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文檔簡介

2023年高校教師資格證題庫第一部分單選題(500題)1、中等偏難的學習任務,學習者最佳的動機強度是()。

A.較高

B.中等偏弱

C.中等

D.中等偏強

【答案】:B2、終身教育應體現(xiàn)于()。

A.大學教育和成人教育中

B.大學教育中

C.基礎教育中

D.整個教育體系和個體的各個發(fā)展階段中

【答案】:D3、當代高等教育的發(fā)展趨勢是()。

A.大眾化和普及化

B.民主化和終身化

C.國際化和全球化

D.上述三種趨勢

【答案】:D4、教育法規(guī)的調(diào)整對象是()。

A.教育經(jīng)濟關系

B.教育物質(zhì)關系

C.教育社會關系

D.教育思想關系

【答案】:C5、關于非公開募集股權投資基金,以下描述錯誤的是()。

A.可采用講座、報告會方式向公眾宣傳推介

B.應當向合格投資者募集

C.合格投資者累計不得超過二百人

D.應當制定簽訂基金合同

【答案】:A6、運用教育理論對教育具體實踐面臨的調(diào)控問題提供方法和手段的研究即()。

A.基礎研究

B.發(fā)展研究

C.理論研究

D.應用研究

【答案】:B7、對轉(zhuǎn)換崗位的勞動者進行的培訓屬于()。

A.在崗培訓

B.轉(zhuǎn)崗培訓

C.轉(zhuǎn)業(yè)培訓

D.職業(yè)培訓

【答案】:B8、期望理論的提出者是()。

A.馬斯洛

B.赫茨伯格

C.弗魯姆

D.亞當斯

【答案】:C9、期望理論的提出者是()。

A.馬斯洛

B.赫茨伯格

C.弗洛姆

D.亞當斯

【答案】:C10、提出認知結(jié)構(gòu)學習論的心理學家是()。

A.奧蘇伯爾

B.布魯納

C.加涅

D.桑代克

【答案】:B11、決定教師學術水平和工作成效的核心要素是()。

A.溝通能力

B.教學能力和研究能力

C.道德水準

D.組織管理能力

【答案】:B12、教師指導學生通過直接感知獲得知識和技能的教學方法是()。

A.講授法

B.談話法

C.演示法

D.發(fā)現(xiàn)法

【答案】:C13、取消考試資格是教育行政處罰中的()。

A.申誡罰

B.能力罰

C.財產(chǎn)罰

D.人身罰

【答案】:B14、哪一種學習策略會實現(xiàn)在學生看來與高分相關的任何目標()

A.再認策略

B.意義策略

C.目標策略

D.組織策略

【答案】:D15、當教師非常關注自己的生存適應性時,這是教師成長過程中的哪一階段特征?()

A.關注發(fā)展階段

B.關注學生階段

C.關注情境階段

D.關注生存階段

【答案】:D16、教學從本質(zhì)上說,是一種()。

A.認識活動

B.教師教的活動

C.學生學的活動

D.課堂活動

【答案】:A17、學習的本質(zhì)是主動地形成()結(jié)構(gòu)。

A.認知

B.人格

C.文化

D.學歷

【答案】:A18、創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)采取股權投資方式投資于未上市中小高新技術企業(yè)2年以上(含2年),凡符合條件的,可按其對中小高新技術企業(yè)投資額的()抵扣該創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的應納稅所得額。

A.25%

B.50%

C.70%

D.75%

【答案】:C19、當今世界各國公認的國際交往的基本準則是()。

A.獨立自主、平等互利、相互尊重

B.遵守國家法律

C.維護國家主權和安全

D.維護社會公共利益

【答案】:A20、不屬于我國北宋時期“天下四大書院”的教學特色的是()。

A.教學與研究相結(jié)合

B.自由講學

C.教師強調(diào)講授法

D.自由聽講

【答案】:C21、人的認知過程、情緒情感過程和意志過程統(tǒng)稱為()。

A.個性心理

B.心理過程

C.心理現(xiàn)象

D.個性傾向性

【答案】:B22、與注入式教學相對立的是()。

A.個別式教學

B.愉快式教學

C.啟發(fā)式教學

D.漸進式教學

【答案】:C23、充分了解學生的學習情況,對學生的學習要主動加以引導,進行有效的組織,這體現(xiàn)了大學教學的()原則。

A.教師主導作用與學生主動性相結(jié)合

B.科學性與思想性相統(tǒng)一

C.傳授知識與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一

D.面向全體與因材施教相結(jié)合

【答案】:A24、研究高等教育情景中學生的學與教師的教的基本()及其規(guī)律的科學。

A.生理現(xiàn)象

B.教育情景

C.心理現(xiàn)象

D.教學情景

【答案】:C25、1852年,英國紅衣主教()發(fā)表了《大學的理想》一書。

A.紐曼

B.洪堡

C.亞里士多德

D.費希特

【答案】:A26、一名學生進入高等學校以后,在學校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學完所有的課程,其他課程都合格,只有畢業(yè)論文答辯不合格。對于該學生,學校應當采取哪種做法?()

A.不發(fā)任何學業(yè)證書

B.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書

C.頒發(fā)肄業(yè)證書

D.頒發(fā)畢業(yè)證書

【答案】:B27、人際關系的具體表現(xiàn)形式是()。

A.人際互動

B.人際交往

C.人際溝通

D.親和行為

【答案】:B28、“木桶理論”可以很好地說明品德發(fā)展的()。

A.穩(wěn)定性

B.個體性

C.道德性

D.整體性

【答案】:D29、在學制方面單一公立系統(tǒng)、單一管理部門的代表國家是()。

A.意大利

B.美國

C.澳大利亞

D.法國

【答案】:A30、學校的建筑、設備、詩墻、畫廊等是一種()。

A.顯性課程

B.隱性課程

C.核心課程

D.活動課程

【答案】:B31、教師享有的最基本權利是()。

A.教育教學權利

B.科學研究權利

C.參與學校民主管理權利

D.獲取報酬權利

【答案】:A32、“羅森塔爾效應”說明了教師的哪種行為對學生的學習成績產(chǎn)生了重大影響()。

A.能力

B.性格

C.作風

D.期望

【答案】:D33、根據(jù)“泰勒原理”,課程編制過程可以分為四個步驟或階段,即確立目標,選擇經(jīng)驗,組織經(jīng)驗和()。

A.評價結(jié)果

B.評價經(jīng)驗

C.編輯教材

D.整合經(jīng)驗

【答案】:A34、品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分,是一種()。

A.心理現(xiàn)象

B.社會現(xiàn)象

C.生理現(xiàn)象

D.管理現(xiàn)象

【答案】:A35、()按照企業(yè)境外投資的不同情形(如是否涉及敏感國家、地區(qū)或行業(yè)或者金額較高的)實行的備案和核準管理。

A.中國證監(jiān)會

B.國家發(fā)展改革委或地方發(fā)展改革委

C.商務部和省級商務主管部門

D.外匯局

【答案】:C36、為替代“高等教育”這一概念,國際組織有時采用的概念有()。

A.中學后教育和成人教育

B.第三級教育和中學后教育

C.成人教育和繼續(xù)教育

D.大學教育和社區(qū)教育

【答案】:B37、教師既要在課堂教學活動中建立良好的秩序,又要建好班集體,這屬于教師的哪一角色要求()。

A.心理輔導員

B.行為規(guī)范的示范者

C.學習的指導者和促進者

D.班集體活動的領導者

【答案】:D38、()有利于提高教學效率和教學質(zhì)量,同時還容易管理,保證教學秩序的穩(wěn)定。

A.學年制

B.學分制

C.傳統(tǒng)教學媒體

D.計算機教學

【答案】:A39、《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定,高等教育的任務是培養(yǎng)具有創(chuàng)造精神和實踐能力的()。

A.學者

B.高級技術型人才

C.高級專門人才

D.研究型人才

【答案】:C40、大學教師的激勵方法有()。

A.學術考核

B.教學考核

C.目標激勵

D.崗位定級

【答案】:C41、哪一種教學方法能更好地培養(yǎng)學生的主動探究精神與終身學習習慣()

A.討論法

B.多媒體教學法

C.指導自學法

D.案例教學法

【答案】:C42、美國學者馬丁特羅提出,當一國高等教育入學人數(shù)與適齡入學人口比率高于()時,屬于普及高等教育階段。

A.70%

B.65%

C.55%

D.50%

【答案】:D43、()是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。

A.內(nèi)在動機

B.自我效能

C.自我獎懲

D.自我強化

【答案】:B44、專業(yè)人員要依靠專業(yè)組織制定的倫理約束其行為,是因為()。

A.專業(yè)的服務性

B.專業(yè)的高深性

C.專業(yè)的倫理性

D.專業(yè)的教育性

【答案】:C45、以下哪位心理學家1967年出版的《認知心理學》一書標志著認知心理學的誕生()

A.皮亞杰

B.奈塞爾

C.布魯納

D.奧蘇泊爾

【答案】:B46、主張學習是個體對事物經(jīng)認識、辨別、理解從而獲得知識的過程的學習理論是()。

A.行為主義學習論

B.建構(gòu)主義學習理論

C.人本主義學習理論

D.認知主義學習理論

【答案】:D47、關于教師職業(yè)角色意識的形成階段,正確的選項是()。

A.角色認同一角色認知一角色信念

B.角色認知一角色認同一角色信念

C.角色認知一角色理解一角色應用

D.角色理解一角色認知一角色應用

【答案】:B48、下列不屬于對股權投資基金管理人、托管人、銷售機構(gòu)及其他相關服務機構(gòu)及其從業(yè)人員的行政處罰處理方式的是()。

A.警告

B.暫?;饛臉I(yè)資格

C.罰款

D.出具警示函

【答案】:D49、股權投資基金管理人利用部門分設、崗位分設、外包、托管等方式實現(xiàn)()。

A.專業(yè)化運營

B.內(nèi)部牽制

C.業(yè)務流程控制

D.授權流程管理

【答案】:C50、維持和鞏固高校師生道德關系是靠()。

A.成就感和義務感

B.責任感和義務感

C.是非感和義務感

D.親近感和責任感

【答案】:B51、《中華人民共和國高等教育法》頒布的時間是()。

A.1993年

B.1995年

C.1997年

D.1998年

【答案】:D52、老師對學生取得的好成績給予表揚和鼓勵,以期促進他們進一步努力學習,這符合桑代克學習規(guī)律中的()。

A.準備律

B.效果律

C.動機律

D.練習律

【答案】:B53、期轉(zhuǎn)現(xiàn)交易的流程包括()。

A.交易雙方商定期貨平倉價格和現(xiàn)貨買賣價格

B.向交易所提出申請

C.交易所核準,將買賣雙方期貨頭寸平倉

D.買方收回貨款E

【答案】:A54、不屬于公派留學執(zhí)行的指導方針的是()。

A.按需派遣

B.保證質(zhì)量

C.學用一致

D.鼓勵回國

【答案】:D55、表述義務性教育法律通常采用的字樣是()。

A.“必須”

B.“可以”

C.“有權”

D.“有……的自由”

【答案】:A56、高等學校對于修滿一年,申請退學的學生應當()。

A.頒發(fā)畢業(yè)證書(注明退學)

B.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(注明退學)

C.頒發(fā)肄業(yè)證書

D.不發(fā)任何學業(yè)證書

【答案】:C57、基金募集機構(gòu)要根據(jù)普通投資者風險承受能力和基金產(chǎn)品的風險等級建立匹配原則,以下原則正確的是()

A.C1型可以購買所有風險等級的基金產(chǎn)品

B.C2型普通投資者可以購買R4級及以下風險等級的基金產(chǎn)品

C.C3型普通投資者可以購買R4級及以下風險等級的基金產(chǎn)品

D.C4型普通投資者可以購買R4級及以下風險等級的基金產(chǎn)品

【答案】:D58、把大班上課、小班討論、個人獨立研究結(jié)合在一起,并采用靈活的時間單位代替固定劃一的上課時間的教學組織形式是()。

A.活動課時制

B.特朗普制

C.開放課堂

D.個別教學

【答案】:B59、基金管理人申請基金管理人登記的,通常應提交以下材料或信息不包括()

A.工商登記和營業(yè)執(zhí)照正副本復印件

B.公司章程或者合伙協(xié)議

C.高級管理人員的基本信息

D.采取委托管理方式的,應當報送委托管理協(xié)議

【答案】:D60、高等教育的目的可表述為:培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義()。

A.中級人地

B.中級專門人才

C.高級人才

D.高級專門人才

【答案】:D61、按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》,下列哪種不屬于我國現(xiàn)行的對學生的紀律處分種類()。

A.開除學籍

B.記過

C.留校察看

D.禁止答辯

【答案】:D62、大學校園文化作為一種客觀存在和一種教育實踐活動的歷史有多久了()

A.20多年

B.30多年

C.50多年

D.與大學有同樣長的歷史

【答案】:D63、某交易者以86點的價格出售10張在芝加哥商業(yè)交易所集團上市的執(zhí)行價格為1290點的S&P500美式看跌期貨期權(1張期貨期權合約的合約規(guī)模為1手期貨合約,合約乘數(shù)為250美元),當時標的期貨合約的價格為1204點。當標的期貨合約的價格為1222點時,該看跌期權的市場價格為68點,如果賣方在買方行權前將期權合約對沖平倉,則平倉收益為()美元。

A.45000

B.1800

C.1204

D.4500

【答案】:A64、某股票當前價格為63.95港元,下列以該股票為標的期權中內(nèi)涵價值最低的是()

A.執(zhí)行價格為64.50港元,權利金為1.00港元的看跌期權

B.執(zhí)行價格為67.50港元,權利金為0.81港元的看跌期權

C.執(zhí)行價格為67.50港元,權利金為6.48港元的看跌期權

D.執(zhí)行價格為60.00港元,權利金為4.53港元的看跌期權

【答案】:D65、在教學中不斷變換同類事物的非本質(zhì)屬性,以便突出本質(zhì)屬性的方法稱為()。

A.變化

B.改變

C.變式

D.突出

【答案】:C66、狹義的課程評價是指()。

A.對課程方案制定過程的評價

B.對課程方案制定結(jié)果的評價

C.對課程方案實施過程的評價

D.對課程方案實施結(jié)果的評價

【答案】:D67、若某個國家的高等教育毛入學率為50%以上,則該國的高等教育發(fā)展階段處于()。

A.精英高等教育發(fā)展水平

B.精英與大眾之間的高等教育發(fā)展水平

C.大眾高等教育發(fā)展水平

D.普及高等教育發(fā)展水平

【答案】:D68、有一種動機理論認為,動機激勵力量的大小取決于目標的價值與實現(xiàn)目標的可能性兩個因素的乘積,這種動機理論被稱為()。

A.自我實現(xiàn)理論

B.歸因理論

C.期望理論

D.成就動機理論

【答案】:C69、個體運用已有的認知經(jīng)驗,使新輸入的信息與原有的認知結(jié)構(gòu)發(fā)生聯(lián)系,理解新知識所描繪的事物或現(xiàn)象的意義,使之與已有的知識建立各種聯(lián)系指的是()。

A.新知識的獲得

B.知識的轉(zhuǎn)化

C.知識的呈現(xiàn)

D.知識的新發(fā)現(xiàn)

【答案】:A70、人民法院對教育行政案件審理后,應根據(jù)不同情況作出判決,下列判決中不屬于法定判決形式的有()。

A.履行判決

B.維持判決

C.變更判決

D.中止判決

【答案】:D71、教師在講授新知識之前,先給學生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導性材料,用學生能理解的語言和方式來表述,以便給學生在學習新知識時提供一個較好的固定點,清晰地將原有知識和新知識聯(lián)系起來。這種預先提供的起組織作用的引導性材料稱為()。

A.先行組織者

B.認知結(jié)構(gòu)

C.復習材料

D.固定點

【答案】:A72、()是一種判斷事實的活動,它用定性或定量的方法如實地描述學生在德、智、體、美諸方面的發(fā)展水平。

A.學生學業(yè)評價

B.教師評價

C.教學評價

D.教學測量

【答案】:D73、按照我國教育行政復議的程序規(guī)定,下列()不是我國教育行政復議程序的環(huán)節(jié)。

A.申請

B.反饋

C.審理

D.決定

【答案】:B74、教學計劃管理包括()。

A.教學計劃的制訂、執(zhí)行、監(jiān)督、評估等環(huán)節(jié)

B.教學計劃的監(jiān)督

C.教學計劃的監(jiān)督與評估

D.教學計劃的執(zhí)行、監(jiān)督與評估

【答案】:A75、()指的是個人按自定標準評價自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。

A.直接強化

B.間接強化

C.獎懲

D.自我強化

【答案】:D76、社會實踐活動的目的根本在于()。

A.培養(yǎng)學生

B.獲得經(jīng)驗

C.了解社會

D.增長知識

【答案】:A77、人和動物一旦學會對某一特定的條件刺激作出條件反應以后,其它與該條件刺激相類似的刺激也能誘發(fā)其條件反應,稱為()。

A.刺激分化

B.消退

C.刺激泛化

D.獲得

【答案】:C78、交易者以0.0106(匯率)的價格出售10張在芝加哥商業(yè)交易所集團上市的執(zhí)行價格為1.590的GB、D、/USD、美式看漲期貨期權。則該交易者的盈虧平衡點為()

A.1.590

B.1.6006

C.1.5794

D.1.6112

【答案】:B79、高等教育對文化發(fā)展的促進作用主要表現(xiàn)在創(chuàng)新發(fā)展文化和()。

A.傳遞和保存文化

B.積累文化

C.統(tǒng)一文化

D.引領文化

【答案】:A80、國家對創(chuàng)業(yè)投資基金在稅收上給予特別支持,對有限合伙型創(chuàng)業(yè)投資基金而言,有限合伙型創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)采取股權投資方式投資于未上市的中小高新技術企業(yè)滿()年的,其法人合伙人可按照對未上市中小高新技術企業(yè)投資額的()%抵扣該法人合伙人從該有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)分得的應納稅所得額,當年不足抵扣的,可以在以后納稅年度結(jié)轉(zhuǎn)抵扣。

A.2;60

B.4;60

C.2;70

D.4;70

【答案】:C81、弗魯姆提出的期望理論指出,激發(fā)力量主要是由以下二因素組成()。

A.保健因素與激勵因素

B.主觀因素與客觀因素

C.認知因素與情感因素

D.目標效價與期望值

【答案】:D82、威廉指標是由LA、rryWilliA、ms于()年首創(chuàng)的。

A.1972

B.1973

C.1982

D.1983

【答案】:B83、從事私募證券投資基金業(yè)務的各類私募基金管理人,其高管人員應取得基金從業(yè)資格。其中,高管人員不包括()。

A.合規(guī)風控負責人

B.副總經(jīng)理

C.財務人員

D.總經(jīng)理

【答案】:C84、下列教學管理制度目前被我國高校普遍采用的是()。

A.完全學分制

B.學年制

C.學年學分制

D.美國學分制

【答案】:C85、流行于80年代,并在我國90年代引起教育界極大關注,被認為是“當代教育心理學中的一場革命”的學習理論是()。

A.有意義學習理論

B.認知發(fā)現(xiàn)學習理論

C.行為主義學習理論

D.建構(gòu)主義學習理論

【答案】:D86、有一種學習理論認為,學習不是從不知到知的過程,而是學習者在原有知識經(jīng)驗的基礎上不斷“生長”出新知識意義的過程。這種學習理論稱為()。

A.人本主義學習理論

B.建構(gòu)主義學習理論

C.行為主義學習理論

D.認知主義學習理論

【答案】:B87、一種經(jīng)驗的獲得對另一種學習起促進作用的是()。

A.順向遷移

B.逆向遷移

C.正遷移

D.負遷移

【答案】:C88、適用于學習專業(yè)課程教學中的專門問題的是()。

A.講授法

B.討論法

C.自學指導法

D.演示法

【答案】:C89、大學校園精神文化的核心是()。

A.政治觀點

B.思想意識

C.理想信念

D.價值觀

【答案】:D90、會員代表大會行使的職權不包括()。

A.選舉和罷免理事、監(jiān)事

B.籌備召開會員代表大會,向會員代表大會報告工作

C.審議理事會工作報告和財務報告,審議監(jiān)事會工作報告

D.制定和修改會費標準

【答案】:B91、公元前124年,漢武帝采納董仲舒等儒生的建議,設立中央官學的最高學府是()。

A.私學

B.辟雍

C.泮宮

D.太學

【答案】:D92、募集機構(gòu)對投資者進行風險評估的結(jié)果的有效期不得超過()年,?

A.5

B.2

C.1

D.3

【答案】:D93、股權投資基金進行清算的原因是()

A.投資項目撤銷IPO計劃

B.投資項目被上市公司并購

C.投資項目從新三板摘牌

D.投資項目都實現(xiàn)了退出

【答案】:D94、感覺、知覺、記憶、思維等心理活動屬于()。

A.意志過程

B.認知過程

C.思維過程

D.情感過程

【答案】:B95、在教學活動計劃實施過程中,對教學計劃、方案實施執(zhí)行情況進行的評價是()。

A.診斷性評價

B.形成性評價

C.總結(jié)性評價

D.相對性評價

【答案】:B96、以下不屬于基金業(yè)協(xié)會職責范圍的是()。

A.證券公司客戶資產(chǎn)管理計劃備案和監(jiān)測監(jiān)控

B.信托公司客戶資產(chǎn)管理計劃備案和監(jiān)測監(jiān)控

C.證券公司直投基金備案和監(jiān)測監(jiān)控

D.基金管理公司及其子公司特定客戶資產(chǎn)管理業(yè)務備案管理、統(tǒng)計監(jiān)測

【答案】:B97、提出復演論心理發(fā)展理論的是()。

A.沃爾夫

B.高爾頓

C.斯金納

D.霍爾

【答案】:D98、中國封建教育史上的第一所高等學府是()。

A.稷下學宮

B.岳麓書院

C.石鼓書院

D.白鹿洞書院

【答案】:A99、教育方針的核心內(nèi)容是()。

A.培養(yǎng)途徑

B.教師

C.培養(yǎng)目標

D.學生

【答案】:C100、高等教育大學生教育階段不包括()。

A.??平逃?/p>

B.本科教育

C.研究生教育

D.博士后教育

【答案】:D101、期貨交易最早萌芽于()。

A.美國

B.歐洲

C.亞洲

D.南美洲

【答案】:B102、中國證監(jiān)會及其派出機構(gòu)對股權投資基金管理人、托管人及相關服務機構(gòu)違紀違法行為的主要監(jiān)督處理方式不包括()。

A.行政監(jiān)管措施

B.行政處罰

C.移送司法機關

D.刑事處罰

【答案】:D103、根據(jù)我國《高等教育法》規(guī)定,我國本科教育的基本修業(yè)年限為()。

A.三至四年

B.三至五年

C.四至五年

D.四至六年

【答案】:C104、下列關于出具法律意見書應重點核查的內(nèi)容,說法錯誤是()。

A.申請機構(gòu)的高管人員是否具備基金從業(yè)資格

B.申請機構(gòu)是否收到刑事處罰

C.申請機構(gòu)及其高管人員是否受到行業(yè)協(xié)會的紀律處分

D.申請機構(gòu)最近2年涉訴或仲裁的情況

【答案】:D105、最早將形成性評價的概念引入教學領域的學者是()。

A.布魯納

B.斯金納

C.布盧姆

D.奧蘇伯爾

【答案】:C106、教師的角色認同處于教師職業(yè)角色形成的第幾階段()。

A.一

B.二

C.三

D.四

【答案】:B107、下列有關教師職業(yè)的說法,不正確的是()。

A.職業(yè)的一種

B.一種專門職業(yè)

C.學術性職業(yè)

D.實踐性專業(yè)

【答案】:D108、心理學上的“水下?lián)舭小睂嶒炈С值倪w移理論是()。

A.形式訓練說

B.共同要素說

C.概括說

D.關系轉(zhuǎn)換說

【答案】:C109、心理輔導員辨認、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感,且反饋給來者,協(xié)助來訪者察覺和接納自己的感覺的技術是()。

A.共情技術

B.情感反應技術

C.具體化

D.澄清技術

【答案】:B110、教育工作必須從學生的實際出發(fā),針對不同年齡階段的學生,提出不同的具體任務,這是因為個體身心發(fā)展具有()。

A.順序性

B.階段性

C.不平衡性

D.互補性

【答案】:B111、5月4日,某機構(gòu)投資者看到5年期國債期貨TF1509合約和TF1506合約之間的價差偏高,于是采用賣出套利策略建立套利頭寸,賣出50手TF1509合約,同時買入50手TF1506合約,成交價差為1.100元。5月6日,該投資者以0.970的價差平倉,此時,投資者損益為()萬元。

A.盈利3

B.虧損6.5

C.盈利6.5

D.虧損3

【答案】:C112、教師在授課中的語言應盡量做到抑揚頓挫、輕重有落,這是運用了哪個感知規(guī)律?()

A.組合律

B.活動律

C.差異律

D.強度律

【答案】:D113、內(nèi)在動機是維持學習的基本動力,學生具有的三種最基本的內(nèi)在動機不包括()。

A.好奇內(nèi)驅(qū)力

B.行動內(nèi)驅(qū)力

C.勝任內(nèi)驅(qū)力

D.互惠內(nèi)驅(qū)力

【答案】:B114、國家公派留學人員未按時向我國駐外使領館報到、從事協(xié)議規(guī)定以外的工作、擅自變更留學單位或留學計劃、擅自變更留學國別和留學身份、未按規(guī)定留學期限回國都會(可能會)被視作違約。此外,出現(xiàn)哪種情況也有可能被取消公派留學資格并承擔違約責任()

A.未與國家留學基金委簽定《資助出國留學協(xié)議書》

B.未與我國駐外使領館經(jīng)常聯(lián)系

C.學習/研修成績沒有達到要求

D.未向駐外使領館遞交學習/研修情況報告表

【答案】:D115、下列管轄方式中,屬于我國教育行政訴訟管轄形式的是()。

A.地域管轄

B.上級管轄

C.本級管轄

D.特殊管轄

【答案】:A116、學分制是在選修課的基礎上產(chǎn)生的,19世紀70年代起源于()。

A.美國

B.日本

C.英國

D.中國

【答案】:A117、學生為了獲得教師和家長的贊許和表揚而努力學習的內(nèi)驅(qū)力或動機,稱為()。

A.認知內(nèi)驅(qū)力

B.自我提高內(nèi)驅(qū)力

C.附屬內(nèi)驅(qū)力

D.勝任內(nèi)驅(qū)力

【答案】:C118、下列不屬于創(chuàng)業(yè)投資基金需滿足的條件是()。

A.僅從事創(chuàng)業(yè)投資及相關活動的

B.投資在公開市場上市的企業(yè)

C.名稱和投資策略鮮明地體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)投資特點

D.不投資在公開市場上市的企業(yè),但是所投資未上市企業(yè)上市后,創(chuàng)業(yè)投資基金所持股份的未轉(zhuǎn)讓部分及其配售部分不在此限

【答案】:B119、大學教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+1大于2的功效。

A.溝通能力

B.教學能力

C.研究能力

D.組織管理能力

【答案】:D120、按照我國職業(yè)教育法律制度的規(guī)定,下列屬于職業(yè)培訓形式的是()。

A.學徒培訓

B.下崗培訓

C.普法培訓

D.待崗培訓

【答案】:A121、有關投資者適當性匹配的說法正確的是()。

A.C1型(含風險承受能力最低類別)普通投資者可以購買R1級基金產(chǎn)品

B.C2型普通投資者可以購買R3級及以下風險等級的基金產(chǎn)品

C.C3型普通投資者可以購買R4級及以下風險等級的基金產(chǎn)品

D.C4型普通投資者可以購買R5級及以下風險等級的基金產(chǎn)品

【答案】:A122、基金管理人登記法律意見書的內(nèi)容包括申請機構(gòu)最近()年涉訴或仲裁的情況

A.1

B.2

C.3

D.5

【答案】:C123、陳述性知識一般以()形式在頭腦中貯存和表征。

A.動作

B.表象

C.命題和命題網(wǎng)絡

D.以上三者

【答案】:C124、如果投資者在3月份以600點的權利金買入一張執(zhí)行價格為21500點的5月份恒指看漲期權,同時又以400點的期權價格買入一張執(zhí)行價格為21500點的5月份恒指看跌期權,其損益平衡點為()。(不計交易費用)

A.21300點和21700點

B.21100點和21900點

C.22100點和21100點

D.20500點和22500點

【答案】:C125、南京臨時政府時期,蔡元培主持制定的新學制影響了整個國民時期的高等教育,此學制是()。

A.《大學規(guī)程》

B.《壬子癸丑學制》

C.《大學組織法》

D.《修正大學令》

【答案】:B126、下列哪一項不是上好課的必要條件()

A.目的明確

B.內(nèi)容正確

C.方法得當

D.手段先進

【答案】:D127、測驗的()指測量的正確性,即它能夠測出所要測量的心理特質(zhì)與行為的程度。

A.信度

B.難度

C.效度

D.區(qū)分度

【答案】:C128、反映一個國家配合政治、經(jīng)濟、科技體制而確定下來的學校辦學形式、層次結(jié)構(gòu)、組織管理等相對穩(wěn)定的運行模式和規(guī)定。這是指()。

A.教育制度

B.學校教育制度

C.教育體制

D.學校領導制度

【答案】:C129、馬克思誕辰是1818年5月5日,可以借諧音處理為馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級嗚嗚直哭。這是運用的()記憶術。

A.諧音聯(lián)想法

B.關鍵詞法

C.首字連詞法

D.形象聯(lián)想法

【答案】:A130、當代教學評價的主要目的是促進和改善教學,發(fā)揮()。

A.選拔性功能

B.發(fā)展性功能

C.鑒定性功能

D.導向性功能

【答案】:B131、內(nèi)部學習動機最為核心的成分是:求知欲和()。

A.興趣

B.需求

C.好奇心

D.虛榮

【答案】:C132、道德品質(zhì)形成和轉(zhuǎn)化的前提與基礎是()。

A.醒悟

B.遵從

C.轉(zhuǎn)變

D.鞏固

【答案】:A133、在下列高等教育權利救濟制度中,屬于司法救濟的是()。

A.校內(nèi)申訴

B.行政申訴

C.行政復議

D.行政訴訟

【答案】:D134、簽署競業(yè)禁止協(xié)議的人員離開被投資企業(yè)A后先去了非競爭行業(yè)的公司B,后離職在一家與A同行業(yè)的公司C從業(yè),這時()。

A.視競業(yè)禁止協(xié)議期限確定違反與否

B.原競業(yè)禁止協(xié)議失效

C.視C企業(yè)發(fā)展狀況確定違反與否

D.違反了原競業(yè)禁止協(xié)議

【答案】:A135、下列選項中,為教育事業(yè)確立總的工作方向和奮斗目標的是()。

A.教育目的

B.教育方針

C.人才培養(yǎng)方案

D.教育政策

【答案】:B136、根據(jù)學術門類劃分或職業(yè)門類劃分,將課程組合成不同的專門化領域,這些組合被稱為()。

A.課程

B.專業(yè)

C.教學計劃

D.教學大綱

【答案】:B137、()統(tǒng)一領導和管理全國高等教育事業(yè)。

A.國務院

B.教育部

C.教育部高教司

D.全國人大教科文衛(wèi)委員會

【答案】:A138、一般來說,對于()的高校,其教師隊伍建設的職務結(jié)構(gòu)最好是“金字塔型”。

A.以教學為主

B.以培養(yǎng)研究生的科研為主

C.教學與科研并重

D.研究型

【答案】:A139、相對于中小學教育,高校教學內(nèi)容的主要特點是()。

A.前沿性和職業(yè)傾向性

B.操作性

C.系統(tǒng)性

D.歷史性

【答案】:A140、某投資者投資一合伙制股權投資基金200萬元,基金期限2年,持有1年后該投資者希望把基金份額轉(zhuǎn)讓,下列說法正確的是()。

A.受讓人應當為合格投資者且基金份額受讓后投資者人數(shù)應當不超過50人

B.受讓人應當為基金持有人且基金份額受讓后投資者人數(shù)應當不超過200人

C.受讓人應當為合格投資者且基金份額受讓后投資者人數(shù)應當不超過200人

D.受讓人應當為基金持有人且基金份額受讓后投資者人數(shù)應當不超過50人

【答案】:A141、高校戰(zhàn)略管理常用的“SWOT分析法”的四個英文字母分別代表組織的()。

A.優(yōu)勢-機會-劣勢-威脅

B.機會-威脅-優(yōu)勢-劣勢

C.優(yōu)勢-劣勢-機會-威脅

D.劣勢-威脅-優(yōu)勢-機會

【答案】:C142、《中共中央關于教育體制改的決定》頒布的時間是()。

A.1958年

B.1961年

C.1978年

D.1985年

【答案】:D143、按照馬克思主義的觀點,促成人的全面發(fā)展的惟一方法是()。

A.實現(xiàn)素質(zhì)教育

B.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

C.加強理論教學

D.注重實踐教學

【答案】:B144、馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說并不認為()。

A.人的發(fā)展與社會的發(fā)展是一致的

B.分工與私有制使人片面發(fā)展

C.現(xiàn)代大工業(yè)生產(chǎn)要求人的全面發(fā)展

D.生產(chǎn)勞動是造成全面發(fā)展的人的唯一方法

【答案】:D145、按照我國相關教育法律的規(guī)定,教師資格喪失后,()不得重新申請認定教師資格。

A.3年以內(nèi)

B.終身

C.1年以后

D.5年以內(nèi)

【答案】:B146、教師應引導學生認清實踐是檢驗真理的唯一標準體現(xiàn)了()相結(jié)合的教學原則。

A.理論與實踐

B.科學性與思想性

C.傳授知識與培養(yǎng)能力

D.教師主導與學生主動

【答案】:A147、中國證券投資基金業(yè)協(xié)會是股權投資基金行業(yè)的自律性組織,是()。

A.企業(yè)法人

B.機關法人

C.社會團體法人

D.事業(yè)單位法人

【答案】:C148、高等教育服務社會職能產(chǎn)生的背景是()。

A.《莫里爾法案》

B.《高等教育促進法》

C.《大學令》

D.《高等教育報告》

【答案】:A149、身處教育實踐第一線的研究者與受過專門訓練的科學研究者密切協(xié)作,以教育實踐中存在的某一問題作為研究對象,通過合作研究,再把研究結(jié)果應用到自身從事的教育實踐中的一種研究方法,這種研究方法是()。

A.觀察法

B.讀書法

C.文獻法

D.行動研究法

【答案】:D150、我們對見義勇為的行為往往會感到敬佩,對自私自利的行為會感到鄙視,這是一種()。

A.道德認識

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為

【答案】:B151、對部分品學兼優(yōu)或某一方面有特殊才能的學生實行免試錄取的招生制度是指()。

A.保送生制度

B.定向生制度

C.委培生制度

D.自費生制度

【答案】:A152、根據(jù)我國《高等教育法》規(guī)定,我國現(xiàn)行高等教育行政管理體制是()。

A.中央與地方分級管理體制

B.中央集權制

C.中央統(tǒng)一領導下的分級管理體制

D.中央與地方合作管理體制

【答案】:C153、我國教育立法的最后一個環(huán)節(jié)是()。

A.執(zhí)行法律

B.公布法律

C.通過法律

D.適用法律

【答案】:B154、()學生的自我體驗最為強烈。

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四

【答案】:C155、在教學過程中,教師為了讓學生掌握知識的本質(zhì)意義,需要變換知識的呈現(xiàn)方式,其中本質(zhì)屬性保持恒在,而非本質(zhì)屬性可有可無。這在心理學中稱為()。

A.變式

B.比較

C.概括

D.抽象

【答案】:A156、動機、需要、興趣和世界觀等心理成分屬于()。

A.心理動力

B.心理過程

C.心理狀態(tài)

D.心理特征

【答案】:A157、下列選項中,不屬于我國職業(yè)教育實施原則的是()。

A.加強職業(yè)道德教育的原則

B.實行產(chǎn)教結(jié)合的原則

C.與其他教育法律地位平等原則

D.建立終身學習體系的原則

【答案】:C158、根據(jù)學習動機的作用與學習活動的關系,學習動機可分為()。

A.內(nèi)部學習動機和外部學習動機

B.高尚的動機與低級的動機

C.正確的動機與錯誤的動機

D.近景的直接性動機和遠景的間接性動機

【答案】:D159、以下選項中不屬于經(jīng)典性條件反射現(xiàn)象的是()。

A.談虎色變

B.畫餅充饑

C.葉公好龍

D.望梅止渴

【答案】:C160、狹義的校園文化是指()。

A.把校園文化作為相對獨立于社會文化的一種文化現(xiàn)象進行研究時所采用的理解

B.包含學術文化在內(nèi)的概念

C.排除學校組織制度的文化概念

D.是將校園文化的學術文化排除在外時研究校園文化所使用的概念

【答案】:D161、套期保值操作的原則包括()。

A.期貨頭寸持有的時間要與現(xiàn)貨市場承擔風險的時間段對應起來

B.期貨品種及合約數(shù)量的確定應保證期貨與現(xiàn)貨頭寸的價值變動大體相同

C.期貨頭寸與現(xiàn)貨頭寸相同

D.期貨頭寸應與現(xiàn)貨頭寸相反,或作為現(xiàn)貨市場未來要進行的交易的替代物E

【答案】:A162、真正的大學(university)起源于()。

A.古代中國

B.古代印度

C.中世紀的西歐

D.古希臘

【答案】:C163、對公司型創(chuàng)業(yè)投資基金而言,()第三十一條規(guī)定,創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)從事國家需要重點扶持和鼓勵的創(chuàng)業(yè)投資,可以按投資額的一定比例抵扣應納稅所得額

A.《企業(yè)所得稅法》

B.《企業(yè)所得稅法實施條例》

C.《關于實施創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)所得稅優(yōu)惠問題的通知》

D.《國家稅務總局關于有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)法人合伙人企業(yè)所得稅有關問題的公告》

【答案】:A164、我國目前的學位級別分為下列哪幾種類型()。

A.???、學士、碩士、博士

B.學士、碩士、博士、博士后

C.專科、本科、研究生、博士后

D.學士、碩士、博士

【答案】:D165、根據(jù)我國民法通則的規(guī)定,學校及其他教育機構(gòu)應屬于()。

A.企業(yè)法人

B.社會團體法人

C.機關法人

D.事業(yè)單位法人

【答案】:D166、皮亞杰認為,個體的認知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的()。

A.調(diào)整和平衡

B.同化和順應

C.反饋和改變

D.順應和平衡

【答案】:B167、下列各種指數(shù)中,采用加權平均法編制的有()。

A.道瓊斯平均系列指數(shù)

B.標準普爾500指數(shù)

C.香港恒生指數(shù)

D.英國金融時報指數(shù)E

【答案】:B168、基金投資者與基金管理人的約定不包括()。

A.投資期限

B.投資范圍

C.投資限制

D.投資收益

【答案】:D169、大學生的身份權包括:()。

A.生命權

B.人格權

C.榮譽權

D.身體權

【答案】:C170、下列關于相對估值法的說法中,正確的是()。

A.市盈率倍數(shù)法比較適用于資產(chǎn)流動性較高的金融機構(gòu)

B.市銷率倍數(shù)法可以反映成本的影響

C.銀行業(yè)的估值通常會用市銷率倍數(shù)法

D.對于折舊攤銷影響比較大的企業(yè)(如重資產(chǎn)企業(yè)),比較適合用企業(yè)價值/息稅折舊攤銷前利潤倍數(shù)法

【答案】:D171、大學生正處于認知發(fā)展的()。

A.平穩(wěn)期

B.高原期

C.高峰期

D.下降期

【答案】:C172、下列關于折現(xiàn)模型的說法中,錯誤的是()。

A.紅利折現(xiàn)模型要求目標公司的紅利發(fā)放政策相對穩(wěn)定,但在實際中,很多企業(yè)的紅利發(fā)放政策不穩(wěn)定,有的企業(yè)從不發(fā)放紅利或者因為未盈利而無紅利可發(fā)放

B.股權自由現(xiàn)金流是可以自由分配給股權擁有者的最大化的現(xiàn)金流

C.企業(yè)自由現(xiàn)金流折現(xiàn)模型得到的是股權價值

D.企業(yè)自由現(xiàn)金流是指公司在保持正常運營的情況下,可以向所有出資人(股東和債權人)進行自由分配的現(xiàn)金流

【答案】:C173、關于股權投資基金收益分配,下列表述錯誤的是()。

A.公司型基金繳納公司所得稅之后再按照《公司章程》關于利潤分配的條款規(guī)定進行分配

B.契約型基金因其契約屬性,收益分配安排均可通過契約約定,在實務中相關約定不需參照現(xiàn)行行業(yè)監(jiān)管和業(yè)務指引的要求

C.合伙型基金不得約定將全部利潤分配給部分合伙人或者由部分合伙人承擔全部虧損

D.合伙型基金的收益分配比例和時間可自行在合伙協(xié)議中約定

【答案】:B174、我國相關高等教育法律制度規(guī)定,高等學校開除學生學籍應當由()決定。

A.校學術委員會

B.校專門受理學生申訴委員會

C.校長會議

D.上級教育行政管理機關

【答案】:C175、根據(jù)《教師法》的規(guī)定,教師是()。

A.普通勞動者

B.公務員

C.專業(yè)人員

D.自由職業(yè)者

【答案】:C176、大學教師的能力包括()。

A.學術能力與語言表達能力

B.一般能力與教育能力

C.智力因素與非智力因素

D.學術能力與管理能力

【答案】:B177、研究者認為創(chuàng)造性思維的核心是()。

A.發(fā)散思維

B.聚合思維

C.形象思維

D.抽象思維

【答案】:A178、股權投資基金投資者人數(shù)限制,不涉及的法律為()。

A.《證券投資基金法》)

B.《合伙企業(yè)法》

C.《合同法》

D.《公司法》

【答案】:C179、奧運會期間看游泳比賽的記憶屬于()。

A.情景記憶

B.語義記憶

C.程序記憶

D.陳述性記憶

【答案】:A180、在教育司法實踐中,如某一違反教育法律法規(guī)的行為同時觸犯多種形式的教育法律規(guī)范,則可追究行為人責任種類是()。

A.教育民事責任

B.教育行政責任

C.教育刑事責任

D.教育民事責任、教育行政責任或教育刑事責任

【答案】:D181、下述關于中國證券投資基金業(yè)協(xié)會的法律屬性說法正確的是()。

A.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會是民辦非企業(yè)單位

B.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會是社會團體法人

C.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會是行政機關

D.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會是事業(yè)單位法人

【答案】:B182、學會彈風琴的人,再學習彈鋼琴就會容易些,這是由于()。

A.定勢的作用

B.原型啟發(fā)的作用

C.遷移的作用

D.注意的轉(zhuǎn)移

【答案】:C183、對會員之間、會員與客戶之間發(fā)生的基金業(yè)務糾紛,基金業(yè)協(xié)會可以()。

A.對糾紛各方進行民間性調(diào)解

B.對糾紛各方進行仲裁

C.會員與其他方發(fā)生糾紛,可代理會員依法提起訴訟

D.會員之間的糾紛,訴訟過程中協(xié)會應回避

【答案】:A184、按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》,下列哪種不是我國現(xiàn)行的對學生的處分種類()。

A.扣繳畢業(yè)證書

B.記過

C.留校察看

D.開除學籍

【答案】:A185、下列不屬于股權投資基金運行期間基金管理人和投資者互動的重點的是()。

A.基金管理人召集基金年度會議

B.基金管理人發(fā)布定期報告

C.幫助投資者充分理解股權投資基金的協(xié)議約定

D.基金管理人反饋投資者的需求

【答案】:C186、高級神經(jīng)活動類型為活潑型(強、平衡、靈活),其氣質(zhì)類型為()。

A.膽汁質(zhì)

B.多血質(zhì)

C.粘液質(zhì)

D.抑郁癥

【答案】:B187、布盧姆的掌握學習理論認為,通常要求成功地完成()的教學評價項目,才能進入新單元的學習。

A.50%~60%

B.60%~70%

C.70%~80%

D.80%~90%

【答案】:D188、如果教師喜歡某些學生,對他們抱有較高期望,經(jīng)過一段時間,學生感受到教師的關懷、愛護和信任,會更加自尊、自信、自愛、自強,誘發(fā)出一種積極向上的激情。這說明()。

A.師愛具有激勵功能

B.師愛具有感化功能

C.師愛具有調(diào)節(jié)功能

D.師愛具有榜樣功能

【答案】:A189、自我教育是主體自我按照社會要求對客體自我實施的教育。它是自我意識的()。

A.最初級表現(xiàn)

B.基本表現(xiàn)

C.常見表現(xiàn)

D.最高級表現(xiàn)

【答案】:D190、受教育者享有在()上獲得公正評價,完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書、學位證書的權利。

A.學業(yè)成績

B.品行

C.身體狀況

D.學業(yè)成績和品行

【答案】:D191、以學群、學類為組織進行綜合知識教學的筑波模式,以跨學科選課為主要特征的麻省理工學院(MIT)模式,以及通過復合課程將文、理學科融為一體的牛津模式,三種模式

A.課程內(nèi)容綜合化趨勢

B.課程實施多樣化趨勢

C.課程方向人文化趨勢

D.課程性質(zhì)職業(yè)化趨勢

【答案】:A192、社會服務職能是高校()。

A.教學和科研職能的延伸

B.教學職能的延伸

C.科研職能的延伸

D.創(chuàng)收的借口

【答案】:A193、下列哪一個程序?qū)儆谛姓妥h程序的一種?()

A.復核

B.裁判

C.備案

D.受理

【答案】:D194、股權投資基金管理人在()被采取談話提醒、書面警示、要求限期改正等紀律處分的,基金業(yè)協(xié)會可對其采取加入黑名單、公開譴責等紀律處分。

A.1年之內(nèi)1次

B.1年之內(nèi)2次

C.2年之內(nèi)2次

D.2年之內(nèi)3次

【答案】:B195、無套利區(qū)間的上下界幅寬主要是由()決定的。

A.交易費用

B.現(xiàn)貨價格大小

C.期貨價格大小

D.市場沖擊成本E

【答案】:A196、教育與人的發(fā)展之間的必然聯(lián)系揭示了()。

A.教育的內(nèi)外部關系規(guī)律

B.教育的兩大基本規(guī)律

C.教育的外部關系規(guī)律

D.教育的內(nèi)部關系規(guī)律

【答案】:D197、教育法規(guī)的實施在內(nèi)容上不包括()。

A.教育執(zhí)法

B.教育司法

C.教育守法

D.教育立法

【答案】:D198、高等院校立足本校、服務本校而對院校自身進行的研究屬于()。

A.質(zhì)的研究

B.院校研究

C.行動研究

D.敘事研究

【答案】:B199、結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表人物是()。

A.郝欽斯

B.阿德勒

C.布魯納

D.貝格爾

【答案】:C200、心理學是一門研究()的科學。

A.社會對心理制約

B.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機制

C.心理的發(fā)生發(fā)展

D.心理活動及其規(guī)律

【答案】:D201、效度是()。

A.絕對的

B.相對的

C.惟一的

D.隨機的

【答案】:B202、對我國近百年高等教育的發(fā)展影響較大的國家是()。

A.意大利和法國

B.日本和印度

C.日本、德國、美國和前蘇聯(lián)

D.英國和法國

【答案】:C203、認知心理學的學習觀認為,學習是主動的形成認知結(jié)構(gòu)。學習者是主動地獲得知識,并通過把新知識與已有的認知結(jié)構(gòu)相聯(lián)系,來積極地建構(gòu)其()。

A.認知結(jié)構(gòu)

B.知識體系

C.學習觀

D.心理學

【答案】:B204、下列哪一個程序形式屬于行政復議程序的一種?()

A.受理

B.裁判

C.備案

D.復核

【答案】:A205、“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”出自于()。

A.《論語》

B.《學記》

C.《大學》

D.《中庸》

【答案】:B206、用多種感覺通道識記時效果最顯著的智力類型是()。

A.視覺型

B.聽覺型

C.動覺型

D.混合型

【答案】:D207、對于心理處于不良狀態(tài)或心理出現(xiàn)問題的學生進行專門的幫助,使之恢復正常狀態(tài)的心理健康教育屬于()。

A.心理素質(zhì)培養(yǎng)

B.心理健康維護

C.發(fā)展性心理教育

D.補救性心理教育

【答案】:D208、某新客戶存入保證金50000元,5月7日買入5手大豆合約,成交價為4000元/噸,結(jié)算價為4010元/噸,收盤價為4020元/噸。5月8日再買入5手大豆合約成交價為4020元/噸,結(jié)算價為4040元/噸,收盤價4030元/噸。5月9日將10手大豆合約全部平倉,成交價為4050元/噸,則5月9日該客戶的當日結(jié)算準備金余額為()元。(大豆期貨的交易單位是10噸/手)

A.51000

B.5400

C.54000

D.5100

【答案】:C209、某大學生既想自主創(chuàng)業(yè),但同時又不想耽誤學習,這屬于動機沖突中的()。

A.趨避沖突

B.雙趨沖突

C.雙避沖突

D.雙重趨避沖突

【答案】:B210、高校精品課程建設的核心是()。

A.改革教學內(nèi)容和課程體系

B.建設高水平的師資隊伍

C.高標準的教材建設

D.配備現(xiàn)代化教學方法和手段

【答案】:A211、教育政策與教育法規(guī)之間的區(qū)別關系,敘述錯誤的是()。

A.調(diào)整的教育社會關系相同

B.制定主體不同

C.實施方式不同

D.穩(wěn)定性不同

【答案】:A212、“自強不息,厚德載物”是著名高校()的校訓。

A.北京大學

B.清華大學

C.南開大學

D.浙江大學

【答案】:B213、升學考試一般是典型的()。

A.標準參照測驗

B.形成性測驗

C.總結(jié)性測驗

D.常模參照測驗

【答案】:D214、關于教學與科研的敘述,錯誤的是()。

A.是包含與被包含的關系

B.是教師的職責要求

C.是“流”與“源”的關系

D.是有機的統(tǒng)一體

【答案】:A215、教案常規(guī)項目的主體部分是()。

A.教學目的

B.重點和難點

C.導入新課

D.講授新課

【答案】:D216、按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》,下列哪種不屬于可以對學生給予開除學籍處分的情形?()

A.與多個學生談戀愛,經(jīng)過批評教育仍然沒有收斂,影響惡劣

B.多次違反校紀校規(guī)受到處分,經(jīng)教育不改的

C.找人代替自己參加學位英語考試

D.考試作弊被監(jiān)考老師當場發(fā)現(xiàn)后,將監(jiān)考老師毆打成重傷

【答案】:A217、集體中占優(yōu)勢的言論與意見稱為()。

A.集體輿論

B.集體規(guī)范

C.集體氣氛

D.集體凝聚力

【答案】:A218、一種學習對另一種學習的影響,稱為學習的()。

A.強化

B.反饋

C.聯(lián)結(jié)

D.遷移

【答案】:D219、信息披露的表述應當簡明扼要,通俗易懂是()要求。

A.規(guī)范性原則

B.易得性原則

C.易解性原則

D.準確性原則

【答案】:C220、對于符合教師資格申請條件的,應在受理期限終止之日起()天內(nèi)頒發(fā)國務院教育行政部門統(tǒng)一制定的相應的教師資格證書。

A.15

B.30

C.60

D.90

【答案】:B221、股權投資基金管理人提供的登記申請材料完備的,中國證券投資基金業(yè)協(xié)會應當自收齊登記材料之日起()個工作日內(nèi),通過網(wǎng)站公示基金管理人基本情況的方式,為基金管理人辦結(jié)登記手續(xù)。

A.5

B.10

C.15

D.20

【答案】:D222、教師講課過程中的間隔和停頓是運用感知的()。

A.差異律

B.強度律

C.活動律

D.組合律

【答案】:D223、根據(jù)個人的經(jīng)驗,將孤立的項目連接成更大的單元,從而擴大記憶的容量。這種記憶信息編碼策略稱為()。

A.組塊

B.組塊化

C.替換

D.比較

【答案】:B224、下列哪一種教學方法更能對學生的需要做出敏感反應()。

A.講授法

B.討論法

C.多媒體教學法

D.案例教學法

【答案】:B225、高等教育系統(tǒng)的主要層次是()。

A.初級學院

B.大學和專門學院

C.研究生院

D.函授學院

【答案】:B226、隱性課程不包括()。

A.學校組織方式

B.校園人際關系

C.教師教輔資料

D.學生班級學風

【答案】:C227、國家規(guī)定范圍之內(nèi)的學費標準審批權限在()。

A.省級教育行政部門

B.省級人民政府

C.國務院

D.國務院教育行政部門

【答案】:B228、最能體現(xiàn)學生學習個性的教學管理制度是()。

A.學年制

B.學分制

C.學年學分制

D.計劃學分制

【答案】:B229、隨著社會的發(fā)展,教學組織形式也出現(xiàn)多樣化的趨勢,在教學活動展開的時間間隔上出現(xiàn)了()。

A.加長化

B.短學程化

C.縮短化

D.均衡化

【答案】:B230、根據(jù)《中華人民共和國學位條例》規(guī)定,我國學位分()。

A.學士、碩士、博士三級

B.碩士、博士、博士后三級

C.協(xié)士、學士、碩士三級

D.協(xié)士、學士、碩士、博士四級

【答案】:A231、布魯納的學習過程的第三個階段是()。

A.轉(zhuǎn)化

B.獲得

C.評價

D.同化

【答案】:C232、開設跨學科課程或建立跨學科專業(yè)體現(xiàn)了高等教育課程發(fā)展的()。

A.綜合化趨勢

B.多樣化趨勢

C.人文化趨勢

D.科學化趨勢

【答案】:A233、下列關于高校的教學與實踐之間的關系的敘述,錯誤的是()。

A.二者關系甚為密切

B.理論性知識需要轉(zhuǎn)化為技術性知識,才能轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實的生產(chǎn)力

C.將理論應用于實踐將會降低理論的價值和意義

D.實踐對學校教學具有很大的價值和意義

【答案】:C234、在教育教學活動中,關于教育者與受教育者之間的關系,說法正確的是()。

A.權利義務平等的民事關系

B.上下級之間的行政關系

C.是一種“傳道授業(yè)”、“教學相長”、尊師愛生的特殊法律關系

D.是階級朋友之間的同志關系

【答案】:C235、教育心理學作為一門獨立學科的初創(chuàng)時間是()。

A.1879年

B.1950年

C.1978年

D.1903年

【答案】:D236、陳述性知識一般以()形式在頭腦中貯存和表征。

A.動作

B.產(chǎn)生式

C.命題和命題網(wǎng)絡

D.以上三者

【答案】:C237、個人的自我感受、自尊、自愛、自卑、自信、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識的()。

A.自我認識

B.自我調(diào)節(jié)

C.自我體驗

D.自我控制

【答案】:C238、使學生“跳一跳”就能摘到“桃子”,這反映了教學目標設計的基本要求是()。

A.一般目標和具體目標相結(jié)合

B.集體目標和個人目標相結(jié)合

C.難度適中

D.便于檢測

【答案】:C239、以下不屬于募集機構(gòu)不得通過媒介渠道推介股權投資基金有()

A.海報、戶外廣告

B.提供會員服務,組織行業(yè)交流,推動行業(yè)創(chuàng)新,開展行業(yè)宣傳和投資人教育活動

C.未設置特定對象確定程序的講座、報告會、分析會

D.公開出版資料

【答案】:B240、遵從、認同和內(nèi)化是大學生態(tài)度與品德的()。

A.形成階段

B.轉(zhuǎn)化階段

C.習得階段

D.修正階段

【答案】:C241、下列心理學家中不屬于格式塔心理學代表人物的是()。

A.苛勒

B.考夫卡

C.韋特海默

D.加德納

【答案】:D242、根據(jù)信息加工理論提出了學習過程的基本模式,認為學習過程就是一個信息加工的過程,即學習者對來自環(huán)境刺激的信息進行內(nèi)在的認知加工的過程。這是()提出的。

A.加涅

B.布魯納

C.斯金納

D.維納

【答案】:A243、下列屬于運營能力分析的是()。

A.計算公司各年度毛利率、資產(chǎn)收益率、凈資產(chǎn)收益率等,分析公司各年度盈利能力及其變動情況,分析和判斷公司盈利能力的持續(xù)性

B.計算公司各年度資產(chǎn)負債率、流動比率、速動比率、利息保障倍數(shù)等,結(jié)合公司的現(xiàn)金流量狀況、在銀行的資信狀況、可利用的融資渠道及授信額度、表內(nèi)負債、表外融資及或有負債等情況,分析公司各年度償債能力及其變動情況,判斷公司的償債能力和償債風險

C.計算公司各年度資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、存貨周轉(zhuǎn)率和應收賬款周轉(zhuǎn)率等,結(jié)合市場發(fā)展、行業(yè)競爭、公司生產(chǎn)模式及物流管理、銷售模式及賒銷政策等情況,分析公司各年度營運能力及其變動情況,判斷公司經(jīng)營風險和持續(xù)經(jīng)營能力

D.與同行業(yè)可比公司的財務指標比較,綜合分析公司的財務風險和經(jīng)營風險,判斷公司財務狀況是否良好,是否存在持續(xù)經(jīng)營問題

【答案】:C244、心理學發(fā)展史上的第一次革命為()。

A.精神分析心理學的興起

B.行為主義心理學的興起

C.人本主義心理學的興起

D.認知主義心理學的興起

【答案】:B245、按照遷移的內(nèi)容,學習遷移可分為()。

A.正遷移與負遷移

B.縱向遷移與橫向遷移

C.順向遷移與逆向遷移

D.特殊遷移與普遍遷移

【答案】:D246、下列關于有限責任公司型股權投資基金設立的表述中,錯誤的是()。

A.應按規(guī)定申請設立,并領取營業(yè)執(zhí)照

B.公司章程需由所有股東簽字并確認

C.出資最低限額應不低于100萬元

D.股東人數(shù)應當在200以下

【答案】:D247、人們常說的“一己之心,度人之腹”表現(xiàn)了社會知覺的哪個特征()

A.選擇性

B.顯著性

C.投射性

D.兩極性

【答案】:C248、教師隊伍內(nèi)部助教、講師、副教授和教授等各級職務的比例狀況是高等學校教師的()。

A.年齡結(jié)構(gòu)

B.學歷結(jié)構(gòu)

C.職務結(jié)構(gòu)

D.專業(yè)結(jié)構(gòu)

【答案】:C249、()指培養(yǎng)發(fā)展較全面、知識面較廣、活動領域較寬的橫向型人才的教育。

A.專才教育

B.通才教育

C.自由教育

D.高等教育

【答案】:B250、老年大學的出現(xiàn)體現(xiàn)了當代高等教育的發(fā)展趨勢是()。

A.法治化

B.終身化

C.國際化

D.民主化

【答案】:B251、2013年6月1日,新修訂的《證券投資基金法》施行,授權()進行細化監(jiān)管。

A.中國證監(jiān)會

B.中國基金業(yè)協(xié)會

C.發(fā)改委

D.財政部

【答案】:A252、下列關于投資者關系管理的說法中,錯誤的是()。

A.投資者關系管理是連接基金管理人和投資者的橋梁

B.基金管理人通過投資者關系管理可以了解和收集基金投資者的需求

C.投資者關系管理對增加基金信息披露的透明度、實現(xiàn)基金管理人與投資者之間的有效信息溝通作用有限

D.投資者關系管理能增進投資者對基金管理人及基金的進一步了解

【答案】:C253、關于有限合伙企業(yè)新合伙人入伙,以下表述錯誤的是()。

A.新入伙的有限合伙人對入伙前有限合伙企業(yè)的債務,以其實繳出資額為限承擔責任

B.有限合伙人應當按照合伙協(xié)議的約定按期足額繳納出資,未按期足額繳納出資,應當承擔補繳義務,并對其他合伙人承擔違約責任

C.新合伙人入伙,除合伙協(xié)議另有約定外,應當經(jīng)全體合伙人一致同意,并依法訂立書面入伙協(xié)議

D.入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權利,承擔同等責任,入伙協(xié)議另有約定的,從其約定

【答案】:A254、群體一起完成一件事情時,個人所付出努力比單獨完成時偏少的現(xiàn)象,稱之為()。

A.社會助長

B.社會逍遙

C.旁觀者效應

D.從眾效應

【答案】:B255、由于革命斗爭的日益殘酷,列寧認識到有“鐵的紀律”,是取得革命勝利的基本條件,強調(diào)黨的()。

A.作風建設

B.組織建設

C.制度建設

D.思想建設

【答案】:B256、“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!边@句話所反映的教師所扮演的角色是()。

A.監(jiān)護人的角色

B.管理者的角色

C.榜

【答案】:D257、下列機構(gòu)中無權進行教育行政處罰的是()。

A.縣級教育行政機構(gòu)

B.省級教育行政機構(gòu)

C.國家教育部

D.各級各類學校

【答案】:D258、中國證券投資基金業(yè)協(xié)會對出具意見書的律師事務所的資質(zhì)()。

A.無特殊要求

B.至少開立3年以上

C.從業(yè)人員有數(shù)量限制

D.應出具過類似意見書

【答案】:A259、一個人在心理活動的強度、靈活性、穩(wěn)定性等動力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為()。

A.意志

B.動機

C.氣質(zhì)

D.能力

【答案】:C260、根據(jù)《中華人民共和國教育法》七十九條規(guī)定下列不屬于考試作弊的行為有()。

A.非法獲取考試試題或者答案的

B.考試結(jié)束前,傳播考試試題或者答案的

C.抄襲他人答案的

D.讓他人代替自己參加考試的

【答案】:B261、高校組織的結(jié)構(gòu)特征是()。

A.分散性

B.學術性

C.二元性

D.復雜性

【答案】:A262、個人非法吸收或者變相吸收公眾存款,數(shù)額在()萬元以上的,應當依法追究刑事責任。

A.10

B.20

C.30

D.40

【答案】:B263、遵循嚴密的邏輯規(guī)律,逐步推導,最后做出合乎邏輯的結(jié)論,這是()。

A.直覺思維

B.分析思維

C.抽象思維

D.聚合思維

【答案】:B264、關于公司型股權資基金的收益分配,以下表述正確的是()

A.有限責任公司型股權投資基金的分紅通常采用現(xiàn)金分配的形式

B.公司型股權投資基金的收益必須按照實繳比例或者實際持股比例進行分配

C.基金在存續(xù)期間,需在清償公司債務之后才可將投資收益進行分紅

D.收益分配方案由董事會制定,無需上報股東(大)會通過

【答案】:A265、我國于()初步構(gòu)建私募基金市場自律管理體制。

A.2002年12月

B.2012年6月

C.2014年1月

D.2014年8月

【答案】:C266、基金募集期間,應當在宣傳推介材料中向投資者披露的信息不包括()。

A.基金估值政策、程序和定價模式

B.基金合同的主要條款

C.基金的申購與贖回安排

D.基金管理人最近4年的誠信情況說明

【答案】:D267、下列屬于行政處分的是()。

A.拘留

B.罰款

C.降職

D.取消資格

【答案】:C268、下列哪種要素不是我國《教師法》中規(guī)定的教師資格要素()。

A.國籍要素

B.思想品德要素

C.學位要素

D.業(yè)務要素

【答案】:C269、下列哪一項不屬于高等教育平等的內(nèi)涵()。

A.起點平等

B.過程平等

C.資源均分

D.結(jié)果平等

【答案】:C270、“習明納爾”在性質(zhì)上類似于常規(guī)的()。

A.練習法

B.講演法

C.安全教學法

D.討論法

【答案】:D271、以下不屬于我國高校辦學自主權的是()。

A.一定的招生權

B.對外學術交流與合作的權力

C.教師及其他專業(yè)技術人員的職務評聘權

D.教學、科研和行政職能部門等組織機構(gòu)的設置和人事配備權

【答案】:D272、人格是個體在活動中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評價意義和核心意義的部分是()。

A.能力

B.氣質(zhì)

C.性格

D.品德

【答案】:C273、態(tài)度的三種結(jié)構(gòu)不包括()。

A.態(tài)度的認知成分

B.態(tài)度的意志成分

C.態(tài)度的情感成分

D.態(tài)度的行為成分

【答案】:B274、洪堡創(chuàng)辦柏林大學、開創(chuàng)高等教育新紀元是在()。

A.1810年

B.1862年

C.1898年

D.1957年

【答案】:A275、教育行政復議的申請人只能是()。

A.教育行政管理相對人

B.教育行政機關

C.學校

D.教師

【答案】:A276、認知策略主要包括精細加工策略、復述策略和()。

A.組織策略

B.計劃策略

C.監(jiān)視策略

D.調(diào)節(jié)策略

【答案】:A277、關于公司型股權投資基金投資者,以下表述錯誤的是()。

A.公司型基金的投資者是基金的份額持有人

B.公司型基金的投資者按照公司章程行使相應權利、承擔相應義務

C.投資者以其出資對公司債務承擔無限責任

D.公司型基金的投資者是公司的股東

【答案】:C278、“通過研究進行教學”是()。

A.中世紀大學的特色

B.哈佛大學首創(chuàng)的原則

C.洪堡提出的辦學思想

D.我國古代書院確立的原則

【答案】:C279、“永恒”主義教育思想的倡導者為()。

A.巴格萊

B.赫欽斯

C.馬利丹

D.涂爾干

【答案】:B280、基金服務機構(gòu)在破產(chǎn)或者清算時,以下表述正確的是()。

A.基金服務機構(gòu)自有財產(chǎn)屬于破產(chǎn)或清算財產(chǎn)

B.基金服務業(yè)務所涉及的基金產(chǎn)品和投資者財產(chǎn)屬于破產(chǎn)或清算財產(chǎn)

C.基金服務業(yè)務所涉及的基金財產(chǎn)和投資者財產(chǎn)歸屬于基金服務機構(gòu)的自有財產(chǎn)

D.基金服務機構(gòu)因未對部分基金財產(chǎn)和投資者財產(chǎn)進行分賬管理,該部分資產(chǎn)視同清算財產(chǎn)

【答案】:A281、高等學校教學組織形式的發(fā)展趨勢是教學活動的小規(guī)模化、場所多樣化和()。

A.高關聯(lián)化

B.綜合化

C.短學程化

D.融合化

【答案】:C282、下列屬于法的社會作用的是()。

A.依照法律的導向來約束自己的行為

B.根據(jù)法律規(guī)范來判斷買賣行為是否合法

C.通過實施法律規(guī)范來提高社會民眾的法律意識

D.協(xié)調(diào)各種利益關系,促進經(jīng)濟發(fā)展

【答案】:D283、精神分析學派的代表人物是()。

A.馮特

B.韋特海默

C.弗洛伊德

D.羅杰斯

【答案】:C284、我國相關教育法律規(guī)范中規(guī)定的教師資格不包括()

A.幼兒園教師資格

B.兼職教師資格

C.職業(yè)中學教師資格

D.高等學校教師資格

【答案】:B285、按照遷移性質(zhì)的不同,學習遷移可以分為()。

A.正與負遷移

B.縱向與橫向遷移

C.普通與特殊遷移

D.順向與逆向遷移

【答案】:A286、教案編寫的主體部分是()。

A.確定重點難點

B.選擇教學方法

C.設計教學過程

D.教學反思

【答案】:C287、詹姆士是以下哪一種心理學理論流派的代表()。

A.精神分析

B.行為主義

C.構(gòu)造主義

D.機能主義

【答案】:D288、教師專業(yè)發(fā)展的基礎是()。

A.終身學習

B.教研結(jié)合

C.創(chuàng)新實踐

D.反思經(jīng)驗

【答案】:A289、通識教育一般理解為()。

A.通識教育就是寬口徑教育

B.通識教育就是厚基礎教育

C.通識教育排斥職業(yè)教育

D.通識教育不僅強調(diào)寬口徑,而且重視不同學科知識的融會貫通

【答案】:D290、下列關于股權投資協(xié)議中的反攤薄條款的表述中,正確的是()。

A.用來保證股權投資基金權益的約定

B.目標企業(yè)發(fā)行新股時,作為老股東的股權投資人可以按照比例優(yōu)先認購

C.當目標企業(yè)未達到設定的業(yè)績約定時,投資方要求其贖回相應股權

D.約定目標企業(yè)董事會席位數(shù)量

【答案】:A291、根據(jù)國家教育行政部門規(guī)定,在職人員申請自費出國留學,其公職等問題由()。

A.所在單位自行處理

B.所在單位上級部門處理

C.所在單位所在地的勞動人事部門處理

D.所在單位所在地的教育行政部門處理

【答案】:A292、下述選項中,不符合股權投資基金的合格投資者認定標準的是()。

A.持有價值500萬元房產(chǎn)的無收入的大學在校學生

B.社會保障基金

C.持有市值350萬元股票的某工廠流水線員工

D.凈資產(chǎn)1800萬元的單位投資者

【答案】:A293、下列決策模式中,()不屬于高校組織決策模式。

A.行政主導模式

B.黨政主導模式

C.學術主導模式

D.雙重結(jié)合模式

【答案】:B294、遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘的發(fā)生是()的。

A.均衡

B.先慢后快

C.先快后慢

D.無快慢之分

【答案】:C295、有限責任公司型股權投資基金作出增資或者減資決議,應當遵循以下原則()。

A.將轉(zhuǎn)讓的所有結(jié)果通知股東

B.得到三分之二以上表決權股東的同意

C.得到其他股東的同意

D.得到半數(shù)以上股東的同意

【答案】:B296、教師所享有的“管理學生權”是與教師在教育教學過程中的()地位相適應的基本權利。

A.組織

B.主導

C.主體

D.領導

【答案】:B297、假定美元和德國馬克的即期匯率為USD、/D、E、M=1.6917/22,1個月的遠期差價是25/34,則一個月期的遠期匯率是()。

A.USD/DEM=1.6851/47

B.USD/DEM=1.6883/97

C.USD/DEM=1.6942/56

D.USD/DEM=1.6897/83

【答案】:C298、外匯期貨套利的類型有()。

A.期現(xiàn)套利

B.跨市場套利

C.跨幣種套利

D.跨期套利E

【答案】:A299、《中華人民共和國民辦教育促進法》頒布的時間是()。

A.2002年

B.2000年

C.1996年

D.2006年

【答案】:

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