第一學期高二生物備課組工作計劃

第一學期高二生物備課組工作計劃生物學是世紀的導科目。小編準備了第一學期高二生物備組工作計劃，具體請看以下內容。高二生物備課組由王、蔡文、朱妍三位老師組成，本學期我們將以學校工作意和教務、教科處等工作計劃為依據，以提高教學質量和教質量為目標，以學校教學工作實施方案為指南，以高中生新課程標準和學業(yè)水平測試綱要為依據，認真開展少教多的課題研究，加強高效課堂“三三”模式理論性和實踐性究探索，改進教學方法，更新教學手段，提高教學效率，高二生物教學科研上一個新臺階。本學期具體計劃：1.合理安排教學進度高質量完成本學期教學任務。本學期要完成教學任：理科班——人教版選修《現(xiàn)代生物科技專題》的和選1《生物技術實踐》全部內容以及必修1、、3的學業(yè)水測試的復習。文科班——必修1、、3的學業(yè)水平測試的習。教學進度安排要非常緊湊，課堂教學一定要提高效率本學期的教學計劃要根據學生的情況進行制訂。本屆學生生物學的基礎比較薄弱，落后面比較大。尤其是文科生，因為生物不是文科的高科科目而不重視生物學習，又自以生物難學而有畏難情緒，所以時間安1頁

排少，再加上任務重學習方法不科學等，從而出現(xiàn)學生基礎知識較差，學生成兩極分化嚴重。因此在教學上，我們將運用先進的多媒體學手段，加強直觀教學，以提高課堂效率。教師要積極進啟發(fā)式、討論式和探究式教學，引導學生主動參與教學過，激發(fā)興趣，發(fā)展特長。根據學生的實際學習方法上予足夠的指導提高學生的學習成績。指導學生建立錯題本幫助學生分析出現(xiàn)問題的原因，在思考中學習，在思考中斷進步。在輔差方面，用鼓勵和耐心的態(tài)度對待成績不好學生，使他們增強自信心和上進心，努力提高后進生的學成績。對月考、期中考及平時測驗進行評價分析，認真分情況，找到改進措施，及時調整教學策略，力爭達到教學長。2.貫徹教學常規(guī)，加備課組職能，把集體備課落到實處。本學期我們將充分發(fā)備課組在年級教學的核心作用，健全集體備課措施，提高課效率。每周五的上午為集體備課時間，集體備課時我們完成以下的事情：①將教材劃分，確定重點與難點以及備課內容。②將內容分配給各教，并確定好主講人。③對教學方法、教學段、典型例證、同步訓練、跟蹤測試作出統(tǒng)一的規(guī)定。④在教學框架和教學心內容的基礎上初步形成教案和學2頁

案，每人按計劃完成己所負責的教案和學案，由全組討論后共同使用。3.深入開展教學科研我們備課組每位老師將參與學校提倡的高效課堂“三三”模式的教學實踐同時積極參與的學校的高中課堂與信息技術相結合的國家題的研究，計劃每兩周安排一位老師開一節(jié)課題觀摩課.織老師相互聽課評課，并對課堂教學進行課題評議，及時饋給上課老師，及時了解自己的長處和不足，促進教師的長。另外鼓勵每位老師按時完成每學期撰寫論文等各項工。4.組織學生參加4的生物奧賽初賽。在上學期輔導的基礎，本學期繼續(xù)組織好競賽輔導，把競賽輔導與培優(yōu)活動結起來，制訂生物科競賽輔導工作計劃，落實每節(jié)課的教內容，認真輔導學生，爭取在競賽中取得好成績。各任課師共同承擔競賽輔導工作。5.研究學業(yè)水平測試高考的方向，組織高二備課組出好期中、期末考試試卷和塊模擬考試試卷。6.堅決貫徹“教師為導，學生為主體，訓練為主線”的教學原則，根據學?！邦}引導—先學后教—及時訓練”的基本課堂教學思想，對學考大綱，