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教科版四年級(jí)上冊(cè)第二單元第6課《動(dòng)物的卵》教學(xué)設(shè)計(jì)長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)坪塘街道灣田小學(xué)陳夢(mèng)瑤【教學(xué)內(nèi)容】教科版小學(xué)《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)《新的生命》單元第6課【教學(xué)目標(biāo)】1.知道動(dòng)物的卵是各種各樣的,許多動(dòng)物是產(chǎn)卵繁殖的;2.從尋找生命特征入手觀察雞蛋的外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu);并對(duì)它們的作用進(jìn)行推測(cè);3.了解雞蛋孵化的過(guò)程;對(duì)卵的世界、生命的誕生有奇妙、美妙的感覺(jué)。感受到生命來(lái)之不易?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】觀察雞蛋的外、內(nèi)部構(gòu)造和作用?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】觀察胚,了解胚的作用?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1.視頻、課件;2.有胚的雞蛋每組1只;放大鏡每組1只、培養(yǎng)皿1套;【教學(xué)過(guò)程】

新課引入(5分鐘)T:(提問(wèn))同學(xué)們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?T:春季是繁殖的季節(jié)。小動(dòng)物們這會(huì)兒正忙著給自己繁殖后代呢!T:(出示青蛙產(chǎn)卵的圖片)瞧,你們看到了什么?T:自然界中還有哪些產(chǎn)卵的動(dòng)物?這些動(dòng)物的卵有什么不同的地方呢?T:這些卵都不盡相同。但卻有一個(gè)共同的功能:繁殖后代。你看過(guò)一只小雞是怎樣孵化出來(lái)的嗎?在哪里見(jiàn)到的?今天我們一起來(lái)看一段視頻。)(觀看錄像:雞卵孵化成小雞的視頻)

二、研究:觀察雞卵的結(jié)構(gòu)(25分鐘)T:這只小雞怎么樣?(可愛(ài)。)T:這么可愛(ài)的小雞是從雞卵里面出來(lái)的。今天我們就以雞卵為例來(lái)研究動(dòng)物的卵的結(jié)構(gòu)。T:(老師手拿雞卵)你會(huì)按什么順序來(lái)觀察雞卵的結(jié)構(gòu)呢?(由外往內(nèi)的順序觀察)T:那你想從哪些方面觀察雞卵呢?外部:觀察什么?(觀察卵殼的顏色、形狀、大小、軟硬等等)內(nèi)部:觀察什么?(蛋黃、蛋清等等)活動(dòng)1:觀察雞卵的外部(在學(xué)生交流后,老師給出觀察建議和方法。)T:(課件出示)觀察方法:可以用看(形狀、顏色、大小、其他)、摸(表面是否光滑)、捏(軟硬)、聞(氣味)來(lái)幫助你觀察研究。提示:a、低聲討論;b、觀察完畢后,小組同學(xué)舉手示意;c、可以用畫(huà)圖和文字相結(jié)合的方式記錄你觀察到的。學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)材料并開(kāi)始活動(dòng):觀察、討論、交流、匯報(bào),教師巡視指導(dǎo)。T:從雞卵外部你觀察到了什么?(外部:形狀:橢圓形,一頭大一頭小,卵殼很硬顏色:白色、肉紅色蛋殼上有小孔,摸起來(lái)不光滑,沒(méi)有氣味)T:根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)進(jìn)行板書(shū)?;顒?dòng)2:觀察雞卵的內(nèi)部T:接下來(lái)我們?nèi)绾尾拍芸吹诫u卵內(nèi)部呢?(破殼)T:怎么破殼才能不破壞雞卵內(nèi)部的結(jié)構(gòu)呢?T:(師邊演示邊講解方法)我們拿起雞卵,用剪刀輕輕敲擊蛋殼,看到蛋殼上有一條縫的時(shí)候,就輕輕地掰開(kāi)蛋殼,然后把雞卵里面的部分倒放在培養(yǎng)皿里。T:(觀察活動(dòng)前課件出示)觀察方法:a、可選擇看、觸摸、聞的方法進(jìn)行觀察;b、用畫(huà)圖和文字結(jié)合的方式做好記錄;注意事項(xiàng):a、輕輕掰開(kāi)卵殼,不要破壞里面的結(jié)構(gòu);b、小組成員分工合作;輕聲討論;c、觀察完畢后,舉手示意。T:雞蛋的內(nèi)部有什么呢?(內(nèi)部:氣室、卵殼膜、蛋清、透明的卵黃膜、蛋黃、蛋黃兩端有白色繩狀的系帶、胚)(預(yù)設(shè)說(shuō)明:若學(xué)生好奇的話,用鉛筆去挑,蛋黃也會(huì)動(dòng),就更容易發(fā)現(xiàn)蛋黃外面有白而透明的卵殼膜膜。)學(xué)生邊匯報(bào),教師邊板畫(huà)在黑板上。3、討論:T:(課件出示雞蛋結(jié)構(gòu)圖)這些結(jié)構(gòu)對(duì)于雞卵發(fā)育成小雞有什么作用呢?學(xué)生推測(cè)交流卵殼和卵殼膜:保護(hù)雞蛋;氣室:位于大頭一端,卵殼和卵膜之間空的部分,里面是空氣,氣體交換;蛋清:為胚胎發(fā)育成小雞提供營(yíng)養(yǎng)和養(yǎng)分;液體,稍有彈性,可以防振;卵黃膜:保護(hù)卵黃;蛋黃:儲(chǔ)存胚發(fā)育成小雞的營(yíng)養(yǎng)兩條系帶:固定蛋黃胚:發(fā)育成小雞。T:雞卵孵化到第18天左右,小雞已經(jīng)發(fā)育成形,蛋黃會(huì)消失,可是蛋黃去哪兒了呢?(蛋黃儲(chǔ)存了很多營(yíng)養(yǎng),小雞發(fā)育時(shí)全吸收掉了)三、卵生和卵生動(dòng)物(5分鐘)1、我們已經(jīng)知道雞是雞蛋孵化出來(lái)的,這是一個(gè)非常那個(gè)神奇的過(guò)程,再看一段感受一下。(觀看青蛙發(fā)育成小蝌蚪的視頻)2、小結(jié):就像雞、青蛙這樣繁殖后代方式叫卵生;靠卵繁殖后代的動(dòng)物就叫卵生動(dòng)物。(板書(shū):卵生卵生動(dòng)物)3、我們看到雞卵和蛙卵慢慢地發(fā)育成一個(gè)新的生命,這是一個(gè)艱難而又非常奇妙的過(guò)程。感受到自然界中每一種動(dòng)物的生命來(lái)之不易,所以我們要好好愛(ài)護(hù)他們,珍惜它們的生命。四、課外延伸(2分鐘)家里的雞蛋是不是都變成小雞了?因?yàn)殡u蛋的孵化需要一定的條件,下一節(jié)課我們就來(lái)研究……動(dòng)物的卵——雞卵的研究記錄表第()小組組員:班級(jí):實(shí)驗(yàn)名稱觀察雞卵的結(jié)構(gòu)觀察記錄雞卵外部(畫(huà)圖)顏色:看形狀:其他:摸:

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