2022年湛江市坡頭區(qū)(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘考試《職業(yè)能力傾向測(cè)試》試題及答案解析_第1頁(yè)
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PAGEPAGE452022年湛江市坡頭區(qū)(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘考試《職業(yè)能力傾向測(cè)試》試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、言語(yǔ)理解與表達(dá)1.吳官正說(shuō),大中小學(xué)生目前都在緊張地復(fù)習(xí)功課,迎接期終考試。考試是必要的,但不要搞得太難,不要出偏題、難題,不能搞得大多數(shù)學(xué)生不及格?,F(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,一天到晚處于緊張的狀態(tài)。要呼吁全社會(huì)來(lái)關(guān)心學(xué)生,學(xué)校布置的作業(yè)不要太多,家長(zhǎng)也不要打罵自己的孩子。尤其是中小學(xué)生,學(xué)生積極性已經(jīng)很高了,再也不要加碼了。沒(méi)有考取大學(xué)的不一定都比考上大學(xué)的差。有許多人沒(méi)有讀大學(xué),但很有才干。要讓學(xué)生參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參加一些勞動(dòng),做到德智體全面發(fā)展。關(guān)于這段話下列說(shuō)法不正確的是()。A、全社會(huì)都已經(jīng)就中小學(xué)生的負(fù)擔(dān)達(dá)成共識(shí)B、考試的試題要把握得當(dāng)C、不讀大學(xué)不一定沒(méi)有出路D、學(xué)生不應(yīng)囿于書(shū)本和學(xué)校答案:A解析:細(xì)讀全文,易知吳官正的觀點(diǎn)是,應(yīng)該給學(xué)生減負(fù),特別是廣大中小學(xué)生,不要讓中小學(xué)生囿于學(xué)校和書(shū)本,應(yīng)讓他們參加社會(huì)實(shí)踐,使他們?cè)诘?、智、體方面都獲得全面的發(fā)展。由此可知,有關(guān)這段話說(shuō)法不正確的是A。故選A。2.小海龜出生后,為了不被海鳥(niǎo)吃掉,拼命奔向大海。然而在疾如閃電的空中飛鳥(niǎo)看來(lái),它們的奔跑無(wú)異于____。海鳥(niǎo)的每一次俯沖均能滿載而歸,這與其說(shuō)是捕獵,不如說(shuō)是____。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、踽踽圍搶B、蹣跚撿拾C、踉蹌屠戮D、蹉跎戲謔答案:B解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“踽踽”形容獨(dú)自走路孤零零的樣子,文段并沒(méi)有體現(xiàn)出小海龜?shù)墓陋?dú)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“蹉跎”形容浪費(fèi)時(shí)間,多有悔恨惋惜之意,文段在強(qiáng)調(diào)小海龜跑得慢而不是悔恨。C項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,文段主要為了強(qiáng)調(diào)海鳥(niǎo)捕捉小海龜非常容易,與意為屠殺的“屠戮”相比,“撿拾”更能體現(xiàn)海鳥(niǎo)捕獵的輕而易舉。故選B。3.一邊“一床難求”,一邊“床位閑置”。我國(guó)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)發(fā)展不平衡、布局不合理的現(xiàn)象仍然存在。尤其是民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)普遍面臨缺少資金、缺少政策扶持、護(hù)工緊缺、服務(wù)不規(guī)范等__________。還有一些民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)___________于高端養(yǎng)老人群,___________老百姓只能望而興嘆。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、缺陷集中一般B、困難關(guān)注貧苦C、境地服務(wù)低端D、問(wèn)題定位普通答案:D解析:先看第一空?!懊媾R……缺陷”為不當(dāng)搭配,排除A項(xiàng)?!暗投恕辈荒苡脕?lái)修飾“老百姓”,排除C項(xiàng)。“缺少資金、缺少政策扶持、護(hù)工緊缺”可以視為民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)面臨的“困難”,但是“服務(wù)不規(guī)范”不是民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)面臨的“困難”,而是其存在的不足或者問(wèn)題,故排除B項(xiàng)。故選D。4.國(guó)家行政機(jī)關(guān)按照管理權(quán)限,對(duì)國(guó)家公務(wù)員的德、能、勤、績(jī),進(jìn)行全面考察,注重考核工作實(shí)績(jī)??己耸枪珓?wù)員管理的基礎(chǔ),是培訓(xùn)、獎(jiǎng)懲、任免、工資增減的依據(jù);考核具有激勵(lì)功能,是提高管理行政效率的重要途徑;考核還具有導(dǎo)向功能;同時(shí)考核有利于對(duì)公務(wù)員實(shí)行監(jiān)督,防止各級(jí)公務(wù)員滋長(zhǎng)“當(dāng)官做老爺”,脫離群眾搞特殊化,甚至以權(quán)謀私,違法亂紀(jì)的傾向。這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn),即()。A、國(guó)家要求對(duì)公務(wù)員進(jìn)行全面考核B、考核是公務(wù)員管理的基礎(chǔ)C、對(duì)公務(wù)員進(jìn)行考核是國(guó)家的要求并且此舉意義重大D、對(duì)公務(wù)員實(shí)行考核制度的原因在于其在公務(wù)員管理活動(dòng)中的重大意義答案:C解析:文段主要談及兩個(gè)方面,一是考核公務(wù)員是國(guó)家的要求;二是考核的意義。由此可知本題正確答案應(yīng)為C項(xiàng)。A、B、D項(xiàng)都只談了考核公務(wù)員的一個(gè)方面,表述片面,予以排除。故選C。5.美國(guó)科學(xué)家里查德?阿克塞爾和琳達(dá)?巴克發(fā)現(xiàn),當(dāng)氣味分子與嗅覺(jué)受體結(jié)合后,作為化學(xué)信號(hào)的氣味分子經(jīng)過(guò)屬于GTP結(jié)合蛋白(通稱G蛋白)的嗅覺(jué)受體的復(fù)雜作用,轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)后,便沿著嗅覺(jué)神經(jīng)開(kāi)始一場(chǎng)接力跑,這些信號(hào)先從鼻腔進(jìn)入顱內(nèi),最后被傳至大腦嗅覺(jué)皮層某些精細(xì)區(qū)域,在那里它們被翻譯成特定的嗅覺(jué)信息,即被人們感知。這段文字主要談的是()。A、阿克塞爾和巴克所描述的嗅覺(jué)信號(hào)通路理論B、嗅覺(jué)信號(hào)通路的末端是大腦嗅覺(jué)皮層中的某些精細(xì)區(qū)域C、嗅覺(jué)信號(hào)通路理論闡述的是氣味分子轉(zhuǎn)化為嗅覺(jué)信號(hào)傳遞到大腦的過(guò)程D、作為化學(xué)信號(hào)的氣味分子到達(dá)大腦嗅覺(jué)皮層某些精細(xì)區(qū)域被翻譯成嗅覺(jué)信息答案:A解析:A項(xiàng)正確,文中的核心是美國(guó)兩個(gè)科學(xué)家關(guān)于人們感知嗅覺(jué)信息過(guò)程的嗅覺(jué)信號(hào)通路理論;B項(xiàng)錯(cuò)誤,文中沒(méi)有涉及“嗅覺(jué)信號(hào)通路的末端”的問(wèn)題;C項(xiàng)錯(cuò)誤,偷換概念,是“嗅覺(jué)信息”而不是“嗅覺(jué)信號(hào)”;D項(xiàng)錯(cuò)誤,“到達(dá)大腦嗅覺(jué)皮層某些精細(xì)區(qū)域”的是“電信號(hào)”,而不是“氣味分子”。故選A。6.長(zhǎng)期的不透明,耗損著慈善組織的信譽(yù),更傷害了公眾的公益熱情。最近曝出的幾個(gè)事件顯示出公益與社會(huì)的“對(duì)立困局”:一邊是公眾權(quán)利意識(shí)的提升,另一邊卻是慈善組織公開(kāi)透明的缺席;一邊是社會(huì)慈善需求的擴(kuò)大,另一邊卻是公眾不信任感的增加。這段文字的中心議題是()。A、慈善組織的公益性B、慈善組織的公信力C、公益組織與社會(huì)的關(guān)系D、公眾覺(jué)醒的權(quán)利意識(shí)答案:B解析:文段首句為主旨句,即不透明對(duì)慈善組織和公眾都是一種傷害。之后的內(nèi)容則指出了由于“不透明”而導(dǎo)致公益與社會(huì)之間呈現(xiàn)“對(duì)立困局”。因此文段的中心議題必然和“不透明”有關(guān)。B項(xiàng)的“公信力”與之最為接近。A項(xiàng)的“公益性”在文段中無(wú)從體現(xiàn),文段主要說(shuō)的是慈善組織的“不透明”。C項(xiàng),文段中說(shuō)公益與社會(huì)的“對(duì)立困局”意在說(shuō)明不透明對(duì)慈善組織和社會(huì)公眾的傷害,并不重在強(qiáng)調(diào)二者的關(guān)系,且文段沒(méi)有對(duì)二者的關(guān)系進(jìn)行闡述。D項(xiàng),文段說(shuō)的是公眾權(quán)利意識(shí)的“提升”,而不是“覺(jué)醒”。故選B。7.蛇經(jīng)常會(huì)把舌頭伸出來(lái),并不是用它來(lái)吸收水分,或者想感受新鮮空氣,或者是一種習(xí)慣性的動(dòng)作,而是用它來(lái)幫助聞味進(jìn)而來(lái)尋找食物和判斷所處的環(huán)境。蛇經(jīng)常伸出舌頭來(lái)是為了什么?()A、用舌頭幫助聞味進(jìn)而來(lái)尋找食物和判斷所處的環(huán)境B、吸收水分C、想感受新鮮空氣D、是一種習(xí)慣性的動(dòng)作答案:A解析:根據(jù)提問(wèn)方式可知考查細(xì)節(jié)判斷。轉(zhuǎn)折詞“而是”后面的內(nèi)容是蛇經(jīng)常伸出舌頭的原因。由材料“并不是……的動(dòng)作”,易知選項(xiàng)B、C、D錯(cuò)誤。故選A。8.故宮推出一款名叫《皇帝的一天》的App,演示了皇帝的一天?;实?點(diǎn)就得起床,換裝、讀書(shū)、請(qǐng)安、上早朝、御門(mén)聽(tīng)政,然后才是吃早飯。接下來(lái)召見(jiàn)大臣,批閱奏章,練武射箭……忙到下午3點(diǎn)半才能歇一會(huì)兒,吃第二頓飯。一天只吃兩頓,還不能吃飽。《胤禛美人圖》和《紫禁城祥瑞》2款A(yù)pp也相繼上線。隨后,故宮再推《韓熙載夜宴圖》和《每日故宮》手機(jī)應(yīng)用、《清代皇帝服飾》iPad應(yīng)用。故宮的設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)以故宮藏品的文化信息為元素,迄今已開(kāi)發(fā)8700多種文化創(chuàng)意產(chǎn)品。這段文字意在說(shuō)明()。A、電子產(chǎn)品成為故宮文創(chuàng)產(chǎn)品的主流B、故宮文物是文創(chuàng)產(chǎn)品的靈感來(lái)源C、文創(chuàng)產(chǎn)品把故宮文化帶入現(xiàn)代生活D、參觀瀏覽只是寓教于樂(lè)的一部分答案:C解析:第一步,分析文段。文段開(kāi)篇闡述《皇帝的一天》APP推出,并詳細(xì)闡述皇帝一天的日常安排,讓現(xiàn)代人對(duì)古代皇帝的生活有所了解。接著闡述《胤禛美人圖》《紫禁城祥瑞》《清代皇帝服飾》也相繼問(wèn)世,主要是通過(guò)APP、手機(jī)應(yīng)用等客戶端軟件進(jìn)行傳播。尾句對(duì)前文進(jìn)行總結(jié),闡述“故宮的設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)迄今已開(kāi)發(fā)8700多種文化創(chuàng)意產(chǎn)品”。通過(guò)分析可知,文段為“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句是尾句,強(qiáng)調(diào)利用多種文化創(chuàng)意產(chǎn)品打破時(shí)空界限,使故宮文化進(jìn)入到現(xiàn)代人們的生活。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。故選C。9.下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。A、他馬上召集常委會(huì)進(jìn)行研究,統(tǒng)一安排了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的內(nèi)容、時(shí)間和出席人員,以及會(huì)議中應(yīng)注意的問(wèn)題B、某工廠以技術(shù)進(jìn)步為動(dòng)力,不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制開(kāi)發(fā)C、當(dāng)前和今后一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),每年進(jìn)入勞動(dòng)年齡的人口數(shù)很大,安排城鎮(zhèn)青年勞動(dòng)力就業(yè)是一項(xiàng)相當(dāng)繁重的任務(wù)D、由于改編者沒(méi)有很好地理解原作的精髓,任憑主觀想象,加入了許多不恰當(dāng)?shù)那楣?jié),反而大大地減弱了原作的思想性答案:D解析:A項(xiàng)中,“內(nèi)容、時(shí)間和出席人員,以及會(huì)議中應(yīng)注意的問(wèn)題”顯然又互相包含的關(guān)系,不能并列,而且?guī)醉?xiàng)內(nèi)容之間排列的順序也不適當(dāng);B項(xiàng)“新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料”中應(yīng)去掉新技術(shù);C項(xiàng)中“時(shí)間內(nèi)”應(yīng)為“時(shí)期內(nèi)”。故選D。10.“據(jù)有關(guān)部門(mén)透露,于10月15日即將舉辦的今年秋季中國(guó)出口商品廣州交易會(huì)將加強(qiáng)出口商標(biāo)的使用管理,嚴(yán)禁出現(xiàn)假冒偽劣商品。主管部門(mén)制定了一系列措施,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)商標(biāo)侵權(quán)行為及假冒偽劣商品,將嚴(yán)肅查處。”給這段話選個(gè)標(biāo)題,概括整段話的意思()。A、今秋廣交會(huì)嚴(yán)禁假冒偽劣產(chǎn)品B、廣交會(huì)主管部門(mén)制定措施打假C、今秋廣交會(huì)將加強(qiáng)商標(biāo)管理以防止假冒偽劣產(chǎn)品出現(xiàn)D、今秋廣交會(huì)將不會(huì)出現(xiàn)假冒偽劣產(chǎn)品答案:C解析:文段主題句是“廣州交易會(huì)將加強(qiáng)出口商標(biāo)的使用管理,嚴(yán)禁出現(xiàn)假冒偽劣商品”,標(biāo)題應(yīng)該是主題句的概括,即“今秋廣交會(huì)將加強(qiáng)商標(biāo)管理以防止假冒偽劣產(chǎn)品出現(xiàn)”。故選C。11.出版物社會(huì)生產(chǎn)和社會(huì)需求總是處于不斷變化的狀態(tài)之中,這種變化通過(guò)價(jià)格信號(hào)和供求變化,可以比較充分、合理地引導(dǎo)出版資源的優(yōu)化配置和合理流動(dòng)。出版企業(yè)組織為了獲取更多的利潤(rùn),并在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利地位,就必然采用先進(jìn)技術(shù),加強(qiáng)核算,改善經(jīng)營(yíng)管理,從而保證出版資源的優(yōu)化配置。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即()。A、市場(chǎng)是合理配置出版資源的有效機(jī)制B、出版物的供求通過(guò)價(jià)格信號(hào)引導(dǎo)出版資源優(yōu)化配置C、出版企業(yè)是出版市場(chǎng)的主體D、出版企業(yè)通過(guò)市場(chǎng)決定資源流向答案:A解析:這段話通過(guò)出版業(yè)資源的優(yōu)化配置和合理流動(dòng)來(lái)說(shuō)明市場(chǎng)是合理配置資源的有效機(jī)制。選項(xiàng)B、C、D只指出了現(xiàn)象,未指出實(shí)質(zhì)。故選A。12.據(jù)科學(xué)院經(jīng)濟(jì)所宏觀課題組的一份報(bào)告,從中國(guó)經(jīng)濟(jì)周期浮動(dòng)的歷史實(shí)踐來(lái)看,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)低于兩位數(shù)字后,調(diào)整期最多兩年,經(jīng)濟(jì)就會(huì)迅速反彈,即使像1981、1990年那樣嚴(yán)重的情況,也是兩年后即行回升,比較之下,目前經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的下滑已超過(guò)三年,各種指標(biāo)依然走低——用短周期波動(dòng)來(lái)解釋顯得蒼白無(wú)力。以上這段文字的主要意思是()。A、經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程不斷波動(dòng),是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律B、中國(guó)經(jīng)濟(jì)告別了兩位數(shù)增長(zhǎng)時(shí)期,進(jìn)入了新的調(diào)整周期C、通過(guò)調(diào)整,中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速增長(zhǎng)的大好形式就一定會(huì)出現(xiàn)D、我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)總值的下滑期過(guò)長(zhǎng),找不到合理解釋答案:B解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,文段并不是要簡(jiǎn)單地闡述經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律,而是要指出我國(guó)經(jīng)濟(jì)已進(jìn)入了新的發(fā)展周期。B項(xiàng)正確,科學(xué)報(bào)告和歷史實(shí)踐可知,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)低于兩位數(shù)后,經(jīng)過(guò)不超過(guò)兩年的調(diào)整,就會(huì)反彈,即為短周期波動(dòng);由“目前經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的下滑已超過(guò)三年……用短周期波動(dòng)來(lái)解釋顯得蒼白無(wú)力”可知,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)去一直處于兩位數(shù)的增長(zhǎng)時(shí)期,但現(xiàn)在已進(jìn)了新的調(diào)整時(shí)期。C項(xiàng)錯(cuò)誤,文中沒(méi)有涉及,而且說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“用短周期波動(dòng)來(lái)解釋顯得蒼白無(wú)力”并不等于對(duì)于下滑期過(guò)長(zhǎng)現(xiàn)象找不到合理解釋。故選B。13.許多人在上網(wǎng)瀏覽時(shí),一旦遇到直擊內(nèi)心的內(nèi)容,首先就是去找用于轉(zhuǎn)發(fā)的二維碼,趕緊拿手機(jī)掃一掃,收藏起來(lái),隨時(shí)分享,這已經(jīng)成為不假思索的規(guī)定動(dòng)作。在社交媒體上,負(fù)面情緒多由轉(zhuǎn)發(fā)的內(nèi)容所觸發(fā),比如,嫉妒,傲慢,甚至憤怒,越是極端引發(fā)爭(zhēng)議的觀點(diǎn)和主張?jiān)绞侨菀妆晦D(zhuǎn)發(fā)。沃頓商學(xué)院的教授發(fā)現(xiàn),憤怒高居社交媒體易被分享情緒的榜首,一項(xiàng)對(duì)中國(guó)微博服務(wù)的研究發(fā)現(xiàn),暴怒情緒的擴(kuò)散要比快樂(lè)、悲哀和厭惡更快。條件反射式的“轉(zhuǎn)發(fā)”讓人們成為不加區(qū)分的應(yīng)聲蟲(chóng),越來(lái)越少進(jìn)行獨(dú)立的深度思考。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A、社交媒體的“負(fù)面轉(zhuǎn)發(fā)”B、社交媒體的“憤怒轉(zhuǎn)發(fā)”C、社交媒體不求甚解的“轉(zhuǎn)發(fā)”D、社交媒體“轉(zhuǎn)發(fā)”的深度思考答案:A解析:文段首先指出當(dāng)前的一種現(xiàn)象,即許多人上網(wǎng)時(shí),遇到直擊內(nèi)心的內(nèi)容,會(huì)“不假思索”地隨時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)分享。接下來(lái)重點(diǎn)指出在社交媒體上,負(fù)面情緒多由轉(zhuǎn)發(fā)的內(nèi)容所觸發(fā)。后文通過(guò)“比如”、商學(xué)院教授的發(fā)現(xiàn)以及研究報(bào)告進(jìn)行詳細(xì)的解釋說(shuō)明,尾句進(jìn)一步分析負(fù)面情緒影響下的轉(zhuǎn)發(fā)帶來(lái)的后果,即越來(lái)越少進(jìn)行獨(dú)立的深度思考。故整個(gè)文段談?wù)摰暮诵脑掝}即為社交媒體上受負(fù)面情緒影響帶來(lái)的轉(zhuǎn)發(fā)。故選A。14.早發(fā)育的,身高增長(zhǎng)開(kāi)始的早,增長(zhǎng)高峰出現(xiàn)的也早,增長(zhǎng)停止也早,整個(gè)增長(zhǎng)過(guò)程可能比較短。因此,早發(fā)育類型的孩子雖然開(kāi)始時(shí)顯得比同齡孩子高,但成年可能比晚發(fā)育的孩子個(gè)子矮,而體重比同樣身高而晚發(fā)育的孩子要重些。這段文字中,“增長(zhǎng)高峰”和“增長(zhǎng)過(guò)程”分別是指()。A、最高身高和增長(zhǎng)時(shí)間B、最高增長(zhǎng)速度和增長(zhǎng)高度C、最高身高和增長(zhǎng)速度D、最高增長(zhǎng)速度和增長(zhǎng)時(shí)間答案:D解析:第一步,定位原文,“增長(zhǎng)高峰”和“增長(zhǎng)過(guò)程”出現(xiàn)在文段首句。分析“增長(zhǎng)高峰”和“增長(zhǎng)過(guò)程”的上下文語(yǔ)境。通過(guò)“早發(fā)育的”“可能比晚發(fā)育的孩子個(gè)子矮”可知,增長(zhǎng)過(guò)程有高有低,存在上升與下降趨勢(shì)。由此得出,“增長(zhǎng)高峰”應(yīng)該指在形成過(guò)程中存在上升趨勢(shì),達(dá)到頂峰后就是下降趨勢(shì)。通過(guò)“整個(gè)增長(zhǎng)過(guò)程可能比較短”可知,“增長(zhǎng)過(guò)程”可以與“短”搭配,由此得出,“增長(zhǎng)過(guò)程”應(yīng)該指“身高增長(zhǎng)開(kāi)始”到“增長(zhǎng)停止”之間的時(shí)間過(guò)程。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。故選D。15.“云計(jì)劃”極有可能引發(fā)新一輪信息技術(shù)革命,并且對(duì)國(guó)際局勢(shì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。簡(jiǎn)單地說(shuō),“云”就是利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行遠(yuǎn)程計(jì)算和數(shù)據(jù)存儲(chǔ),用戶只要有一臺(tái)能訪問(wèn)互聯(lián)網(wǎng)的普通電腦或者手機(jī)就可以進(jìn)行復(fù)雜計(jì)算,個(gè)人的數(shù)據(jù)資料也可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)輕松地放到“云端”進(jìn)行存儲(chǔ)。從硬件上說(shuō),“云”就是計(jì)算機(jī)群,每一群包括了幾十萬(wàn)臺(tái)、甚至上百萬(wàn)臺(tái)計(jì)算機(jī),這些計(jì)算機(jī)可能是高性能的服務(wù)器,也可能是連到互聯(lián)網(wǎng)上的普通電腦,甚至是手機(jī)。根據(jù)上述文字,對(duì)“云”理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。A、“云”是幾十萬(wàn)臺(tái),甚至上百萬(wàn)臺(tái)的計(jì)算機(jī)群B、離開(kāi)互聯(lián)網(wǎng),“云”的功能將無(wú)法實(shí)現(xiàn)C、“云”技術(shù)實(shí)際上就是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)D、誰(shuí)控制了“云”,誰(shuí)就控制了虛擬世界答案:B解析:第一步,定位原文,“云”出現(xiàn)在文段第二句和第三句。根據(jù)“‘云’就是利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行遠(yuǎn)程計(jì)算和數(shù)據(jù)存儲(chǔ),用戶只要有一臺(tái)能訪問(wèn)互聯(lián)網(wǎng)的普通電腦或者手機(jī)就可以進(jìn)行復(fù)雜計(jì)算,個(gè)人的數(shù)據(jù)資料也可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)輕松地放到‘云端’進(jìn)行存儲(chǔ)”,由此可知“云”的功能實(shí)現(xiàn)的前提是利用互聯(lián)網(wǎng)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。故選B。16.隨著技術(shù)的發(fā)展,未來(lái)真實(shí)寵物將成為稀缺的“奢侈品”,機(jī)器人寵物則會(huì)進(jìn)入普通家庭。那些對(duì)寵物敏感、缺少飼養(yǎng)空間或者對(duì)真實(shí)動(dòng)物具有恐懼感的人群將受益,但是人類與機(jī)器人寵物產(chǎn)生的情感關(guān)系卻會(huì)導(dǎo)致倫理置疑。如果虛擬寵物能夠產(chǎn)生人們從真實(shí)寵物獲得的效應(yīng),是否意味著人類與動(dòng)物之間的情感關(guān)系能夠真實(shí)映射在機(jī)器人寵物上?人們特別想知道未來(lái)人類隨意丟棄機(jī)器人寵物的行為是否會(huì)由人類虐待動(dòng)物的行為轉(zhuǎn)變而來(lái)。這段文字意在說(shuō)明()。A、未來(lái)機(jī)器人寵物和虛擬寵物將被廣泛接受B、機(jī)器人寵物的出現(xiàn)對(duì)人類有利有弊C、人類與機(jī)器人寵物產(chǎn)生的情感關(guān)系將產(chǎn)生倫理問(wèn)題D、機(jī)器人寵物或?qū)⒏淖內(nèi)藗儗?duì)待真實(shí)寵物的方式答案:C解析:文段首句提出隨著技術(shù)的發(fā)展,機(jī)器人寵物會(huì)進(jìn)入普通家庭,然后指出這對(duì)寵物敏感、缺少飼養(yǎng)空間等人群有益,緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”引出文段重點(diǎn),人類與機(jī)器人寵物產(chǎn)生的情感關(guān)系卻會(huì)導(dǎo)致倫理置疑,并通過(guò)一個(gè)疑問(wèn)句提出質(zhì)疑,進(jìn)一步解釋說(shuō)明,所以文段的重點(diǎn)在于人類與機(jī)器人寵物產(chǎn)生的情感關(guān)系會(huì)導(dǎo)致倫理置疑。故選C。17.上世紀(jì)50年代,愛(ài)因斯坦被邀請(qǐng)擔(dān)任以色列總統(tǒng)。對(duì)于億萬(wàn)人仰視的一國(guó)元首之位,他謝絕了,在信中說(shuō):“我整個(gè)一生,都在同客觀物質(zhì)打交道,因而既缺乏天生的才智,也缺乏經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理行政事務(wù)以及公正地對(duì)待別人。所以,本人不適合如此高官重任?!睈?ài)因斯坦的經(jīng)歷告訴我們()A、人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)B、富貴于我如浮云C、人貴有自知之明D、子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè)答案:C解析:根據(jù)文段“我整個(gè)一生,都在同客觀物質(zhì)打交道,因而既缺乏天生的才智,也缺乏經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理行政事務(wù)以及公正地對(duì)待別人,所以,本人不適合如此高官重任”可知,愛(ài)因斯坦很清楚自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),自我認(rèn)知很清晰,知道自己適合什么不適合什么,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)“人貴有自知之明”。故選C。18.無(wú)論什么文章,一旦選進(jìn)語(yǔ)文教材,就不再是原來(lái)意義上的、獨(dú)立存在的作品,而是整個(gè)教材系統(tǒng)中一個(gè)有機(jī)組成部分,是“基本功訓(xùn)練的憑借”。這段文字中“基本功訓(xùn)練的憑借”是指()。A、那些保持原來(lái)意義、獨(dú)立存在的作品B、收入語(yǔ)文教材中的各類作品C、整個(gè)教材系統(tǒng)中的一個(gè)有機(jī)組成部分D、那些不再是原來(lái)意義上的、獨(dú)立存在的作品答案:B解析:第一步,定位原文,“基本功訓(xùn)練的憑借”出現(xiàn)在文段尾句。分析“基本功訓(xùn)練的憑借”前文的語(yǔ)境?!盎竟τ?xùn)練的憑借”為前文“是”的賓語(yǔ),主語(yǔ)即其所指的內(nèi)容,即開(kāi)頭“無(wú)論什么文章,一旦選進(jìn)語(yǔ)文教材”。因此,“基本功訓(xùn)練的憑借”指的是被選進(jìn)語(yǔ)文教材的文章。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是“基本功訓(xùn)練的憑借”所指的內(nèi)容。故選B。19.兩千多年前,孔子在竹簡(jiǎn)上寫(xiě)下“君子和而不同”,這不僅成為中華文化的內(nèi)在品格,也代表著中國(guó)對(duì)世界秩序的想象。不同國(guó)家、民族的思想文化各有千秋。文化的共存不是讓一種文明普適化,而是要尋求大多數(shù)文明的共同點(diǎn)和公約數(shù)。畢竟,只有每一顆星星都發(fā)光,人類文明的星空才會(huì)更加璀璨。這段文字主要說(shuō)的是()。A、中華文化對(duì)世界的貢獻(xiàn)B、孔子對(duì)中華文化的影響C、古人對(duì)世界秩序的想象D、文化共存的實(shí)現(xiàn)途徑答案:D解析:文段開(kāi)篇通過(guò)引用孔子“和而不同”的觀點(diǎn),引出作者討論的重點(diǎn)“文化共存問(wèn)題”,探討實(shí)現(xiàn)文化共存的途徑,即“尋求大多數(shù)文明的共同點(diǎn)和公約數(shù)”,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)D。A項(xiàng)“貢獻(xiàn)”文段未提及,排除。B項(xiàng)“孔子”只是引用部分,非文段重點(diǎn)“文化共存”,排除。C項(xiàng)沒(méi)有關(guān)鍵詞“文化共存”,排除。故選D。20.一項(xiàng)調(diào)查顯示:所有的橋牌愛(ài)好者都愛(ài)好圍棋;有些圍棋愛(ài)好者愛(ài)好武術(shù);所有武術(shù)愛(ài)好者都不愛(ài)好健美操;有些橋牌愛(ài)好者同時(shí)愛(ài)好健美操。下列選項(xiàng)中,對(duì)這段文字理解無(wú)誤的是()。A、有的圍棋愛(ài)好者也愛(ài)好橋牌B、有的橋牌愛(ài)好者愛(ài)好武術(shù)C、有的橋牌愛(ài)好者不愛(ài)好健美操D、圍棋愛(ài)好者都愛(ài)好健美操答案:A解析:第一步,分析文段。將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“所有的橋牌愛(ài)好者都愛(ài)好圍棋”,正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“所有的橋牌愛(ài)好者都愛(ài)好圍棋;有些圍棋愛(ài)好者愛(ài)好武術(shù)”可知圍棋愛(ài)好者中含有橋牌愛(ài)好者,但不能確定橋牌愛(ài)好者是否喜歡武術(shù),錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“有些橋牌愛(ài)好者同時(shí)愛(ài)好健美操”不能推出有的棋牌愛(ài)好者不喜歡健美操,錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“有些圍棋愛(ài)好者愛(ài)好武術(shù);所有武術(shù)愛(ài)好者都不愛(ài)好健美操”可知圍棋愛(ài)好者并不都愛(ài)好健美操,錯(cuò)誤。故選A。二、數(shù)量關(guān)系1.某集團(tuán)企業(yè)5個(gè)分公司分別派出1人去集團(tuán)總部參加培訓(xùn),培訓(xùn)后再將5人隨機(jī)分配到這5個(gè)分公司,每個(gè)分公司只分配1人。問(wèn)5個(gè)參加培訓(xùn)的人中,有且僅有1人在培訓(xùn)后返回原分公司的概率:A.低于B.在之間C.在之間D.大于答案:D解析:5個(gè)人任意分配到5個(gè)分公司的總情況為;滿足只有1人培訓(xùn)后返回原公司的情況數(shù)為:(先在5人中任選1人返回原公司,共有種選擇;再將剩下4人錯(cuò)位排列);則所求。故正確答案為D。2.文化廣場(chǎng)上從左到右一共有5面旗子,分別代表中國(guó)、德國(guó)、美國(guó)、英國(guó)和韓國(guó)。如果將5面旗子從左到右分別記作A、B、C、D、E,那么從中國(guó)的旗子開(kāi)始,按照ABCDEDCBABCDEDCBA的順序數(shù),數(shù)到第313個(gè)字母時(shí),是代表()的旗子。A.英國(guó)B.德國(guó)C.中國(guó)D.韓國(guó)答案:C解析:由數(shù)數(shù)的順序可知,每一循環(huán)是由“ABCDEDCB”8個(gè)字母構(gòu)成的。故在313個(gè)字母中,包含了313÷8=39…1個(gè)循環(huán)。即數(shù)完第39個(gè)循環(huán)后,再數(shù)一個(gè)字母便為第313個(gè)字母,再數(shù)一個(gè)字母為A,代表中國(guó)。故正確答案為C。3.小趙騎車去醫(yī)院看病,父親在發(fā)現(xiàn)小趙忘帶醫(yī)保卡時(shí)以60千米/小時(shí)的速度開(kāi)車追上小趙,把醫(yī)保卡交給他并立即返回。小趙拿著醫(yī)??ê笥烛T了10分鐘到達(dá)醫(yī)院,小趙父親也同時(shí)到家。假如小趙從家到醫(yī)院共用時(shí)50分鐘,則小趙的速度為多少千米/小時(shí)?(假定小趙及其父親全程都勻速行駛,忽略父子二人交接卡的時(shí)間)A.10B.12.C.15D.20答案:C解析:如圖所示,已知小趙從家(A點(diǎn))到醫(yī)院(C點(diǎn))共用50分鐘,趙父在B點(diǎn)追上小趙,此后小趙騎車的時(shí)間為10分鐘,故從A到B小趙共用40分鐘;B點(diǎn)之后小趙去醫(yī)院C,趙父返家,且同時(shí)到達(dá),故趙父從B到A也用10分鐘。因?yàn)锳B兩地路程相等,小趙和趙父所用時(shí)間之比為4:1,所以速度之比為1:4,已知趙父速度為60千米/小時(shí),故小趙速度=60÷4=15千米/小時(shí)。故正確答案為C4.甲租用乙的地種糧食,今年共收獲3000斤糧食,包括大米,玉米和紅薯。其中玉米800斤,紅薯600斤,如果除租金之外,甲每年須將收獲的大米的給乙作為回報(bào),同時(shí)將紅薯超過(guò)糧食總重的的部分也按照給乙作為回報(bào),甲今年一共給乙210斤糧食,那么為多少?A.8%B.12%C.14%D.16%答案:B解析:由題意可得:大米重量斤,需要給乙斤;紅薯重量600斤,其中超過(guò)斤的部分,即斤,需要給乙斤。共計(jì)斤,解得。故正確答案為B。5.某收藏家有三個(gè)古董鐘,時(shí)針都掉了,只剩下分針,而且都走得較快,每小時(shí)分別快2分鐘、6分鐘及12分鐘。如果在中午將這三個(gè)鐘的分針都調(diào)整指向鐘面的12點(diǎn)位置,多少小時(shí)后這3個(gè)鐘的分針會(huì)指在相同的分鐘位置?A.24B.26C.28D.30答案:D解析:由題意可得:假設(shè)每小時(shí)快2分鐘、快6分鐘、快12分鐘的古董鐘分別為A鐘、B鐘、C鐘,則B鐘與A鐘速度差為分鐘/小時(shí),已知整個(gè)鐘盤(pán)有60分鐘,即經(jīng)過(guò)小時(shí),B鐘的分針比A鐘的分針恰好多走一圈,且此時(shí)兩鐘分針重合,同理,C鐘與A鐘速度差為分鐘/小時(shí),即經(jīng)過(guò)小時(shí),C鐘的分針比A鐘的分針恰好多走一圈,此時(shí)兩鐘分針重合,取6和15的最小公倍數(shù)30,即經(jīng)過(guò)30小時(shí),B鐘的分針比A鐘的分針恰好多走2圈,C鐘的分針比A鐘的分針恰好多走5圈,且此時(shí)三個(gè)分針處于同一個(gè)位置。故正確答案為D。6.下圖是由三個(gè)邊長(zhǎng)分別為4、6、x的正方形所組成的圖形,直線AB將它分成面積相等的兩部分,則x的值是A.3或5B.2或4C.1或3D.1或6答案:B解析:如圖所示,將原圖補(bǔ)成一個(gè)長(zhǎng)方形。則CE=6-4=2,CG=4,HD=x,F(xiàn)D=6-x。根據(jù)題意,△ABC-長(zhǎng)方形CGME=△ABD-長(zhǎng)方形NFDH,又S△ABC=S△ABD,則兩個(gè)補(bǔ)充的長(zhǎng)方形面積相等,則有x(6-x)=24,整理得-6x+8=0,解之,x=2或4。秒殺技巧:因直線AB將圖形分成了面積相等的兩個(gè)部分,故可將圖形視為中心對(duì)稱圖形,此時(shí)兩邊兩個(gè)小正方形一定全等,則x=4,只有B項(xiàng)滿足。故正確答案為B。7.村官小劉負(fù)責(zé)將村委會(huì)購(gòu)買(mǎi)的一批煤分給村中的困難戶,如果給每個(gè)困難戶分300千克煤,則缺500千克;如果給每個(gè)困難戶分250千克煤,則剩余250千克。為幫助困難戶,村委會(huì)購(gòu)買(mǎi)了多少千克的煤?()A.5500B.5000C.4500D.4000答案:D解析:假設(shè)該村有x戶困難戶,則根據(jù)題意可得,解得戶,則村委會(huì)共買(mǎi)了煤千克。故正確答案為D。8.某地遭受重大自然災(zāi)害后,A公司立即組織捐款救災(zāi)。已知該公司有100名員工捐款,捐款額有300元、500元和2000元三種,捐款總額為36000元,則捐款500元的員工數(shù)是:A.11人B.12人C.13人D.14人答案:C解析:設(shè)捐款300元、500元、2000元的人數(shù)分別為x、y、z,根據(jù)題意,,化簡(jiǎn)得,根據(jù)奇偶特性,z只能是偶數(shù)且大于0,若,解得;若,則,排除。故正確答案為C。9.小明將一枚硬幣連拋3次,觀察向上的面是字面還是花面,請(qǐng)你幫他計(jì)算出有2次字面向上的概率是多少:A.1/4B.1/6C.3/8D.1/10答案:C解析:連拋3次硬幣,要求2次字面朝上,則有種情況,剩下的1次花面朝上,則有種情況;一共出現(xiàn)的情況數(shù)有:種情況。則2次字面朝上的概率為。故正確答案為C。10.一項(xiàng)工程由甲、乙、丙三個(gè)工程隊(duì)共同完成需要22天,甲隊(duì)工作效率是乙隊(duì)的倍,乙隊(duì)3天的工作量是丙隊(duì)2天工作量的,三隊(duì)同時(shí)開(kāi)工,2天后,丙隊(duì)被調(diào)往另一工地。那么甲、乙再干多少天才能完成該工程?A.20B.28C.38D.42答案:C解析:根據(jù)三者之間效率的比例關(guān)系:甲=乙,3乙=2丙×,根據(jù)等式對(duì)效率賦值,可賦值甲、乙、丙的工作效率分別為6、4、9,則工程總量=(6+4+9)×22。三隊(duì)共同開(kāi)工兩天后,剩余工程總量=19×20,故還需甲、乙兩隊(duì)共同施工(19×20)÷(6+4)=38天。故正確答案為C。三、常識(shí)判斷1.現(xiàn)在有些兒童因飲食不合理而存在智力發(fā)展緩慢的問(wèn)題,最主要是由于他們?nèi)狈Ρ匦璧奈⒘吭?)。A、鈣B、鐵C、磷D、鋅答案:D解析:D項(xiàng),鋅是人體的必需元素之一,能參與90多種酶的合成,與200多種酶的活性有關(guān),并參與中樞神經(jīng)的生長(zhǎng)發(fā)育,具有多種功能。因此,兒童缺鋅會(huì)使細(xì)胞內(nèi)DNA和RNA合成受阻,干擾核酸合成,妨礙細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程,從而影響生長(zhǎng)發(fā)育。故選D。2.下列屬于違憲制裁的主要方式是()。A、撤銷同憲法相抵觸的決定和法律B、行政處罰C、勞動(dòng)教養(yǎng)D、剝奪政治權(quán)利答案:A解析:違憲制裁是對(duì)違憲行為所實(shí)施的法律制裁。制裁的形式主要有:撤銷或改變同憲法相抵觸的法律與決定、行政法規(guī)、地方性法規(guī),罷免違憲的國(guó)家機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)成員等。故選A。3.甲與乙簽訂了一份合同,約定由丙向甲履行債務(wù),現(xiàn)丙履行債務(wù)行為不符合合同的約定,甲有權(quán)請(qǐng)求()承擔(dān)違約責(zé)任。A、乙B、乙和丙共有C、丙D、乙或丙答案:A解析:本題涉及到合同的相對(duì)性原則,合同相對(duì)性是指原則上合同項(xiàng)下的權(quán)利義務(wù)只能賦予給當(dāng)事人或加在當(dāng)事人身上,合同只能對(duì)合同當(dāng)事人產(chǎn)生拘束力,而非合同當(dāng)事人不能訴請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行合同。由于甲和丙并不是合同的雙方當(dāng)事人,所以甲無(wú)權(quán)請(qǐng)求丙承擔(dān)違約責(zé)任,而甲與乙之間存在合同關(guān)系,所以甲可以要求乙承擔(dān)違約責(zé)任。故選A。4.光纖通信中傳遞光信號(hào)的光源是()。A、普通電光源B、激光光源C、水銀燈光源D、什么光源都可以答案:B解析:光纖通信是利用光波在光導(dǎo)纖維中傳輸信息的通信方式。由于激光具有高方向性、高相干性、高單色性等顯著優(yōu)點(diǎn),光纖通信中的光波主要是激光,所以又叫做激光-光纖通信。故選B。5.一定的職業(yè)道德規(guī)范只適用一定的職業(yè)活動(dòng)領(lǐng)域,這體現(xiàn)了職業(yè)道德的()特征。A、行業(yè)性B、有限性C、動(dòng)態(tài)性D、有效性答案:B解析:職業(yè)道德具有適用范圍的有限性、發(fā)展的歷史繼承性、表達(dá)形式的多樣性并且兼有強(qiáng)烈的紀(jì)律性。每種職業(yè)都擔(dān)負(fù)著一種特定的職業(yè)責(zé)任和職業(yè)義務(wù)。由于各種職業(yè)的職業(yè)責(zé)任和義務(wù)不同,從而形成各自特定的職業(yè)道德的具體規(guī)范,這體現(xiàn)了職業(yè)道德在適用范圍上的有限性。故選B。6.小張想檢舉、控告直接上級(jí),宜選擇下列哪種公文行文方式?()A、逐級(jí)行文B、多級(jí)行文C、越級(jí)行文D、聯(lián)合行文答案:C解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,為了維護(hù)正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,有隸屬關(guān)系或業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)之間應(yīng)基本采取逐級(jí)行文的方式,按級(jí)逐級(jí)上報(bào)或下發(fā)文件,即只對(duì)直屬上一級(jí)機(jī)關(guān)或下一級(jí)機(jī)關(guān)制發(fā)公文,如果需要,再由上一級(jí)或下一級(jí)機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)發(fā)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,多級(jí)行文是指將公文同時(shí)發(fā)送給上幾級(jí)或下幾級(jí)機(jī)關(guān),甚至直達(dá)基層與人民群眾直接“見(jiàn)面”。此種方式多用于為加快文件的傳遞的上行文或部分不容許作任何變通和發(fā)揮的下行文。C項(xiàng)正確,越級(jí)行文,指如遇特殊情況,為加快行文速度,下級(jí)機(jī)關(guān)可以越過(guò)自己的直接上級(jí)機(jī)關(guān)向更高一級(jí)的上級(jí)機(jī)關(guān)直到黨和國(guó)家各最高機(jī)關(guān)行文。如發(fā)生重大突發(fā)性事件,重大災(zāi)情,間接上級(jí)機(jī)關(guān)指定直接上報(bào)的事項(xiàng),經(jīng)多次請(qǐng)示直接上級(jí)機(jī)關(guān)長(zhǎng)期未得解決的重大事項(xiàng),以及對(duì)直接上級(jí)機(jī)關(guān)進(jìn)行檢舉、控告等,可越級(jí)行文。D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十七條第一項(xiàng)規(guī)定:“同級(jí)黨政機(jī)關(guān)、黨政機(jī)關(guān)與其他同級(jí)機(jī)關(guān)必要時(shí)可以聯(lián)合行文。屬于黨委、政府各自職權(quán)范圍內(nèi)的工作,不得聯(lián)合行文?!惫蔬xC。7.財(cái)政部就財(cái)政收支和財(cái)務(wù)活動(dòng)對(duì)其他國(guó)家行政機(jī)關(guān)的監(jiān)督是()。A、一般監(jiān)督B、專門(mén)監(jiān)督C、職能監(jiān)督D、主管監(jiān)督答案:C解析:職能監(jiān)督,是指政府各職能部門(mén)就其主管的工作在其職能范圍內(nèi)對(duì)其它部門(mén)實(shí)行的工作監(jiān)督。職能監(jiān)督是以業(yè)務(wù)內(nèi)容為核心的專項(xiàng)監(jiān)督。所以題干中財(cái)政部就財(cái)政收支和財(cái)務(wù)活動(dòng)對(duì)其他國(guó)家行政機(jī)關(guān)的監(jiān)督是以業(yè)務(wù)內(nèi)容為核心的專項(xiàng)監(jiān)督,屬于職能監(jiān)督。故選C。8.《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民在年老疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下,有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利?!贝艘?guī)定屬于法律規(guī)范中的()規(guī)范。A、授權(quán)性法律B、義務(wù)性法律C、確定性法律D、命令性法律答案:A解析:A項(xiàng)正確,授權(quán)性規(guī)范是指授于公民、公職人員、社會(huì)團(tuán)體和國(guó)家機(jī)關(guān)可以自行抉擇做或不做某種行為的法律規(guī)范。B項(xiàng)錯(cuò)誤,義務(wù)性法律規(guī)范,是指規(guī)定人們必須依法作出一定行為,或不應(yīng)當(dāng)作一定行的法律規(guī)范。C項(xiàng)錯(cuò)誤,確定性法律是指內(nèi)容已經(jīng)明確規(guī)定人們具體的行為模式,無(wú)須再援引或者參照其他規(guī)則來(lái)確定其內(nèi)容的法律規(guī)范。D項(xiàng)錯(cuò)誤,命令性法律是要求人們必須作出一定行為,承擔(dān)一定積極作為義務(wù)的法律規(guī)范。故選A。9.全部哲學(xué),特別是近代哲學(xué)的重大基本問(wèn)題,是思維和存在的關(guān)系問(wèn)題。這是因?yàn)椋季S和存在的關(guān)系問(wèn)題是()。A、一切哲學(xué)都必須回答的問(wèn)題B、唯物主義者必須回答的問(wèn)題C、經(jīng)驗(yàn)論和唯理論必須回答的問(wèn)題D、唯名論和唯實(shí)論必須回答的問(wèn)題答案:A解析:全部哲學(xué),特別是近代哲學(xué)的重大基本問(wèn)題,是思維和存在的關(guān)系問(wèn)題。這是因?yàn)?,思維和存在的關(guān)系問(wèn)題是哲學(xué)的基本問(wèn)題,是一切哲學(xué)都必須回答的問(wèn)題。故選A。10.可以不加蓋公章的公文文種為()。A、意見(jiàn)B、報(bào)告C、決議D、會(huì)議紀(jì)要答案:D解析:《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文格式》中規(guī)定,會(huì)議紀(jì)要不加蓋印章。故本題選擇D項(xiàng)。注意:《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文格式》已被廢止,2012年印發(fā)的《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》中規(guī)定,有特定發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志的普發(fā)性公文和電報(bào)可以不加蓋印章?!皶?huì)議紀(jì)要”改為“紀(jì)要”。故選D。四、判斷推理1.和平︰戰(zhàn)爭(zhēng)A、小生︰老生B、油畫(huà)︰素描C、遺傳︰變異D、整齊︰凌亂答案:D解析:A項(xiàng)︰小生與老生屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,小生和老生都屬于京劇生(生指劇中男主角),小生扮演青年男性,老生扮演中年以上、性格正直剛毅的正面人物,京劇生有老生、小生、外、末4個(gè)支系,另有紅生一行。反對(duì)關(guān)系是指除了A和B以外,還有其他情況存在,排除。B項(xiàng)︰油畫(huà)與素描屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,油畫(huà)和素描是繪畫(huà)的不同表現(xiàn)形式,繪畫(huà)還包括水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、白描、山水畫(huà)等不同的表現(xiàn)形式,排除。C項(xiàng)︰遺傳和變異是生物繁衍、生命進(jìn)程中的一部分,屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除。D項(xiàng)︰整齊和凌亂是并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,不整齊指的就是凌亂,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故選D。2.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是()。A.AB.BC.CD.D答案:B解析:原圖是由下往上,下面兩幅圖結(jié)合推出上面一幅圖。其規(guī)律是:同一位置元素不同的就去掉變成空白,元素相同的就保留但方向變成相反的。根據(jù)這個(gè)規(guī)律來(lái)觀察:相同的地方只有中間列的最上面和最下面,把方向反過(guò)來(lái),最上面的箭頭變成→,最下面箭頭變成←,其他的都去掉變成空白,只有B選項(xiàng)符合要求。故正確答案為B。3.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是()。A.AB.BC.CD.D答案:B解析:分析圖形的特征。圖形較為凌亂,考慮圖形對(duì)稱屬性。第一列均為只橫軸對(duì)稱圖形,第二列為橫豎軸中心均對(duì)稱的圖形,第三列為只豎軸對(duì)稱圖形。故正確答案為B。4.每道題包含六個(gè)圖形和四個(gè)選項(xiàng),請(qǐng)把六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都具有各自的共同規(guī)律或者特征,并從四個(gè)選項(xiàng)中選出分類正確的一項(xiàng)。A.①③⑤,②④⑥B.①②③,④⑤⑥C.①②⑤,③④⑥D(zhuǎn).①②⑥,③④⑤答案:D解析:元素組成凌亂,優(yōu)先數(shù)數(shù)。其中圖1、2、6均有2個(gè)交點(diǎn),圖3、4、5均有4個(gè)交點(diǎn),故正確答案為D。5.印記學(xué)習(xí)是指發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為,印記學(xué)習(xí)行為雖發(fā)生在早期,但對(duì)晚期行為也具有一定影響。根據(jù)上述定義,下列不屬于印記學(xué)習(xí)行為的是()。A、綿羊走近并試圖留在喂養(yǎng)過(guò)它的主人身邊B、由人喂養(yǎng)大的斑馬雀會(huì)向主人的手指求偶C、母羊用舌舐小羊的方式來(lái)標(biāo)記自己的后代D、剛出生的綠頭鴨跟隨著一個(gè)移動(dòng)的物體走答案:C解析:印記學(xué)習(xí)發(fā)生在動(dòng)物活動(dòng)的早期階段,A、B、D三項(xiàng)都是動(dòng)物在早期形成了一種印象或者習(xí)慣,繼而影響到現(xiàn)在的行為。C項(xiàng)行為的主體是母羊,而它舔小羊的行為并不是在它早期由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為。因此本題答案選C。6.旗鼓相當(dāng)︰半斤八兩A、如出一轍︰大同小異B、截然不同︰天壤之別C、勢(shì)均力敵︰平分秋色D、獨(dú)占鰲頭︰大相徑庭答案:C解析:題干兩詞為全同關(guān)系,是近義詞。A項(xiàng)如出一轍強(qiáng)調(diào)相似性,大同小異強(qiáng)調(diào)存在差異,二者不是近義詞;B項(xiàng)截然不同指界限分明,毫無(wú)共同之處,沒(méi)有程度上的區(qū)別,天壤之別指差別極大,存在程度上的區(qū)別,二者不是近義詞;C項(xiàng)邏輯關(guān)系與題干一致,勢(shì)均力敵與平分秋色為近義詞;D項(xiàng)獨(dú)占鰲頭指第一名,大相徑庭表示彼此相差很遠(yuǎn)或矛盾很大,二者意思不同。故選C。7.男性︰女性A、東︰西B、生︰死C、青年︰老年D、紅布︰藍(lán)布答案:B解析:男性和女性是并列關(guān)系,而且是矛盾關(guān)系,對(duì)于性別來(lái)說(shuō),要么是男性,要么是女性,沒(méi)有第三種情況。A項(xiàng)︰除了東、西方向外還有南、北,東、西二者不是矛盾的關(guān)系;B項(xiàng)︰生、死是矛盾關(guān)系,要么生、要么死,沒(méi)有第三種情況;C項(xiàng)︰除了青年、老人外還有中年、兒童等;D項(xiàng)︰紅布、藍(lán)布,二者也不是矛盾關(guān)系。故選B。8.溝通∶手機(jī)∶金屬A、招聘∶面試∶簡(jiǎn)介B、物流∶運(yùn)輸∶公路C、衛(wèi)星∶科技∶科學(xué)家D、露營(yíng)∶帳篷∶帆布答案:D解析:手機(jī)是一種溝通工具,金屬是制造手機(jī)的一種原材料。A選項(xiàng):面試是招聘的一個(gè)流程,與工具無(wú)關(guān),簡(jiǎn)介與面試之間也不是原材料關(guān)系,不符合題干邏輯關(guān)系,排除;B選項(xiàng):運(yùn)輸是物流的一個(gè)環(huán)節(jié),與工具無(wú)關(guān),運(yùn)輸與公路之間也不是原材料關(guān)系,不符合題干邏輯關(guān)系,排除;C選項(xiàng):衛(wèi)星是一種科學(xué)裝置,科學(xué)家是研究科學(xué)的人,不符合題干邏輯關(guān)系,排除;D選項(xiàng):帳篷是一種露營(yíng)工具,帆布是制造帳篷的一種原材料,符合題干邏輯關(guān)系。故選D。9.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D答案:D解析:圖形組成凌亂,且數(shù)量規(guī)律明顯,考慮數(shù)數(shù)。題干中每個(gè)圖形都有兩個(gè)面,排除A、C兩項(xiàng),B、D都有兩個(gè)面,區(qū)別在于B是兩個(gè)形狀相同的面,D是不同的面,題干中的面都不相同,排除B。故正確答案為D。10.員工:經(jīng)理A、大學(xué):教育部B、使館:大使C、孩子:父母D、教學(xué)樓:大學(xué)答案:C解析:經(jīng)理是員工的上級(jí),通過(guò)造句可知:“經(jīng)理管理員工”。父母是孩子的上一級(jí),且“父母照看孩子”;D項(xiàng)錯(cuò)誤,大學(xué)不是教學(xué)樓的上一級(jí)。故選C。11.在空調(diào)病日益頻發(fā)的今天,不少人開(kāi)始重新關(guān)注電風(fēng)扇。由于風(fēng)扇吹來(lái)的微風(fēng)讓人感到輕松自如,雖然不能冷卻空氣,但這種微風(fēng)能促進(jìn)皮膚熱量對(duì)流和汗液蒸發(fā),讓身體保持涼爽。因此,在許多研究中,人們都認(rèn)為風(fēng)扇在炎炎夏日中能起到降溫效果,對(duì)人體有益無(wú)害。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠質(zhì)疑上述觀點(diǎn)?()A、在不同的研究中,人們對(duì)風(fēng)扇降溫作用的認(rèn)識(shí)并不一致B、人們進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)后,相比空調(diào)冷氣對(duì)機(jī)體的刺激,通過(guò)風(fēng)扇進(jìn)行降溫更有益處C、如果溫度極高,風(fēng)扇向身體各部位吹熱風(fēng)會(huì)促進(jìn)對(duì)流熱量的增加,更容易導(dǎo)致中暑D、天氣潮熱時(shí),風(fēng)扇的降溫效果就會(huì)顯著降低,盡管空氣仍在流動(dòng),但它已經(jīng)充滿了水分,使得汗水更難蒸發(fā)答案:C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):在許多研究中,人們都認(rèn)為風(fēng)扇在炎炎夏日中能起到降溫作用,對(duì)身體有益無(wú)害。論據(jù):風(fēng)扇吹來(lái)的微風(fēng)讓人感到輕松自如,雖然不能冷卻空氣,但這種微風(fēng)能促進(jìn)皮膚熱量對(duì)流和汗液蒸發(fā),讓身體保持涼爽。本題的論點(diǎn)與論據(jù)都在說(shuō)風(fēng)扇可以起到降溫作用,對(duì)人體有好處,話題一致,要想削弱首先考慮否定論點(diǎn),即風(fēng)扇在炎炎夏日中不能起到降溫作用,或?qū)ι眢w有害。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)風(fēng)扇可以起到降溫的效果,即可以降低溫度,而選項(xiàng)說(shuō)對(duì)降溫作用的認(rèn)識(shí)不一致,認(rèn)識(shí)與效果話題不一致,無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):劇烈運(yùn)動(dòng)后通過(guò)風(fēng)扇降溫比空調(diào)降溫更有益處,說(shuō)明風(fēng)扇確實(shí)可以降溫,有加強(qiáng)作用,無(wú)法削弱,排除;C項(xiàng):如果溫度極高,風(fēng)扇向身體各部位吹熱風(fēng)會(huì)促進(jìn)對(duì)流熱量的增加,會(huì)導(dǎo)致中暑,說(shuō)明吹風(fēng)扇對(duì)人體有害,削弱論點(diǎn),保留;D項(xiàng):天氣潮熱時(shí)風(fēng)扇降溫效果降低,使汗水更難蒸發(fā),而論據(jù)說(shuō)風(fēng)扇的微風(fēng)可以促進(jìn)汗液蒸發(fā),削弱論據(jù),保留。對(duì)比C、D兩項(xiàng),C項(xiàng)削弱論點(diǎn),D項(xiàng)削弱論據(jù),削弱論點(diǎn)力度大于削弱論據(jù)。故選C。12.婚紗:新娘:教堂A、司機(jī):汽車:公路B、粉筆:學(xué)生:課堂C、小說(shuō):作家:書(shū)店D、軍裝:士兵:崗哨答案:D解析:穿婚紗的新娘在教堂舉辦婚禮;穿軍裝的士兵在崗哨站崗。故選D。13.經(jīng)濟(jì)區(qū)域是人的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所造就的、圍繞經(jīng)濟(jì)中心而客觀存在的、凡有特定地域構(gòu)成要素并且不可無(wú)限分割的經(jīng)濟(jì)社會(huì)綜合體。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)不屬于經(jīng)濟(jì)區(qū)域的是()。A、珠三角經(jīng)濟(jì)區(qū)B、長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)區(qū)C、北美自由貿(mào)易區(qū)D、聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織答案:D解析:“經(jīng)濟(jì)區(qū)域”的關(guān)鍵詞是:經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所造就的、圍繞經(jīng)濟(jì)中心、具有特定地域。D項(xiàng)中聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織是全球性的組織,沒(méi)有特定地域。故選D。14.在超市里有四個(gè)存物柜,打開(kāi)柜子后發(fā)現(xiàn),第一個(gè)柜子里寫(xiě)著:“所有的柜子里都裝著購(gòu)物袋”,第二個(gè)柜子里寫(xiě)著:“本柜子中有購(gòu)物禮品”,第三個(gè)柜子里寫(xiě)著:“本柜子里沒(méi)有食品”,第四個(gè)柜子寫(xiě)著:“有些柜子里沒(méi)有購(gòu)物袋”。如果只有一個(gè)柜子里的描述是真實(shí)的,以下肯定為真的是()。A、所有的柜子里都是購(gòu)物袋B、所有的柜子里都沒(méi)有購(gòu)物袋C、所有的柜子里都沒(méi)有購(gòu)物禮品D、第三個(gè)柜子里有食品答案:D解析:第一步:找突破口。突破口為第一個(gè)柜子和第四個(gè)柜子是矛盾關(guān)系,兩人的斷定必有一真一假。第二步:看其他人的話。題干說(shuō)只有一個(gè)柜子的描述為真,那么第二個(gè)柜子和第三個(gè)柜子的描述必定均為假,即第二個(gè)柜子里沒(méi)有有購(gòu)物禮品,第三個(gè)柜子里有食品。故選D。15.英國(guó)劍橋大學(xué)專家稱,早期人類的大腦比現(xiàn)代人類更大,而且現(xiàn)代人類比早期人類身材矮小10%。這項(xiàng)研究顛覆了此前的理論現(xiàn)代人類伴隨著進(jìn)化變得更高、更強(qiáng)壯??茖W(xué)家稱,這種人類進(jìn)行衰減性出現(xiàn)在過(guò)去一萬(wàn)年左右,很可能是由于農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)導(dǎo)致的,農(nóng)業(yè)耕作出現(xiàn)后,人類受限于食物種類的減少以及疾病的蔓延,所以出現(xiàn)了進(jìn)行衰減顯現(xiàn)。以下哪項(xiàng)如果是真,最不能質(zhì)疑研究員的假設(shè)?()A、據(jù)研究,人類大規(guī)模農(nóng)業(yè)耕作出現(xiàn)在5000年前B、一萬(wàn)年前,居住在非洲的人身材和現(xiàn)代人類差不多C、隨著農(nóng)業(yè)水平的提高,人類的食物種類遠(yuǎn)多于一萬(wàn)年前D、早期人類患病沒(méi)辦法醫(yī)治,身殘?bào)w弱者在進(jìn)行中均遭到淘汰答案:D解析:題干的結(jié)論是現(xiàn)代人類進(jìn)化出現(xiàn)衰減現(xiàn)象,原因是農(nóng)業(yè)耕作的出現(xiàn)使人類受限于食物種類減少以及疾病蔓延。A項(xiàng)說(shuō)大規(guī)模農(nóng)耕出現(xiàn)在5000年前,而題中指出人類進(jìn)化的衰減出現(xiàn)在過(guò)去一萬(wàn)年左右,質(zhì)疑二者的因果關(guān)系;B項(xiàng)說(shuō)明人類進(jìn)化沒(méi)有衰減,直接削弱結(jié)論;C項(xiàng)說(shuō)人類的食物種類更多,質(zhì)疑前提中的“因?yàn)槭澄锓N類的減少”;D項(xiàng),早期人類疾病無(wú)法醫(yī)治,身殘?bào)w弱者被淘汰,加強(qiáng)了早期人類更加強(qiáng)壯的前提。故選D。16.托勒密派天

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