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文檔簡介
第6頁共6頁2023美術教師個人工作總結范本小學生對于美這個詞還不是很了解,另外對于畫畫也沒有什么概念,美術教育就是一個進行美育的過程,這個能促進、發(fā)展學生的思想品德和動手能力,為了達到這個效果,我做了很多努力,下面我就工作進行總結:一、怎樣把握基本形小學低年級教材從造型的角度看都是采用的是平面造型,不追求立體感和空間深度,在教材介紹了基本形、圓形、方形、三角形,范畫和練習都是由這些基本形所組成的簡單形象,教材的宗旨就是要引導學生用基本形的概念去觀察、理解和表現(xiàn)具體的形象,因此要特別注意把握教學的尺度。比如,低年級學生畫人的動態(tài)是很困難的,但是只要學生能運用橢圓形、方形等基本形來畫出人物的動態(tài),比例大體上正確就可以了,不能一下子向學生提出形體、結構、衣紋組織等較高的要求,在低年級階段,關鍵就是要引導學生通過繪畫的眼光去認識和表現(xiàn)周圍的東西,讓他們認為看什么都要通過基本形去概括物體外形的習慣。這種觀察方法首先要能看出具體物象是方的、圓的,還是三角形的,進一步就要能觀察出這些基本形在比例上的變化,更進一步就要在一個物體由幾個基本形組合成的情況下。能觀察出哪部分是方形,哪部份是圓形,哪部份是大的,哪部份是小的,以及這部份與那部份組合的具體方式,在教學中,要把基本形的概念貫穿到每一個練習中去,反復地強調基本形去觀察,理解形象的特征,培養(yǎng)起整體觀念,這對到中高年級深入學習是很有益的,因此,低年級教材的重點就是要讓學生對基本形的把握,同時每一個同學都應當把基本形看成是繪畫觀察和表現(xiàn)的最基本的方法之一。二、如何把握色彩的感覺在低年級教材中的色形是很豐富的,學生可以從教材中接觸到五彩斑讕的色彩世界。在第一冊向學生介紹了三原色的和三間色,在第二冊通過色彩的空間混合和色彩轉輪制作,讓學生認識原色的并置和混合產(chǎn)生了新的色彩感覺。同時在低年級階段,學生看色用的材料是彩色筆和油畫棒,因此,不容易通過色彩的直接混合去認。教材中色彩認識的介紹與手工制作結合起來,這是非常有趣的,只要我們把握住教材的關鍵,就是利用各種練習,培養(yǎng)學生良好的色彩感覺。比如,原色“紅”加上原色“黃”,變成“橙色”,如果在教學中對學生講,學生是很難理解的。只有當色彩輪轉動時,轉輪上的紅色和黃色呈現(xiàn)出橙色的相貌,這才能算完成了數(shù)學任務。按教材的要求學生除了將使用原色和間色作畫,還多處出現(xiàn)灰色。此外將利用教材中的各種彩色范畫,指導學生去辯別色彩間的差異,擴大色彩感知的面,同時,要求學生能準確地把各種顏色和它們的名稱對上號,在低段教學中,培養(yǎng)學生良好的色彩感覺是與基本功訓練并重的一項根本任務。2023美術教師個人工作總結范本(二)一、努力學習,提高自身的業(yè)務能力和素質然而,中國畫的色彩主要是用墨,墨是黑的,而雪是白的,用黑表現(xiàn)白顯然是矛盾的,談何容易?老師教導我說,畫冰雪山水畫即要有繼承、又要有創(chuàng)新,我遵照恩師的教導,自創(chuàng)了畫紙重疊法,很好地表現(xiàn)了冰雪融化斑斑駁駁的效果;大多數(shù)畫家在作品中表現(xiàn)的是月亮,很少見到表現(xiàn)放射光芒的太陽的作品。而我用國畫的形式表現(xiàn)了《陽光的心境》,《愛戀暖陽里》,《春陽》等作品,感覺技法很成功!____月,我參加了大興安嶺地區(qū)教師進修學院組織的全區(qū)中小學美術學科金燭杯教學技能大賽,參賽選手都是各縣區(qū)局的美術精英,可謂高手如云??!好在我平時專研冰雪國畫,盡管在特長展示時畫冰雪國畫時間不夠,沒有達到我的要求和效果,但也贏得了老師和領導的好評。我的手工制作是我想好后的獨創(chuàng)和臨場發(fā)揮,自己也沒有想到會做的這么好,沒有做完就贏來了一些老師的拍照和贊賞!就是這兩項,各自取得了一等獎的好成績,給了我三次露臉的機會,即會上展示自己的作品和兩次上臺領獎,同時也得到了地區(qū)領導在頒獎會上的點名表揚。我覺得我要把評委的認可和領導的表揚作為我不懈追求的動力,我要找到我的差距和不足,我要繼續(xù)把我的冰雪國畫畫的更好!____月中旬,北京畫家來圖強,創(chuàng)建了《北京書畫藝術家圖強創(chuàng)作培訓基地》,我被邀請參加了揭牌儀式,我的多福作品參加了展出,受到了大興安嶺地區(qū)的領導的好評,受到了北京畫家的鼓勵和贊賞,大家一致認為我的冰雪國畫具有濃郁的大興安嶺地方特色,一看就知道畫的大興安嶺的景色,充分表現(xiàn)了春季里流淌的晶瑩剔透的冰溜樹掛,表現(xiàn)了大興安嶺雄渾博大、莽莽林海雪原的冷逸之美。通過與北京的畫家交流學習等活動,我覺得受益匪淺,并與北京的多位畫家建立了深厚的'友誼。二、在教育教學中主要做了以下幾點1、本學期繪畫重點繼續(xù)嘗試油畫棒和水彩有機結合的方法,以多種有趣教育形式以及吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野。手工課用身邊容易找到的酒瓶、啤酒罐、舊掛歷、包裝盒等,進行簡單組合和裝飾,體驗活動的樂趣。3、學習欣賞各類美術作品的形與色,能用簡短的話語大膽表達自己的感受。4、提高每節(jié)美術課的質量,想方設法增加美術課的趣味性,激發(fā)學生對美術的興趣。1)教者反復熟讀教材,熟悉教學內容,制定切合學生實際的教學計劃,針對學生的實際選擇教學內容,繼續(xù)學習新的美術課程標準,以新的課程標準指導自己平時的教育教學。2)繼續(xù)加強教師的基本功訓練,重點進行花鳥國畫用筆用墨用色的訓練。3)在教育教學工作中,嘗試有針對性、能夠提高課堂效果的美術課件的制作,根據(jù)美術課的要求完善補充課件,充分地利用學校及網(wǎng)絡的教學資源,用自己新買的數(shù)碼照相機把學生的優(yōu)秀作業(yè)拍攝下來發(fā)到網(wǎng)上,原件放在美術室展出,增強學生的成就感,激發(fā)學生的學習興趣,提高教育教學效果。4)興趣是學習美術的基本動力之一。應充分發(fā)揮美術教學特有的魅力,靈活選擇課程內容,與學生的情意和認知特征相適應,以活潑多樣的課程內容呈現(xiàn)形式和教學方式,激發(fā)學生的學習興趣,將美術課程內容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。三、積極參加學校的各項勞動1、做好美術室的衛(wèi)生清掃工作,精心布置美術教室,本學期計劃把美術室的四周設計為書畫展示墻,利用書畫墻更加方便師生作畫和作業(yè)的展示,為學生打造一個清新亮麗的美術學習環(huán)境。2、積極參加二室的衛(wèi)生值日工作,營造了一個清新舒適的辦公環(huán)境。3、美術組精誠合作,設計制作了六一運動會會徽,體現(xiàn)了放飛中國夢這一主題。2023美術教師個人工作總結范本(三)一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質:新時期的小學生美術教育不再是一種單純的技能技巧訓練,它為發(fā)展學生整體素質服務,以學生發(fā)展為本。所以,一直以來我都積極學習,認真?zhèn)湔n,及時書寫教后反思。一年度來,對于五年級的新教材,我加大了研究力度,備課時不但要被教材,還要備學生。對于三年級也同樣和同課頭老師備課,共同研討,并讓自己樹立先進的教學理念。平時有時間還通過網(wǎng)上查詢,外出聽課,學習有關師德的書籍《美術教師在教學中的作用》、《現(xiàn)代美術教育》還訂閱了《少兒畫苑》,使自己在教育方面不斷進步
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