通過(guò)此次主題為“關(guān)愛(ài)雛鷹，攜手起飛”的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，讓他們?cè)陔y得與父母共度的暑假里，更深切地感受來(lái)自親情的甜美，感受來(lái)自東莞人民的愛(ài)與暖和，共賞出自東莞人民與新莞人的友情之花！

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