版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第8頁(yè)共8頁(yè)教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文日月如梭,____縣高級(jí)中學(xué)從事教學(xué)工作已經(jīng)快一年了。在這將近一年的工作中,我既體會(huì)到了,剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺(jué)到了教師工作的艱辛和勞累。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好通用技術(shù)的教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在師德表現(xiàn)方面,我平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。另一方面,我本著要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)識(shí)到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學(xué)生做到的,自己必須先做到。我堅(jiān)信擁有健康的人格品位,才能在學(xué)生中樹(shù)立威信、得到敬重,起到榜樣作用。我在課堂采用多樣化活動(dòng)教學(xué),利用多媒體課件,眾多比較新鮮的素材案例可以激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂(lè)求知,輕松學(xué)習(xí),不斷地鼓勵(lì)自己。再次我能認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)。平時(shí)我會(huì)堅(jiān)持聽(tīng)課,認(rèn)真記錄,積極參與評(píng)課,學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲不少。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開(kāi)課受到各位老師的好評(píng)。總體上來(lái)說(shuō),我感覺(jué)從大學(xué)校園走進(jìn)高中校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個(gè)被教育者變成了教育工作者。在這樣一個(gè)變化的過(guò)程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會(huì)有回報(bào)的。教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(二)不知不覺(jué)間,我來(lái)到____幼兒園也已經(jīng)有很長(zhǎng)的時(shí)間了?;仡欉@段試用期的工作時(shí)間,我作為一名試用期的幼兒園教師的,有幸得到了____園長(zhǎng)的認(rèn)可,并在____班負(fù)責(zé)協(xié)助____班主任的教導(dǎo)工作。這幾個(gè)月來(lái),仔細(xì)的反省下來(lái),與其說(shuō)是我在協(xié)助____班主任的工作,倒不如說(shuō)是我在工作中受到了____老師的指點(diǎn)!通過(guò)學(xué)習(xí)和了解____老師的工作,我在幼師工作方面的知識(shí)有了狠多的進(jìn)步和提升。如今,試用期也即將告一段落,我現(xiàn)對(duì)自己這幾個(gè)月來(lái)的工作情況總結(jié)如下:一、學(xué)習(xí)情況為了能更好的適應(yīng)這份工作,我在工作中積極的強(qiáng)化自身能力,并通過(guò)與____班主任的學(xué)習(xí)、了解來(lái)在教學(xué)前做足準(zhǔn)備,好讓自己能順利的融入到____的班級(jí)中來(lái)。事實(shí)證明,我在工作中的準(zhǔn)備是非常有效的,通過(guò)提前對(duì)班級(jí)的了解以及在日常與____班主任的學(xué)習(xí),我在班級(jí)的融入中非常的順利,____班的幼兒不僅很好的接受了我這名新老師,并且,在教學(xué)中,通過(guò)對(duì)幼兒們行為的觀察和學(xué)習(xí),我更進(jìn)一步的提升了自己的管理能力。二、準(zhǔn)備方面作為一名新教師,我也在工作中慢慢養(yǎng)成了及時(shí)備課的習(xí)慣。并且,通過(guò)其他老師的指點(diǎn),我在備課方面也有了很大的進(jìn)步?,F(xiàn)在的備課上,我不僅能計(jì)劃的更加詳細(xì),透徹,更能根據(jù)班級(jí)的情況,及時(shí)的對(duì)自身的備課方案作出調(diào)整。此外,在活動(dòng)和節(jié)日的準(zhǔn)備中,我還學(xué)會(huì)了不少的手工技巧,能更好的參與進(jìn)幼兒園的活動(dòng)準(zhǔn)備中來(lái)。三、個(gè)人情況的分析在這次的試用期工作中,我通過(guò)融入到____這個(gè)大集體,讓自身在工作中有了很大的進(jìn)步和收獲。尤其是在思想上,通過(guò)這些天的所見(jiàn)所感,我在思想上深刻的了解到師德師風(fēng)的重要性!尤其是作為一名幼兒教師,我們的一舉一動(dòng)都在影響著幼兒,為此,在工作中更應(yīng)該加強(qiáng)自身的管理,提升自我要求,讓自身能從思想到行為,都能成為學(xué)生的表率,能更好的教導(dǎo)學(xué)生!回顧這段試用期的工作,我很感謝大家的幫助,但我也會(huì)在今后的工作中繼續(xù)積極努力,讓自己能在幼兒教育的道路上更好的前進(jìn)!此次的工作真的令我收獲極大,我會(huì)在今后更加努力的投身到教育的事業(yè)當(dāng)中!教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(三)懷著對(duì)教育事業(yè)的夢(mèng)想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)?;厥走@一年的工作實(shí)踐,我想的最多的是感謝。作為一名新上崗的教師,對(duì)學(xué)校為我提供展示的平臺(tái)表示感謝,對(duì)同事對(duì)我的幫助表示感謝,同時(shí)我還要感謝我的學(xué)生給我?guī)?lái)的工作的快樂(lè)。在這一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),我把自己的青春傾注于鐘愛(ài)的教育事業(yè),傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,忙碌著、辛苦著、奔波著,同時(shí)也收獲著。下面我對(duì)這一年的工作做一下總結(jié),以便為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。一、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)?!皫煇?ài)為魂,學(xué)高為師,身正為范?!睅煹率墙處煹牧⑸砹⒔讨?,在這一年里,我努力提高自身的思想政治素質(zhì),在教育、教學(xué)中約束自己,規(guī)范自己,從而達(dá)到自修、自思、自我提高的目的。二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,作為一名新教師,我深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生。這一年,我主要從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量:1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為了不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)水平,一方面,我利用業(yè)余時(shí)間自覺(jué)學(xué)習(xí)新課程的教育理念,并將所學(xué)新理念結(jié)合學(xué)生具體情況創(chuàng)造性開(kāi)展教學(xué)工作;另一方面,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展。2、做好教學(xué)常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。(1)備好課再上講臺(tái)。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少、十分重要的環(huán)節(jié),對(duì)新教師來(lái)說(shuō)更是這樣。一開(kāi)始每備一篇新課時(shí),我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。于是,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上,認(rèn)真鉆研教材和教法,對(duì)照章節(jié)學(xué)習(xí)要求,找出重難點(diǎn),并把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)列出來(lái)按重要程度排列,進(jìn)而組織、安排上課的思路。在備課的過(guò)程中,我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充,提高學(xué)生的聽(tīng)課的興趣。(2)重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)過(guò)程中,我盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí),教態(tài)自然大方,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對(duì)學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過(guò)程中,我尤其注重給學(xué)生充分的時(shí)間進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí),給學(xué)生機(jī)會(huì)讓學(xué)生自己提出問(wèn)題,自己想辦法解決問(wèn)題,營(yíng)造對(duì)話的課堂,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的潛能,提高學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性。提高課堂教學(xué)效率。另外,我注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成傾聽(tīng)他人發(fā)言的習(xí)慣。關(guān)注每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生“會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)、主動(dòng)學(xué)、創(chuàng)造性學(xué)”,發(fā)展每一個(gè)學(xué)生的能力。(3)對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我經(jīng)常利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。用發(fā)展的眼光看待這些學(xué)生,不歧視、冷淡,盡限度保護(hù)他們學(xué)習(xí)自尊心和求知興趣。有時(shí)在課堂上,我會(huì)提問(wèn)他們一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,增強(qiáng)他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。3、多聽(tīng)不同老師的課,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。身教勝于言教,教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。這一年來(lái),各種公開(kāi)課、匯報(bào)課,只要有時(shí)間,我都會(huì)抽空去觀摩,做好筆記,并及時(shí)反思,認(rèn)真實(shí)踐。三、課余自覺(jué)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)?!皩W(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境。”我明白,惟有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷充實(shí)自己、豐富自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí),才能更好地為教學(xué)實(shí)踐服務(wù)。今天的學(xué)習(xí)是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。四、存在的不足及今后的努力方向。1、在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。2、教學(xué)成績(jī)?nèi)匀磺吠怀觯€需提高。3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。4、加強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。5、繼續(xù)更新觀念,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下求索”。我將以最充分的準(zhǔn)備、的努力更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,不斷提高自己的教學(xué)水平,在教學(xué)實(shí)踐中逐步完善自己,去迎接新的挑戰(zhàn)。教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(四)時(shí)光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時(shí)間的推移,一學(xué)年僅剩期末考試的尾巴?;仡欉@一學(xué)年的工作,我感到萬(wàn)分的快樂(lè)與充實(shí),因?yàn)槲揖褪沁@樣一路塌實(shí)的走來(lái)并從中體會(huì)到快樂(lè)與神圣的責(zé)任感!這半年的教學(xué)工作讓我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛與快樂(lè),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對(duì)一學(xué)年的工作作一個(gè)總結(jié),發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路,為新學(xué)年的工作確立新的目標(biāo)。一、政治思想方面:本人堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。并學(xué)習(xí)一些報(bào)刊雜志,從上面了解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變、走好入行的第一步,積極參加區(qū)教育局精心組織的師德教育作為重要內(nèi)容的____年新教師崗前培訓(xùn)活動(dòng)。同時(shí)積極參加學(xué)校組織的“校本課程研究”活動(dòng),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。熱愛(ài)自己的事業(yè),團(tuán)結(jié)同事,虛心求教,遵守勞動(dòng)紀(jì)律。關(guān)心學(xué)生,為人師表。二、師德方面作為一名教師,我始終認(rèn)為應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置。在這一學(xué)年的時(shí)間里,我由一名普通教師轉(zhuǎn)化成了班主任,身上肩負(fù)的責(zé)任更大了,對(duì)于剛接觸教學(xué),剛接觸班主任工作的我來(lái)說(shuō),一切都是那么陌生,需要我不斷完善、提高自己的教學(xué)水平,不斷地了解、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 園區(qū)文員試用期工作總結(jié)范文(8篇)
- 向廠長(zhǎng)提出調(diào)換工作崗位的申請(qǐng)書(shū)(5篇)
- 冬季藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞范文(6篇)
- 水電站優(yōu)化調(diào)度-洞察分析
- 虛擬現(xiàn)實(shí)酒店預(yù)訂平臺(tái)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力分析-洞察分析
- 危險(xiǎn)化學(xué)品安全監(jiān)控-洞察分析
- 育兒APP用戶體驗(yàn)優(yōu)化-洞察分析
- 員工叉車安全責(zé)任承諾書(shū)(7篇)
- 醫(yī)療隱私泄露預(yù)警-洞察分析
- 溫室物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)-洞察分析
- GB 16847-1997保護(hù)用電流互感器暫態(tài)特性技術(shù)要求
- 裝飾裝修施工質(zhì)量檢查評(píng)分表
- 超圖軟件三維平臺(tái)技術(shù)參數(shù)v7c2015r
- 《思想道德與法治》 課件 第四章 明確價(jià)值要求 踐行價(jià)值準(zhǔn)則
- 幼兒園講座:課程游戲化、生活化建設(shè)的背景與目的課件
- 湖南省高等教育自學(xué)考試 畢業(yè)生登記表
- 地理信息系統(tǒng)(GIS)公開(kāi)課(課堂)課件
- 電氣照明設(shè)備相關(guān)知識(shí)課件
- 婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)理論知識(shí)考核題庫(kù)與答案
- 漢字文化精品課件
- GB∕T 36681-2018 展覽場(chǎng)館服務(wù)管理規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論